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新教科版四年级上册第三单元《声音》单元复习1、声音是由物体产生，振动停止，也停止；2、振动的物体叫做；声音以的形式传播；3、声音可以在、、中传播，但不能在中传播，即声音的传播需要。振动发声声源波气体液体固体真空介质4、（1）音量指声音的，单位：，符号；音量的大小与和有关，声音进入人耳的响度至少dB,强弱（大小）分贝dB振幅与声源距离0（2）音高指声音的，决定于，它的单位是；高低频率Hz5、噪声：物理学角度，环保角度控制噪声主要着眼于、、这三个环节。办法是、、。产生传播接收消声吸声隔声1、下列说法中不正确的是（）A“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“震耳欲聋”说明声音的音调高C“闻其声而知其人”是根据音色来判断的D用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量B2、用嘴巴把一个气球吹大，由于用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声是由于（）A球皮被吹大时振动发出的响声B吹气时球内空气振动发出的响声C破裂时球皮振动发出的响声D球皮破裂时引起周围空气振动发出D3、在敲响大古钟时，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（）A．钟声的回声B．大钟还在振动C．钟停止振动，空气还在振动D．人的听觉发生“延长”B4、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（）A．只有空气能传播声音B．空气和水都能传播声音C．声在水中速度比在空气中慢D．声音从空气传入水中，音调发生了变化B5、下列不属于噪音的是（）A.图书阅览室内的说话声B.夜深人静时传来的很熟悉的钢琴声C.吸引人的铿锵有力的演讲声D.工厂的机器轰鸣声C6、在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是（）A．道路弯曲，行车注意安全；B．禁止鸣笛，保持安静；C．鼓号乐队不能进入；D．乐器商店的标志。B7、一场大雪过后，人们会感到万籁俱静.究其原因，正确的是（）A大雪后，行驶的车辆少，噪声小B大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用C雪后，大地银装素裹，噪声被反射D雪后气温低，噪声传播速度变慢B8、甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是传来的，第二次听到的声音是从传来的，第三次听到的声音是从传播来的。水管水空气9、用竖直悬挂的泡沫塑料球去接触发声的音叉时，泡沫小球会被弹起，这个现象说明，敲击右边的音叉，左边另一个完全相同的音叉（选填“会”或“不会”）把泡沫小球弹起，这个现象说明。。振动产生声音会声音可以在空气中传播10、城市中心、居民小区设置“禁鸣喇叭”“机动车禁区”标志牌，是采取的措施来减少噪声。在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3～4m高的透明板墙，这是采取的措施来减少噪声。吸声消声11、“无声手枪”是在处减弱噪声；在公路和住宅间植树造林是在中减弱噪声的.声源传播过程树叶小虫子多媒体广播声带翅膀强弱高低波√√×××ＡＣＣＢ高低低高敲击试管时，玻璃和水振动，水面越高，声音越低；对着试管口朝水平方向吹气时，试管里的空气振动，空气越多，声音越低。