运用Flash做课件的方法

河南农业职业学院毕业论文多媒体技术与应用毕业院校：河南农业职业学院系别：电子信息工程系专业班级：计算机应用09级3班姓名：王亚涛指导老师：袁社锋左艳丽河南农业职业学院毕业论文多媒体技术与应用中文摘要：多媒体教学在当今教育教学过程中有着举足轻重的地位，而多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体，借助日益普及的高速信息网，可实现计算机的全球联网和信息资源共享，因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业，并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。多媒体课件的和制作也成为了广大教师必须掌握的一门技能。通过对Flash这款软件的熟练运用，制作一个关于《多媒体技术与应用》Flash课件，其中综合处理文字、图形、图像、动画、音频等多种信息来更好的理解书本内容。关键字：Flash课件多媒体技术与应用河南农业职业学院毕业论文MultimediatechnologyandApplicationEnglishabstract：Multimediateachingintoday'seducationteachingplaysaroleplayadecisiverole,andmultimediatechnologyisthefastestgrowingareaofinformationtechnology,themostactivetechnology,isanewgenerationofelectronictechnologydevelopmentandthefocusofcompetition.Multimediatechnologyintothecomputer,voice,text,images,animation,videoandcommunicationsandotherfunctionsinone,withthegrowingpopularityofhigh-speedinformationnetwork,canachieveglobalcomputernetworkingandthesharingofinformationresources,soitiswidelyusedinconsultingservices,books,education,communications,military,financial,medicalandmanyotherindustriesinfluencecharacterbyenvironment,andischangingourlife.Multimediacoursewaredesignandmanufacturealsobecametheteachermustmasteraskill.BasedontheFlashsoftwareproficiency,makingamultimediatechnologyanditsapplication.Flashcourseware,whichintegratedwordprocessing,graphics,image,animation,audioandotherinformationtobetterunderstandthecontentsofthebook.Keywords：techniqueandapplicationofmultimediaFlashcourseware河南农业职业学院毕业论文目录第一章引言.....................................................-1-1.1多媒体课件制作的意义........................................11.2多媒体技术的概述............................................11.3多媒体具体内容..............................................11.4课件的概念..................................................2第二章制作课件的Flash软件简介.................................-3-2.1Flash课件的主要特点.........................................32.2Flash的界面.................................................4第三章准备工作.....................................................53.1图片素材的准备...............................................................53.2音乐素材的准备...............................................................5第四章设计构思.....................................................64.1设计目标....................................................64.2设计流程....................................................64.3开发平台....................................................6第五章功能实现.....................................................85.1设计步骤....................................................85.1.1片头设计...............................................85.1.2模块设计...............................................95.1.3片尾设计..........................................-13-5.1.4场景的顺序........................................-14-5.2编程代码...............................................-15-5.3导出运行...............................................-16-第六章问题与解决方案..........................................-16-第七章结束语....................................................18参考文献........................................................19致谢.............................................................20河南农业职业学院毕业论文-1-第一章引言Flash用在互联网上的，动态的，多媒体中Flash是常见的一种多媒软件，多媒体技术引导我们进入了一个新的信息时代，从多媒体教学课件、电子游戏、电子商务等等，多媒体技术无处不在发挥着独特的作用。Flash是一种创作工具，可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash是美国Macromedia公司开发的一个功能强大的多媒体创作工具，它可以奖文字、声音、图像、动画、视频等多媒体组合在一起，形成一个Flash课件。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。它不仅能够制作出许多眩目多彩的效果，只要肯赋予它一定的情景，它也会模拟出现实生活中的场景。1.1多媒体课件制作的意义随着Internet的普及，多媒体技术在教学中也应用广泛，在课堂中学生们也比较容易接受这种多媒体教学。随着经济的发展，学校以及家庭设施越来越完善，这个使多媒体教学更加完美，使得多媒体课件更完美。1.2多媒体技术的概述所谓多媒体，就是融合了两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体，其使用的媒体包括文字(Text)、图像(Image)、图形(Graph)、动画(Animation)、音频(Audio)、视频(Video)。各种媒体表现形式各不同。多媒体课件是指应用了多种媒体（包括文字、声音、图像、图形、动画、视频等）的新型课件，它是以计算机为核心。现在的教学也越来越靠近多媒体化，所以制作多媒体课件是一件必要且经常的事情。我们就设计好的多媒体课件——《多媒体技术与应用》为例，介绍开发过程和涉及的问题以及解决方法。1.3多媒体具体内容（1）文本：由语言文字和符号字符组成的数据文件。（2）图像：通过描述画面中各个像素的亮度和颜色等组成的数据文件。也叫点位图或位图图像。（3）图形：矢量图形的简称。即生成一幅图形由数学方法组成的数据文件。一般可将图形看作是图像的抽象。（4）动画：将静态的图像、图形及连环图画等按一定时间顺序显示而形成连续的动态画面。河南农业职业学院毕业论文-2-（5）音频：声音信号，即相应于人类听觉可感知范围内的频率。（6）视频：可视信号，即计算机屏幕上显示出来的动态信息，如动态图形、动态图像、动画等。而多媒体技术，是指采用计算机技术，将各种媒体以数字化的方式集成在一起，从而使计算机具有了能同时获取、处理、编辑、存储和展示多体信息的能力。1.4课件的概念从广义上讲，凡具备一定教学功能的教学软件都称之为课件。包括以下四个方面：（1）向学习者提示各种教学信息。（2）用于对学习过程进行诊断、评价、处理和学习引导的各种信息和信息处理。（3）为了提高学习积极性、制造学习动机、用于强化学习刺激的评价信息。（4）用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。河南农业职业学院毕业论文-3-第二章制作课件的Flash软件简介Flash是Macromedia公司推出的一种使用方便、功能强大的多媒体制作软件。在多媒体课件制作领域，Flash越来越成为教师和教育工作者首选的软件。这是因为Flash近几年发展趋势强劲、用户群广泛、功能越来越强大。目前，Flash已经发展到Flash8.0这个最新版本，它在实现多媒体课件的多媒体性、交互性和网络性等方面，更加游刃有余。利用Flash制作的多媒体课件具有以下特点：（1）蕴涵丰富的多媒体性。Flash8.0具备更完善的媒体支持动能，它能导入图像、声音、视频、三维动画等各种媒体。另外，FLASH本身又是功能强大的动画制作软件，这是其他课件制作软件不能比拟的。（2）具有强大的交互性。你只需掌握一些简单的脚本命令，就可以实现多媒体课件需要的各种类型的交互功能，如：按钮交互、文本交互、热区交互、热对象交互、按键交互、时间限制交互、菜单交互、导航交互等。2.1Flash课件的主要特点（1）复合性好、交互性强，Flash可以把文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种信息集成。在Flash中动画片断和场景的跳转都可以使用Action来实现控制，Flash提供了多种交互类型，可以创建出具有强大交互功能的课件，使用者还可以通过鼠标、键盘等输入工具与课件交互,为制作者提供的强大的功能满足需要。（2）强大的绘图、动画功能，Flash具有较强的图形绘制能力，体育课件中一般的运动场地、人体运动简图都可用它来绘制，并且在运动中根据需要使对象加速或减速。Flash支持逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画和遮罩动画等。Flash能导入常见格式的图像，无