乘法和加法应用题的区别

解决问题乘法和加法应用题的区别口算2×3=2+5=4×2=5×1=5+3=4×3=5+5=1+4=请你判断：4＋4＋4＝4×3（）6＋6＋6＋6＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋5＝7×3（）加数相同乘法算式√√√×三（）十五四六（）二四（）（）（）十八三六五得八你一定会二十四（2）3个4相加3×4=12、4×3=12（3）3和4相加（1）3和4相乘仔细看，列算式4+4+4=12、3×4=12、4×3=123+4=7列式计算1、3个4相加是多少？2、5和2相加是多少？4×3=12或3×4=125+2=7或2+5=7读一读（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？2、有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？两题都是求一共有多少张课桌。第一题知道了：有4排桌子，每排5张。第二题知道了。。。1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？用小圆圈表示桌子列式：5×4=20（张）或4×5=20（张）答：一共有20张。2、有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？用小圆圈表示桌子列式：5+4=9（张）或4+5=9（张）答：一共有9张。两题中都有4和5，为什么解答的方法不同？1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？5×4=20（张）或4×5=20（张）2、有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？5+4=9（张）或4+5=9（张）第一排5张第二排4张每排5张共有4排两题中都有4和5，但意思不一样，我们可以画图来帮助理解。问题：请大家看第一题，再看看你画的图和列出的算式，它们表达的意思一样吗？追问：第二题呢？（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？（一）基本问题问题：请你任选一题，读一读，画一画，列出算式。检验评价：大家看看这位同学的题目、图、算式，评一评。1.2.问题：自己读一读，能直接用算式表示（1）和（2）吗？追问：你还能提出其他数学问题并解答吗？3.刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。（1）刘奶奶家养了多少只鸡？（2）刘奶奶家养了多少只鸭子？（一）基本问题（二）变化问题问题1：读一读，说说你知道了什么。问题2：任选一个问题，读读，画画，列出算式。检验评价：大家看看这位同学的图、算式，你知道他选的是哪个问题吗？你是怎么知道的？3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶6个碗。（1）3人一共要顶多少个碗？（2）现在她们各顶了4个碗，一个人还要顶几个碗？（3）3人一共还要顶几个碗？想一想，今天你有什么收获？①乘法算式可以用乘法口诀来迅速计算。②求几个几用乘法计算。求几和几用加法计算。③求几个几还可以用加法来计算，但是用乘法计算比用加法计算更简便。但有些题目只能用加法计算。