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给家长的一封信2016-5-22致家长的欢迎词•亲爱的家长您好：首先欢迎您在百忙之中抽出时间来参加家长会。我代表学校及六4班全体老师感谢您对我们工作的支持。•再次感谢您对孩子教育的重视，说明您很关心孩子的教育，请允许我代表孩子感谢您的到来。亲爱的家长朋友，您好！•所有的家长都说：“我很重视孩子的教育，甚至超过了其他父母”，还有大部分家长说：“我想尽办法，尽可能地送孩子去最好的早教中心，最好的幼儿园和最好的小学……不知道托了多少关系，花了多少钱……我已尽了最大的努力”，是的，所有的家长都无比重视孩子教育，你一定也是这样，对孩子尽职尽责，希望孩子早日成才……但是我们还是会遇到这样或者那样的问题……•1、孩子不像你想象的那样热爱学习，更多情况下，是讨厌学习，虽然你说的口干舌燥，但仍然无济于事……•2、孩子在学校里，总是问题多多，很多时候，不愿跟同学交流，上课时，又三心二意……•为什么？•3、孩子总难使自己满意，不听话，经常胡闹，没有一刻能安静下来……•4、没有一件事能乖乖做好，丢三拉四，电视永远看不够，每一刻都需要你在旁边，自己累的半死，但没见孩子有多大长进……•5、看别人报班，就为孩子报了很多，但是连自己都不知道为什么要那样做……•为什么？•6、平时总是爷爷奶奶或保姆在陪着孩子，总感觉不太对，但自己实在太忙，也没有其它办法……•这些让人头疼的问题，是任何学校都解决不了的，因为老师总要同时面对几十个孩子，无法面面俱到……•当你如此焦虑时，你可能会想，干脆让孩子自由成长吧……•如此矛盾的心理，孩子的成长就非常容易出问题。有解决问题的办法吗？也许以下例子可以给你更多信心•故事1：•1．孵蛋的经历爱迪生在童年时代就爱动脑筋，好奇心特别强，有一天早晨，全家突然发现爱迪生不见了，到处找也找不到，一直到了晚上，才发现他趴在鸡舍旁，肚子下面压了一大堆鸡蛋，原来他异想天开，要用自己的身体来孵小鸡，结果事与愿违：蛋壳破裂，蛋黄横溢。小爱迪生也明白了：鸡可以孵蛋，但是出于某种原因，人不能孵蛋。2．最差的学生爱迪生喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是对于上学就另当别论了。爱迪生8岁那年上学，当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里，他感到太没意思了。这所学校的老师像当时的大多数教师一样，也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条，尽管如此，他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。•爱迪生，只上了三个月的小学，后来，发明了电灯，成为20世纪最伟大的发明家。很多人都认为爱迪生是天才，其实，大部分人有所不知道情况是，爱迪生的母亲承担起来所有教育的重任，要求极为严格，甚至让人无法想象。今天我们用上电灯，首先要感谢那位伟大的母亲啊！•故事2：•中国的一个乡村医生——蔡笑晚，他虽然仅有高中学历，但是他的六个孩子，个个成才——五个读到美国博士，一个是硕士。美国哈佛大学的一位教授对此赞叹不已，还亲自找他取经；他说，“我的事业是父亲，我们的成功绝非偶然”。•甘罗十二岁做宰相，曹植七步能写诗，白居易一岁识字，六岁作诗，十六岁名扬天下，日本的三轮光范，两岁开始写日记，十一岁翻译《詹天佑传》……莫扎特五岁作曲，六岁主演音乐会，德国数学家高斯三岁掌握心算，五岁便能解复杂方程式……每一个天才的背后，都有伟大父母的“家教智慧”。•这不能不说是家庭教育的奇迹……•当深入研究他们的家庭教育规律时，就会发现——“永远没有所谓天赋神童，而只有意志坚强的家长”。也就是说，如果你想，只要你有这个决心，奇迹完全可能发生在你的家庭……你再也不必为孩子的小打小闹而苦恼，因为你对孩子的伟大期待，将促使你学习和掌握科学而先进的家庭教育，奇迹将离你越来越近，最终将变成现实……家庭教育真有那么重要？•家庭是孩子生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性，会影响孩子的一生。•这个时期的孩子就是一张白纸-----•孩子从来都不是输在起跑线上，确切说，要输也是输在父母自己手中……孩子的一切毛病、缺点、坏习惯，都可以非常容易地在其父母身上找到答案……子女教育出了问题，父母能找社会、学校算账吗？各人吃饭各人饱，各自子女各自教，天经地义……•你也许想让孩子顺其自然、像野花一样成长，那么，我要说，谁想毁了自己的孩子，就勇敢地试试吧！三岁看大，七岁看老！三岁以前的教育，一年顶十年；十三岁以前，孩子的潜能基本定型！