写小物件

教学目标1、基础知识训练2、掌握写物的方法：（1）抓住特点：外形、颜色……（2）按一定的顺序描写（3）表达情感3.完成一篇作文：我喜欢的小物件4.完成一份阅读练习一、看拼音写汉字。gòngxiànjìlùyánjiūshūzhuāng()()()()qǐéjiànqūqù()()设（）逐兴（）héshéngchén（）花（）子早（）tǒngyùpí水（）（）言（）劳贡献记录研究梳妆企鹅建驱趣荷绳晨桶寓疲二、选词填空•居然果然仍然•1.我猜这个人是他爸爸，一打听，（）是他爸爸。•2.这次妈妈真的生气了，（）还动手打我。•3.尽管老师生病了，但他（）坚持给我们上课。•发明发现发生•1.火药是我国古代四大（）之一。•2.我们不但要善于（）问题，还要善于解决问题。•3.经过我们共同努力，我们的小山村（）翻天覆地的变化。果然居然仍然发明发现发生明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟它一样。台灯钢笔闹钟镜子谜语猜猜看一根藤上结瓢瓜，生根结果在你家。年年看瓜瓜不长，夜夜看瓜瓜开花。小小旅客能量大，喝一口水走天下。行走之前将脱帽，休息时候他戴帽。短腿腿圆脸膛，耳朵长在脑袋上，肚里声声嘀嗒响，提醒我们起早床。我喜爱的小物件文具：文具盒、笔袋、削笔器、笔筒钢笔……玩具：洋娃娃、变形金刚、水枪、遥控汽车……生活用品：牙签盒、雨伞、闹钟、微型电扇储钱罐……第一步：写什么1、小朋友们，说说自己喜爱的小物品是什么？喜欢它的原因是什么？第二步：找材料2、从外形、特点、作用等方面说说，并在其中渗透自己的喜爱之情。这小洋娃娃有一头金发，长长地披在肩上。红红的脸蛋，两条弯弯的眉毛下，露出一双乌黑发亮的大眼睛。睫毛又细又长，小鼻子端端正正安在脸的中间，红红的小嘴，像颗美丽的樱桃。洋娃娃的耳朵被头发覆盖着，如果掀开两边的头发，还可以看见肉色的耳垂。她穿的一条粉红色的纱裙里面，还有一个圆形座子，被遮得严严实实。洋娃娃的外形描写从上到下注意：按一定的顺序描写第三步：怎么写电动小狗这只小哈巴狗多可爱呀，它整个身子只有半尺长，胖乎乎、毛茸茸的，像是披了一件浅黄色的毛衣。它的头圆圆的，系着两个鲜红的蝴蝶结，耳朵像扇子一样耷拉着，三角形的鼻子像黑玛瑙，一对黑溜溜的眼睛永远全神贯注地看着远方，张开的嘴里伸出红红的小舌头。身子后面垂着一条不长的尾巴，身子下面是四只短而粗的腿。它昂首挺立，从远处看多么像一只小雄狮啊！总写：哈巴狗可爱分写：抓住哈巴狗的特点，写它的样子，表现了哈巴狗与众不同的可爱之处。一打开开关，这只小狗立刻变活了。眼睛亮了起来，炯炯有神，嘴里还“汪！汪！汪！”地叫着。头来回摇动，像是用鼻子嗅着味道。它一步一步向前走着，小尾巴一摇一摆。忽然它停住了脚步，亮晶晶的眼睛望着我，前腿微微抬起，哈！它是在向我敬礼呢，这只小狗多有礼貌啊！写动作神态时，除了描写叫声和嗅觉之外，特别描写了它敬礼时的样子，让它如有生命的真狗一样，讨人喜欢、逗人发笑。突出小狗可爱。最后：在字里行间表达了对“电动小狗”的喜爱之情。因为可爱，所以喜爱。第四步：写得妙1、选择最喜欢的一个小物件写下来。2、按顺序写清小物件的外形、颜色、功能等方面，并写清为何喜欢这个小物件。3、展开想象描写小物件，可运用适当比喻和拟人的修辞手法。一对小瓷鹅在我的书桌上，摆着一对可爱小瓷鹅。这是我过生日时瑶瑶送给我的礼物。这对小瓷鹅特别可爱。看左边的那一只，它全身洁白，长长的脖子高傲地伸向天空，身子两侧的翅膀展开，像是马上就要起飞的样子。它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头顶上有一块突起的红包，仿佛戴着一顶小红帽。它的眼睛又黑又亮，像两颗小小的黑豆，十分有神。黄色的嘴巴扁扁的，向前突出。