再见,我的小学生活

第四单元再见，我的小学生活六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。第一课我的成长足迹“难忘小学时光”故事会通过自己收集整理的照片及引发的回忆，召开“难忘小学时光”故事会，回顾给自己留下深刻印象的情景和故事，体会同学之间的友爱之情，感受学校生活的美好。比如：（刚入学时，老师对你说的第一句话是什么？）（刚入学时，你交的第一个朋友是谁？）（你的第一朵小红花是怎样挣到的？）（你是第一批加入少先队的吗？）在你成长的六年里，你有什么值得骄傲的事情吗？可以跟大家分享一下吗？撰写“成长大事记”回忆自己六年的成长过程，从记忆深刻的事例中，可以筛选能代表自己进步、成长的事例，或是自己小学生活中值得记忆的事情。可以是学校生活，也可以是家庭及其他校外生活。第二课临别感言临别感言岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开，即将离开同学，心中充满留恋之情。忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，们在这里茁壮成长。说说心里话1、想一想自己想对哪些同学和老师说说心里话，确定倾诉的对象，然后把自己的心里话写下来。2、讲一讲与同学之间或与老师之间的感人事迹。3、说出了自己的心里话，又听到了别人的心里话，从中你收获了些什么？4、请把心里话送给各自倾诉的对象。祝福献给你忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆！运动会上我们共同的呐喊，队旗下我们庄严的宣誓！六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福！毕业感言一转眼，我就要小学毕业了。此时此刻，我的心情真的很复杂——有点高兴，还有点失落；有点兴奋，还有点茫然；有点期待，还有点担心。当然，我也很难过，因为我真的很舍不得这个班级，舍不得这个班里的每一位同学，舍不得我们生活在一起的每一天。上中学以后，可能我们就很难见面了。这听上去挺可怕的，可天下无不散之筵席，该来的总要来，该去的总要去，有缘千里来相会，无缘对面不相识。这，就是缘分吧！现在，我才发现我的小学生活是多么美好，在那么美丽的校园里学习，有那么多小伙伴和我玩耍，我真的觉得很满足，很幸福。以后，我再也不是小孩子了，我再也不能把自己当成小孩子了。我长大了，我真的长大了。我知道，以后的学习生活充满了更多的挑战，但我们会努力飞向更高、更蓝、更广的天空。岁月如梭，眼看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间也在一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师，同学们，以及母校在一起的日子。我和同学们已经不知不觉的同窗了六年，这六年来我们一起度过了酸甜苦辣，我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学，老师，还有那美丽的母校吧！这六年来，当我们得到荣誉时，会一起欢笑；但我们失败时，我们就会伤心，都在暗暗自责：自己为什么没有为集体争夺一点荣誉，为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这六年来，我们的欢笑比泪水更多，即使只有课间那短暂的十分钟，我们也远在欢笑中度过。《红蜻蜓》歌词飞呀飞呀看那红色蜻蜓飞在蓝色天空游戏在风中不断追逐他的梦天空是永恒的家大地就是他的王国飞翔是生活我们的童年也像追逐成长吹来的风轻轻地吹着梦想慢慢地升空红色的蜻蜓是我小时侯的小小英雄多希望有一天能和他一起飞当烦恼愈来愈多玻璃弹珠愈来愈少我知道我已慢慢地长大了红色的蜻蜓曾几何时也在我岁月慢慢不见了我们都已经长大好多梦正在飞就像童年看到地红色的蜻蜓我们都已经长大好多梦还要飞就像现在心目中红色的蜻蜓当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。