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畅说心语快乐作文我读书我快乐我积累我快乐1、书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸；书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天；书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢吮吸着。2、书是无声老师，是知识的海洋，我是一条小鱼儿，在书的海洋里畅游，让我感到无比的快乐。3、从小我就爱读书。空闲时，我一捧起那心爱的课外书，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待的读起来。晚上睡觉前，如果不看一会儿书，我就无法入睡。我记得，《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹；丑小鸭经历一番苦难，变成美丽善良的白天鹅；小红帽的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘，使我身临其境。我积累我快乐4、书籍像一位慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。在老师推荐的名著中，我最喜爱的就是《鲁宾逊漂流记》。这本书告诉我，要坚强，要有顽强的毅力和永不放弃的精神，才能实现自己的梦想。5、书，美化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的人生，给我搭建了一个天天向上的阶梯。书，给我的血液里灌溉了精神养分，书，让我在知识的海洋里自在地畅游。书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。●博览群书形容广泛阅读。满腹经纶比喻人很有才学。厚积薄发爱不释手博古通今书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自有黄金屋书中自有颜如玉•••我好读书•你喜欢读书吗？说说你的读书故事。开心一刻•凿壁偷光的故事•宋濂借书抄书的故事凿壁偷光的故事汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。宋濂借书抄书的故事宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”我读好书•1、你读过哪些书？•2、你从书中认识了哪些朋友？•3、你从书中明白了哪些道理？•4、你从书中明白了应该做一个怎样的人？读读背背观书有感朱熹•半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。•问渠那得清如许，为有源头活水来。•[译文]半亩大小的方形池塘，里面的水光明澄清澈像一面打开的镜子，蓝天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠闲自在地来回走动。它怎么会这样清澈？因为发源处不断有活水流下来。我读书我快乐我每天快乐的读书，读书也给我带了快乐。有一次，我在做语文大练习的时候，有一道题是“时时学，____________。”我心里暗自高兴：“这不是前几天我在一本书里看到的一个句子嘛！”于是我很快地把“不怕千万卷”给填了上去。妈妈夸我真厉害，我心想：“嘿嘿，还好我多看了一些书，脑子里的知识比较丰富。看来，多读书还是有好处的！”读书给我带来知识，还有生活的本领；读书让我学会了尊敬老师，还学会了做人要诚实；读书让我知道春天有花儿开放、夏天有蝉儿鸣叫、秋天有丰收果实、冬天有漫天飞雪。我喜欢花儿开放、我喜欢蝉儿鸣叫、我喜欢丰收果实、我喜欢漫天飞雪，我读书，我快乐。爸爸妈妈经常都会给我带回一些书，有动画书、故事书、有画画书、还有百科知识的，阅读这些书，增强了我学习的兴趣，我更喜欢读书了。1、小作者写了有关读书的一件什么事？2、作者有关读书的感悟是什么？•写作宝典：•1、用生活中的具体事例来表现读书带给我的收获，让我感悟到读书的快乐；•2、作者能够写出自己的感悟，情感真挚。请同学们列举具体事例•读书时明白的道理，做事时我想到了书中说------帮我克服--------•读书时掌握的小窍门，用到生活中，帮我--------•读书时掌握的知识，在考试时，我写正确了-------读书让我收获了这么多，谈谈感悟吧！名人说：·书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基·读书百遍，其义自见。——《三国志》·书籍是前人的经验。——拉布雷·读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫·书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃·读书好，多读书，读好书。——冰心·书籍是巨大的力量。——列宁同龄人说1、读书，可以丰富我的课外知识，可以让我积累许多的佳词妙句，可以提高我的作文水平，可以提高我的朗读能力……2、读书可以让我们增长知识；读书可以开阔我们的视野；读书可以让我们收集到许许多多的好词好句好段。3、烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以警醒。4、读书，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以让我们屹立在知识的顶峰！5、读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……老师寄语•书是道路上的启明灯，它不仅为我们提供丰富的精神食粮，使我懂得做一个怎样的人。同学们：同沐四季风，共享读书乐。让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开在我们的心中！聪明的孩子拿起手中的笔开始作文•1、《我读书我快乐》•2、《在读书中成长》我读书我快乐第一段：（1）开篇直接点题；（2）排比式直接开篇点题；第二段：写读书让我有所收获的事第三段：写我的读书感悟；第四段：总结全文，抒发情感。在读书中成长•第一段：（1）开篇直接点题；（2）排比式开篇直接点题；•第二段、第三段、第四段：写在读书中明白了什么，引领我成长，每段结尾要有总结句；•第五段：写读书感悟，最后照应题目，升华情感。