《分数的再认识一》PPT课件--(公开课)

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猜谜比赛各打一个分数一分为二21百里挑一1001七上八下87老师生日时一次能吃一块蛋糕的,你觉得老师能做到吗?北师大版五年级数学上册34可以表示什么?43一张纸平均分成4份,其中的3份就是这张纸的把12只熊猫平均分成4份,其中的3份占总数的“”1多个物体组成的一个整体单位:一个物体看作一个整体“1”“1”“1”“1”“1”分数的意义:把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。分数线:表示平均分分母:表示把整体“1”平均分成的份数分子:表示取这样的几份或有这样的几份43活动:12从盒子里拿出所有笔的12拿走苹果的13拿走剩下苹果的13相同的分数,由于对应的整体不同,所表示的具体数量也不同。淘气小明淘气和小明谁看的多?整体越大,同一个分数所表示的具体数量就大;整体越小,同一分数所表示的具体数量就越小。老师生日时一次能吃一块蛋糕的,你觉得我能做到吗?在图中用颜色表示各个分数。43853253选一选(1)一根圆木的是,这根圆木是下面三根中的哪一根?(2)一个圆的是,这个圆的是下列图形中的哪一个?3141()()()√43()()()√猜猜一共有几枝?1616猜猜一共有几枝?13猜猜一共有几枝?把4米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的()。514米51记者“妙用”分数的真实故事美国霍普金斯大学开始接受女学生时,一个不赞成异性同校的记者做了一个惊人的报道:霍普金斯大学的女学生嫁给了该校教师。一时舆论哗然。13后来,另一位记者到该校摸清了真相:该校总共有3名女生,其中1人嫁给了老师。一、填空1、把()平均分成(),其中的()或(),可以用分数表示。2、是把单位“1”平均分成()份,表示这样()份的数。27二、判断1、把整体“1”分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数()2、1和整体“1”相等()3、把整体“1”平均分成8份,取其中的5份,就是八分之五()

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