六年级数学《认识比例尺》PPT课件

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认识比例尺这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?在地图上爬图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺.图上距离∶实际距离=比例尺图上距离实际距离=比例尺例题一张地图上2厘米的距离表示实际距离1000米。求图上距离和实际距离的比。想1000米=100000厘米因为图上距离和实际距离单位不同,所以不能直接列式。2∶100000=1∶50000150000或答:图上距离和实际距离的比是1∶50000。(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位。(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位。求比例尺应注意的问题(4)前项是“1”的比例尺,称为缩小比例尺(3)或图上距离:实际距离=比例尺=图上距离比例尺实际距离20厘米这只蜗牛的实际长度是5厘米,这幅图的比例尺是()4:1一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺。像4:1、6:1这样后项为“1”的比例尺称为放大比例尺。6:1练习(1)用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是()A.5:200B.C.5:20000D.1:4000厘米(2)长4毫米的零件,画在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是()A.1:10B.10:1C.1:1D.140001BB1:36000000或我们称之为数值比例尺360000001036072010801440千米线段比例尺010203040米图上1厘米表示实际距离10米你能将它改写成数值比例尺吗?1:10001、说出下面各比例尺表示的意思.1:4000004080120千米图上1厘米表示实际距离400米实际距离是图上距离的40000倍,图上距离是实际距离的四万分之一(3)把线段比例尺改写成数字比例尺是()0306090千米A.1:60千米B.1:30千米C.1:3000000D.1:6000000(4)两城的实际距离是120千米,在一幅地图上的图上距离为4厘米,请你画出线段比例尺C3006090120千米判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是?为什么?把一块长20米,宽10米的长方形地画在图纸上,长画了5厘米,宽画了2.5厘米。√×(2)图上宽与实际宽的比是1∶400()√(3)图上面积与实际面积的比是1∶160000()(4)实际长与图上长的比是400∶1()×(1)图上长与实际长的比是()4001比例尺是长度之间的比。比例尺是图上距离与实际距离的比,不能反过来表示。本节课学习目标:1、什么是比例尺?2、怎样求一幅图的比例尺?3、什么是数值比例尺?什么是线段比例尺?4、数值比例尺和线段比例尺怎样互化?你们做到了吗?

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