家长往往忘记了这一点，其实，在教育孩子的事业中，我们一直在跟时间赛跑……跑慢了，十倍的补习班和百倍的金钱也于事无补……•看看那些成就非凡的超常人物，在他们的儿童时代，几乎无一例外的都是超常儿童……如果要成就一个天才，就得给予孩子天才的教育！你永远别奢望天才随便就能产生……你的孩子将来与世界首富、民族领袖、绝世天才、圣人伟人的距离也只是区区几个转折点的距离！那几个转折点、基本上完全取决于家庭教育……•但是，父母是不能教会孩子连你自己也不会的东西的，除非家长立刻做出改变……现在做父母的大多只有一个孩子，很多父母实施的家庭教育，确切说，应该叫做家庭教育实验，跟着自己感觉走的教育跟“掩耳盗铃”有何分别呢？用什么方法教出来什么样的孩子•★宠出来的孩子——危险★捧出来的孩子——霸道★惯出来的孩子——任性★娇出来的孩子——脆弱★打出来的孩子——逆反★骂出来的孩子——胡涂★逼出来的孩子——出格★磨出来的孩子——坚强★苦出来的孩子——懂事★教出来的孩子——传统★闯出来的孩子——勇敢★搏出来的孩子——成功★赞出来的孩子——自信★溺爱出的孩子——依赖★哄出来的孩子——虚伪★纵容出的孩子——傲慢德国人教育孩子的几个原则•德国人以严谨，规则，守信闻名于世界。德式教养规则，教出自律好孩子！•1.不要多“帮”孩子做，而是多“让”孩子做。•2.孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责。•3.教养孩子，父母必须以身作则。•4.告诉孩子：跌倒了，自己站起来•5孩子是原件，家长是复印件。•6家长有规划，孩子有未来。•孩子是父母的镜子，孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地，家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育。既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要教会孩子学会做人。•在孩子成长的道路上，性格、行为习惯起着决定性的作用，而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系，随着年龄的增长，很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母，但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。•美国人泰曼约翰逊认为“成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子”。•从这个意义上讲，家庭教育是其他一切教育的基础，父母对于孩子的成长起着决定性的作用，怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。建议•1.培养好习惯。习惯养得好终身受其福•2多带孩子参加实践活动，是参与其中•3多引导孩子，把他引到高速路口，做孩子的路标。•4学会惩罚.惩罚也是爱。•5亲其师，信其道。•学校办学方针•三尺讲台用心育子，夙夜殚精竭虑•十八春秋实力办学，风雨砥砺前行•盛夏情浓，感谢各位家长的光临！各位虽来自四方，但心情是一样的，您们把孩子交给成龙学校，是对我们的信任。你期待的眼神、殷切的希望，对我们来说是压力，更是努力工作的动力。“可怜天下父母心”，我们时刻谨记你们的“望子成龙”之心。为了孩子健康的成长，更好的发展，我们今天坐在一起交流一下学校的教学、孩子的特色、育子的经验，以期能共创孩子美好明天。•学校工作•本学期加强学校的日常管理，开学前学校制定了周密的工作计划（工作手册会给每次参会的家长人手一本，开会时看看，然后收回，每班20本），教学要求、教研、培训、听课、月考、学生作业、学生活动等各项工作都在按计划有条不紊的落实。•为了更好服务教学，提高教师教学能力，我校开设“如何对待学生”论坛，每位老师每周都要反思、总结、分享教学过程中的得失，从而极大的转变了教师们的教学观念，增强了教学技能，同时也让孩子们在学校里得到更良好的教育。•狠抓日常教学课堂，我们每周的集体备课、听课、作业检查、展览等教学活动严格按时进行，力求保证课堂效率、保证孩子学习的进步。•素质教育在稳步推进中，在现在知识能力竞争的时代，仅仅有分数是不够的，为了使学生有一个良好的心志、良好的教养、综合的素质，学校开展“书香校园”活动，让孩子们在经典中徜游。每周开设的读书课和读书笔记，陶冶了学生情操、开阔了学生视野。•另外，学校培养了专业教师团队，开设各类兴趣班，音体美书微共11个班，让孩子在其中获得快乐、获得技能、促进综合素质的提高。•学校的环境设施将大力改造•去年我校投资300多万元，扩建的教学楼在今秋开学时将投入使用。今年暑假期间，计划投资200多万元，硬化、美化校园，把现用教学楼、餐厅重新装修，更换桌椅及办公设备，进一步的建设校园文化，努力在1－2年内将成龙学校在软硬件方面都提升至全县更高一流水平。谢谢大家！