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中国古典园林艺术中国古典园林艺术是人类文明的重要遗产，它被举世公认为“世界园林之母”，世界艺术之奇观。其造园手法已被西方国家所推崇和摹仿，在西方国家掀起了一股“中国园林热”。中国的造园艺术，以追求自然精神境界为最终和最高目的，从而达到“虽由人作，宛自天开”的审美旨趣。中国的造林艺术，以追求自然精神境界为最终和最高目的，从而达到“虽由人作，宛自天开”的审美旨趣。它深浸着中国文化的内蕴，是中国五千年文化史造就的艺术珍品，一个民族内在精神品格的真实写照，是我们今天需要继承和发展的瑰丽事业。中国古典园林之——岭南园林特色：热带风光、建筑物高且宽敞代表展园：广东展园中国古典园林之——皇家园林特色：皇家气派、规模宏大、富丽堂皇代表展园：北京园中国古典园林之——苏州园林特色：细腻精美、淡雅朴素、曲折幽深代表展园：江苏展园中国古典园林之——巴渝园林特色：巴山蜀水，仙山仙境代表展园：重庆展园中国古典园林简史黄帝----最简单的囿和园商周----初期造园,利用自然山泽、水泉、树木、鸟兽造园春秋战国------已有成组的风景，既有土山又有池沼或台，自然山水园林已经萌芽。秦汉-----出现宫殿建筑为主的宫苑（秦始皇上林苑）魏晋南北朝-----园林发展的转折点——崇尚自然唐宋------园林达到成熟阶段——诗画融入园林（写意山水园林）明清-------园林艺术进入精深发展阶段中国古典园林的特色1、本于自然、高于自然中国古典园林是以自然山水为基础，以植被作为装点的。而山水植被是构成自然风景的基本要素。但中国古典园林绝非简单的的利用或模仿这些构景要素的原始状态，而是有意识的加以改造、调整、加工和剪裁，从而出现一个精炼、概括的自然，典型化的自然。“虽为人做，宛自天开”，达到“一峰山太华千岳，一勺水江湖万里”的神似境界。2.诗情画意诗情画意是中国古典园林的精髓，也是造园艺术所追求的最高境界。园林艺术的精髓，在于所创造出来的意境，这也是中国古典园林的最本质特征。3、建筑美与自然美的结合早在秦汉时期，就已经将物质生活与人们对自然的精神审美需要结合起来。在自然山水中，人们已经大规模的建造离宫别馆和亭台楼阁了。经过千百年的积累，人工建筑景观将自然山水点染得更富有中国民族特色和民族精神，具有点上添花之妙。中国园林建筑类型丰富，有殿、堂、厅、馆、轩、榭、亭、台、楼、阁、廊、桥等，以及他们的各种组合形式，不论其性质与功能如何，都能与山水、树木有机结合，协调一致，互相映衬。中国古典园林的组成要素1、筑山为表现自然，筑山是造园的最主要的因素之一。2理水也是造园最主要因素之一。自然式园林以表现静态的水景为主，以表现水面平静如镜或烟波浩森的寂静深远的境界取胜。3、植物植物是造山理水不可缺少的因素。花木犹如山峦之发，水景如果离开花木也没有美感。四、中国著名园林案例分析中国四大名园：北京颐和园、河北承德避暑山庄苏州拙政园、留园北京颐和园颐和园是我国现存规模最大，保存最完整的皇家园林。颐和园位于北京市西北近郊海淀区，是利用昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖风景为蓝本，汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园，也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑。廓如亭在铜牛的南边不远处，有一座很大的亭子，名叫廓如亭，又俗称八方亭。