从脖子开始，小瓷鹅的身子越往下越粗最后那个尖尖的部位就是它的尾巴。再看右边那只，长得和左边的一样，只是它的头扭向后面，弯得像个拱桥，好像想找东西吃。两只小瓷鹅仿佛是一对孪生兄弟，一起生活，一起嬉戏，那快乐的样子真让人羡慕。从整体到部分：全身的颜色以及整体的样子从上到下比喻片段训练一•我有一个小熊闹钟，它是一座房子形状，四四方方，白色的墙壁非常好看。里面还有小熊爸爸和小熊妈妈，它们一家三口看起来好温馨。扩写后：•我有一个漂亮的小熊闹钟，它像一座小房子。银色的屋顶、深褐色的墙壁，非常好看。白色的圆圆的表盘是它的门，熊爸爸和熊妈妈坐在门口，好像在等小熊回家，而小熊却躲在房子下面荡秋千。小熊会随着秒针的节拍，悠闲地荡着秋千。屋子里还住着一只白鸽，平时，它会乖乖地呆在家里；当它一听到“丁零零”的铃声，它就会跳出来，随着铃声跳舞。形状，色彩，结构，装饰比喻，拟人片段训练二•这只风铃是我参加学校科技竞赛得到的奖品，它是用铝合金制成的。铃头是两只蝴蝶，蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘是金黄色的。扩写后：•这只用铝合金材料制成的风铃，是我参加学校科技竞赛得到的奖品。铃头是两只一样的大蝴蝶，它们头碰着头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目，线条相互交错着，把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着一圈金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斓。比喻好词任你选美丽光亮细腻耀眼璀璨淡雅洁白鲜艳精美新式崭新灵巧神气逼真时髦气派精雕细刻洁白无瑕一尘不染造型精美造型奇特鬼斧神工别出心裁惟妙惟肖独具匠心别具一格技巧娴熟图画逼真工笔细腻以假乱真栩栩如生翩翩起舞变化多端小巧精致闪闪发光炯炯有神晶莹剔透姿态迷人形态各异妙不可言妙趣横生爱不释手滑稽可爱•心爱的玩具——小汽车，身子是红色的，太阳一照闪闪发光；4个黑色的轮子，就像4只健壮的脚，能自动往前行驶。•那是一辆红色的玩具火车，车头有两块玻璃，里面的司机身穿工作服，头戴安全帽，似乎抬起头看着前面的信号，生怕出什么事故，那样子好认真好负责呀！•小洋娃娃头发金黄色的，一直披到肩上，红扑扑的脸蛋，两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，真是可爱极了。•小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上，把小瓷鹅装扮得十分美丽。•好漂亮的一架玩具小钢琴，琴身是粉红色的，琴盖儿上面着四朵竞相开放的牡丹花，在绿叶的映衬下，更显得美丽、娇艳，牡丹的周围还画着五线谱编织成的彩带。好句供你挑大练笔：你最喜欢的小物件是什么？动笔写写吧。按照总分结构描写，准确地运用方位词，把物品的部位写清楚，使文章的层次清楚。运用恰当的修辞手法表达自己的喜爱之情。课后作业1、预习第九讲：学写想象作文2、朗读复述：P75—78《曹操看电视》《登临月球》家长签字3、把上周续写作文抄上文稿纸上，要求字体工整，不能有错别字第17篇1.cánshuòhuīxiárǎnhúliáoyào2.例：冉冉升起光辉弧形再见挥舞狐狸3.324.淡快5.（1）显现跳（2）7大海和天空的颜色太阳出来后天空和大海的颜色（3）太阳出来的过程时间第18篇1.712.粉红色的——喇叭花茂盛的——石榴树深蓝色的——络石藤诱人的——画卷3.例：一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在波光粼粼的海面上飞掠而过。4.初夏向日葵石榴花盛夏玉米高粱秋天石榴络石藤喇叭花冬天菜叶