云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。谜底:冀教版小学科学三年级上册小诗欣赏怎样才能知道有风呢?让我们来感受风的力量空气流动形成了风关于风,你想知道什么?•我想知道今天刮什么风向的风,风力有多大,你有什么观测方法吗?•小组讨论:•风向指什么,风力指什么?怎么观测?•汇报风通常用风向和风力表示风向是指风吹来的方向风力是指风的大小小游戏规则是:不允许用身体的任何部位接触鸡毛。只许用嘴吹气,看看谁能把鸡毛吹得最高。“是什么让鸡毛在空中会持续一会不掉下来”?你用什么方法使它在空中呆的时间最长?是风的力量•空气流动的越快,•风就越大。•空气流动的越慢,•风就越小。1、夏天的时候,为了使自己凉快些,,大家要扇扇子、开电扇,扇叶扇动了,使空气起来,从而产生了风。2、风吹动了树枝,树枝摇动,说明风有。空气力量流动试用风是由空气流动形成的原理说一说谜语中的几个现象•云儿见它让路,•小树见它招手。•禾苗见它弯腰,•花儿见它点头。制作风车模型·制作风车模型·思考:怎样让风车转的快?如果没有专业的测量风的仪器怎么办?•没有专业的仪器,我们也可以知道今天的风力,只要你记住了“风级歌”风级歌考考你九级一级八级十一二三级•屋顶飞瓦片•青烟随风偏•风吹树枝断•陆上很少见•叶动红旗展谈一谈:通过本节课的学习,你有什么收获?本课小结