因为没有东墙，由此地放眼东南无际的绿色田野，视线极其开阔，“廓如亭”因此而得名。水心榭康熙四十八年(1709年)，从此往东扩建，增开了银湖、镜湖，水闸便位于湖心，遂在闸上架石为桥，桥上置榭三座，康熙题名水心榭。中者成长方形，重檐歇山卷棚顶，面宽三楹。南北两榭均重檐攒尖，四角各设一组立柱，每组四根，有矮廓相围。三榭亭南北端原各有四柱牌坊一座(今无存)。榭下承架石桥，梁下设水闸八孔，俗称八孔闸。苏州拙政园拙政园，江南园林的代表，苏州园林中面积最大的古典山水园林。始建于明朝正德年间,被誉为“中国园林之母”.涵青亭居于一隅，空间范围比较逼仄。整座亭子犹如一只展翅欲飞的凤凰，给本来平直、单调的墙体增添了飞舞的动势。天泉亭天泉亭：是一座重檐八角亭，出檐高挑，外部形成回廊，庄重质朴，围柱间有坐槛。亭子之所以取“天泉”这个名字，是因为亭内有口古井，相传为元代大宏寺遗物。此井终年不涸，水质甘甜，因而被称为“天泉”。芙蓉榭一半建在岸上，一半伸向水面，灵空架于水波上，伫立水边、秀美倩巧。留园留园是中国著名古典园林，位于江南古城苏州，以园内建筑布置精巧、奇石众多而知名。留园内建筑的数量在苏州诸园中居冠，厅堂、走廊、粉墙、洞门等建筑与假山、水池、花木等组合成数十个大小不等的庭园小品。其在空间上的突出处理，充分体现了古代造园家的高超技艺、卓越智慧和江南园林建筑的艺术风格和特色。楠木殿楠木殿是对“五峰仙馆”的俗称。楠木殿厅堂面阔五间，中间用纱隔屏风隔出前后两厅。其中前厅约占了整个建筑的三分之二的面积。正厅中间朝南设供桌、天然几、太师椅等家具，左右两边分设几、椅。众多家具将正厅空间分隔成为明间、次间和梢间等空间系列，这样的空间分布较一般的江南厅堂更加错综复杂，典雅繁美。明瑟楼明瑟楼”两层半间，取水木明瑟之意而名，南面假山构思独特，有峰回路转之妙。体态轻盈造型精巧，取郦道元《水经注》中“目对鱼鸟，水木明瑟”之意而名，因楼下南面假山构思独特，有峰回路转之妙。可园可园又名近山林、乐园，是一处始建于五代十国时期的古典园林建筑。位于苏州城南三元坊（人民路48号），与沧浪亭仅一巷之隔。园门朝南，与沧浪亭隔水相望。1963年被列为苏州市文物保护单位。可园现存面积5000平方米，水池居中，建筑疏朗，槛曲廊回，水木明瑟，庭宇清旷。数十年来曾几度维修。江南园林是中国古典园林的杰出代表，它凝聚了中国能工巧匠的勤劳和智慧，蕴涵了儒释道等哲学、思想及山水诗、画等传统艺术。”“上有天堂，下有苏杭”，苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大的程度上由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”关于火关于人1.记载历史，是文明的物证。2.创造、发展、巩固自己的文化。3.文化精神的载体。4.抵御外来文化的侵袭。5.增强国人自信。另外还有：6.提高就业率（古建筑修复）。7.记录历史信息。保护古建筑的意义？学生如何保护古建筑？1、小学生可以分工合作利用网络、书籍、资料及传说，全方位了解古建筑2、利用各种媒介，向民众、游客、亲朋好友、师生等，对古建筑进行介绍，并对保护古建筑的意义大力宣传3、利用正反实例，对如何保护古建筑提出倡议与措施4、有条件的话，到古建筑周围向游众介绍古建筑的价值，宣传保护古建筑的意义与措施5、与古建筑管理部门合作，制作一些规范的宣传文字标牌，树立在古建筑周围，提醒人们保护古建筑6、还可以与语文教师合作，以“保护古建筑”为主题，进行作文比赛，将优秀作文发表在各级报纸刊物上。谢谢