2020年高考复习之正确使用词语(成语)

高考复习之正确使用词语（成语）语文学习重在日积月累一切为了2020年高考！近几年已经考过的成语年别题别考过的成语2018课标Ⅰ一应俱全应有尽有一览无余一目了然易如反掌轻而易举东山再起再接再厉课标Ⅱ寿终正寝无疾而终名噪一时名垂青史兼容并蓄博采众长照猫画虎按图索骥课标Ⅲ波澜壮阔声势浩大随波逐流随遇而安宵衣旰食全力以赴引人入胜娓娓动听近几年已经考过的成语年别题别考过的成语2017课标Ⅰ重整旗鼓意味深长层出不穷守正不阿踌躇满志万无一失课标Ⅱ巧夺天工望尘莫及博学审问充耳不闻左支右绌温文尔雅课标Ⅲ行之有效汗牛充栋等而下之乐不思蜀滥竽充数滔滔不绝近几年已经考过的成语年别题别考过的成语2016课标Ⅰ举重若轻光怪陆离改换门庭并行不悖空谷足音奉为圭臬课标Ⅱ目不交睫厝火积薪筚路蓝缕讳莫如深安步当车苦心孤诣课标Ⅲ浩如烟海刮目相看一言九鼎按图索骥笔走龙蛇涣然冰释2015课标Ⅰ老谋深算深思熟虑深谋远虑课标Ⅱ故步自封墨守成规抱残守缺近几年已经考过的成语年别题别考过的成语2014课标Ⅰ义不容辞责无旁贷当仁不让课标Ⅱ防患未然防微杜渐未雨绸缪2013课标Ⅰ振振有词浩如烟海电光火石平分秋色课标Ⅱ栉风沐雨风姿绰约分庭抗礼侧目而视2012课标卷芝兰玉树闻过则喜上下其手从一而终2011课标卷步履维艰尘埃落定妙手偶得指日可待2019年新变化：侧重词语的考查年别题别考过的成语2019课标Ⅰ边缘化、私人化获得、焕发制约、约束放松身心、修身养性课标Ⅲ遐想、联想限制、制约亢奋不已、兴奋不已源源不断、不绝如缕成语（词语）题高考走势题型自新课标试卷面世以来，正确使用成语一直是每年必考的考点，赋3分，其题型经历了四个阶段：2007～2013年为单纯成语使用正误判断性单选题，2014～2015年为填空式成语选用题。2016～2017年，题型改为组合性成语使用选择题，即设计6个含有成语的句子，其中有三句成语使用正确，三句使用不当，让考生把正确的组合项选出来。2018～2019年，题型改为给一个文段，根据文段上下文的大意，选择恰当的成语或词语填入横线上，选择四个选项中正确的一项。实词、虚词实词、虚词是《考试大纲》规定的考点，在全国卷中已空考多年，2019年重出“江湖”，全国卷Ⅰ、卷Ⅲ都在语段中以“近义词语辨析”的形式考查了实词。对此，考生在平时的复习过程中，务必高度重视。高考考题回顾【2019全国卷1】中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐【边缘化、私人化】、甚至被社会遗忘，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新【获得、焕发】了生机。（），但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器，我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了【制约、约束】自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是【放松身心、修身养性】的工具。17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A．边缘化获得制约放松身心B．私人化获得制约修身养性C．私人化焕发约束放松身心D．边缘化焕发约束修身养性【详解】被社会遗忘，只能对应“边缘化”；“生机”搭配“焕发”（焕发指振作）；由“琴者，禁也”可知后一空为“约束”，（制约指限制约束）由此推知为“修身养性”的工具。故选D。【2019全国卷3】有一个大坑，看着很松软，有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的【遐想、联想】。这张在网络上刷屏的图片，拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，（）。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大【限制、制约】了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。【2019全国卷3】此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的又一个人类“第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献。在公众和网友为此【亢奋不已、兴奋不已】之时，科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多的期待：当月球车正式开始巡视，将会有更多科学数据【源源不断、不绝如缕】地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.遐想限制亢奋不已源源不断B.联想限制亢奋不已不绝如缕C.遐想制约兴奋不已不绝如缕D.联想制约兴奋不已源源不断【详解】D第一组：遐想：悠远地思索或想象。联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。语境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象。应选“联想”。第二组：限制：不能踰越的一定界限。制约：一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则前者制约后者。语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行远程操控”，因而“人类对于月球背面的探索”无法进行。这里应选“制约”。第三组：亢奋不已：极度兴奋，不能自控。兴奋不已：非常高兴，兴奋得不能自控。语境中，中国航天取得进展，公众与网友感到兴奋。此处应选“兴奋不已”。第四组：源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。此处指月球探测数据不断传来。应选“源源不断”。正确使用实词和虚词一、实词辨析“重八看”(一)从意义方面辨析1．看词义轻重有些近义词的意义虽然是相近的，但是在表现事物的某些特征或程度上有轻重之分：有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有的表示的程度深、性质重，有的表示的程度浅、性质轻。[例1]欧盟委员会负责环境事务的委员亚内兹·波托奇尼克近日在接受专访时表示，欧洲许多政策正朝着循环经济的方向努力。在全球环境与气候合作中，中国是值得欧盟________(信任信赖)的实力伙伴，中欧应携手致力于全球可持续发展。解析：选“信赖”。“信任”指相信而敢于托付；“信赖”指信任并依靠，词义比“信任”重。2．看词义侧重点词义的侧重点主要指不同语素意义上的差异。这也是近义词的一个主要差异，只有把握各自的侧重点，才不会用错。[例2]校长找到几名同学详细询问，才知道事情的______(原委缘由)。原来这些书是一个书贩来推销的，开始同学们都不想买，可是这个书贩说他是大学生，要勤工俭学，大家才买的。解析：选“原委”。“原委”指事情从头到尾的经过；“缘由”强调原因。原句强调的是事情的经过，故选“原委”。3．看范围大小有些近义词虽指同一事物，但所指范围有大有小。有的概括的是事物总的方面，有的概括的是其中一部分；有的是事物的集体，有的是事物的个体。[例3]俄罗斯负责国防事务的副总理罗戈津31日表示，俄将在远东联邦区萨哈林岛部分地区撤销________(边境边疆)管制制度，以促进当地经济社会发展。解析：选“边境”。“边疆”指靠近国界的领土，所指的范围很大，词义较抽象；“边境”指靠近边界的地方，所指范围小，词义较具体。(二)从色彩方面辨析4．看感情色彩有些词在指客观事物或现象时表明了人们对该事物或该现象的爱憎、褒贬等感情，这就是词的感情色彩。从感情色彩的角度来讲，词语可分为褒义词、中性词和贬义词三类。[例4]中国政府将继续与世界各国就防扩散问题保持________(勾通沟通)与磋商，并愿在防扩散出口管制的有关领域与各方加强交流与合作。解析：选“沟通”。“沟通”指使双方能通连，是中性词；“勾通”指暗中串通，勾结，含贬义。5．看语体色彩语体色彩指词义中所反映的词语的语体倾向性，也就是说有些词语尽管它们的意义相同或相近，但适用的场合不同，主要表现为口语和书面语的区别。口语通俗、朴实、生动，多用于对话、文艺(作品)；书面语文雅、庄重，多用于郑重场合。[例5]尽管美洲国家组织和美国卡特中心等国际机构一直在积极________(调解斡旋)，但双方的矛盾目前仍处于难以调和的状态。解析：选“斡旋”。“调解”用于日常口语中，指劝说双方自愿达成协议，消除纠纷的活动；“斡旋”是外交辞令，常用于重大的国际争端，是书面语体。(三)从用法方面辨析6．看搭配习惯在语言实践中，词语之间的搭配有一定的规则，不能任意组合。词语的搭配，一要合乎情理，二要合乎习惯。[例6]5月14日，南非农林渔业部宣称，他们在南非附近海域________(扣押扣压)了中国渔船“鲁黄远渔186号”。解析：选“扣押”。“扣押”指扣留，拘留，其搭配对象是物或人；“扣压”指扣留下来不办理，其搭配对象多指物品，如文件、意见等。7．看适用对象词语的适用对象主要看它是适用于一般对象还是特定对象，是用于自己表谦称，还是用于他人表敬称。[例7]①8月20日上午，《毛主席是我们家里人——中国56个民族人文情怀影像纪实》孙大虹专题摄影展在延安革命纪念馆开展。作者用镜头记录下了全国各族人民对毛主席的________(爱护爱戴)和崇敬之情。②我与________(令尊家父)有四十多年的交情，虽然有段时间有些过节，那只不过是观点上的“稍异”，并没有影响到我们之间的交情，从不把被迫害、被折磨的事放在心上。解析：①选“爱戴”。②选“令尊”。“爱戴”用于下级对上级、晚辈对长辈；“爱护”用于上级对下级、长辈对晚辈或同辈之间，有时还用于物。“令尊”是敬辞，称对方的父亲；“家父”是谦辞，对人称自己的父亲。8．看语法功能一些近义词的语法功能是不同的，如有的可带宾语，有的则不能；有的只能用于否定句中；有的不能带补语。[例8]故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，________(给予给以)我精神的抚慰。解析：选“给予”。“给予”和“给以”都有给的意思。但前者是动词，可以直接带宾语；后者只说所给的事物，并且多为抽象事物，不说所接受的人。二、虚词辨析“五关注”(一)关注词性虚词的词性不同，意味着它们的语法特点和功能也不同。[例9]许多私营企业在劳动合同中规定工人每天工作9个小时以上，________(公开公然)违反国家规定的工作时间。解析：选“公然”。“公开”是动词(使秘密的成为公开的)和形容词(不加隐蔽的，面对大家的)；“公然”是副词(公开地，毫无顾忌地)。句中修饰动词“违反”，故应选“公然”。(二)关注范围虚词的适用范围大小，涉及对象和场合等，需综合考虑。[例10]这本书是________(关于对于)环保方面的。解析：选“关于”。(1)“关于”和“对于”都可以将一个行为事件引进来，比如“关于扶贫工作，上级已经有了指示”，也可以说“对于扶贫工作，上级已经有了指示”。因为“扶贫”是一个行为事件。(2)在引进一个事物关系上，只可以说“关于”而不能用“对于”，如本例。(3)一般说，涉及一个问题的大范围的，用“关于”，比如“关于织女星，民间有一个传说”；而不能用“对于”。(4)对象性比较强、范围比较清晰的事情，用“对于”不用“关于”，比如“对于制定条约，大家都赞成”；而不能用“关于”。(三)关注搭配许多关联词语都是成对使用的，其搭配也是固定的。如“不是……而是……”表并列，“不是……就是……”表选择，“不但……而且……”表递进等。[例11]久在南国，我已切身感受到江南文化的典雅和细腻，然而________(不管尽管)江南绿油油的稻田多么迷人，我也不能忘掉西藏的青稞。解析：选“不管”。“不管”表示条件或情况不同而结果不变，后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词，下文多用“总”“都”等副词与之搭配；“尽管”表示姑且承认某种事实，下文往往有“然而”“但是”“还是”等表示转折