不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。崔护《题都城南庄》•众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。•疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。•霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。•幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。•诗的开头,先写梅花的品质不同凡花。“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”,百花飘零凋谢,独有梅花却茂盛妍丽地开放。小园中只有她占尽美好的风光。歌颂梅花的傲雪耐寒,寄托诗人在逆境中坚贞不移的品格。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。•在这一联诗中,正完美地表现出梅花的这种淡雅和娴静。上句,疏疏落落的梅枝,纵横交错,映在清浅明澈的池塘中。写的是姿态,但又不是直接写姿态,而是着重写水中的梅影。所以,读者更加感到她的摇曳多姿。下句,黄昏的淡月下,飘散着缕缕幽香。这是写梅花的香气。我们中国传统的欣赏趣味,讲究雅和韵,不要求强烈的刺激。这里所写的香气,正是那种淡淡的幽香。所以很雅致,很有韵趣。这样写,环境气氛,与梅花的姿态幽香显得十分和谐协调,恰到好处。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。•是说霜禽、粉蝶对梅花的态度,从侧面加强前面一联描绘出来的梅花的美。霜禽,既指寒霜中的飞禽,也指禽的毛羽洁白如霜。霜禽想要在梅枝上停息,必须先偷眼看看。这里写出了霜禽对梅花不敢随随便便,而是既爱且敬。粉蝶如果知道有梅花,也一定是对她无限深情。这样,梅花的美又从其他动物如何对待她的态度中表现出来了。在写法上,上句,霜禽欲下当是实写;下句,梅花开放时并没有粉蝶,所以用“如”“合”这样假设猜度的语言,是虚写。幸有微吟可相狎,不须檀板与金尊。•这是说,可以亲近梅花的,幸喜还有低吟诗句那样的清雅;而不须要酒宴歌舞这样的豪华。作者在这里赋予梅花以人的品格。这个“人”,不是那种空虚庸下追求物质享受的俗人,而是品格高尚的风雅之士。这样,诗中的梅花形象,就带有作者本人的浓厚的感情色彩。檀板•乐器名。檀木制的拍板。唐宋时期的檀板有大、小之分,宋代陈旸《乐书》载:“檀板,长阔如手,重大者九板,小者六板。”演奏时,左手握三板、右手握两板,将檀板置于胸前,互相撞击发音。写梅花的诗句•墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。(宋王安石)•有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。(宋卢梅坡)•无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(宋陆游)•冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。(元王冕)•梅花寓意坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息,清雅高洁的精神。别的花都是春天才开,它却不一样。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它具有迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节,风韵独胜,神形俱清,标格秀雅,节操凝重。(1)首联最能突出梅花特点的分别是哪两个字?请作简析。•“独”和“尽”,(1)“独”字写出了百花落尽后只有梅花还在开着,开得美丽、旺盛,(2)表现了梅花的独特、不畏严寒、与众不同、气质高洁;(1)“尽”写出了梅花的美丽,把小园的风情都占尽了,这两个字也表现了作者对梅花的赞美与喜爱。(3分)(张一珠)字词鉴赏(1)修辞(2)浅层意义(3)深层意义(1)首联最能突出梅花特点(外、内)的分别是哪两个字?请作简析。•(点题)是“独”和“尽”字,(1)“独”字是“唯独”,“只有”的意思,突出在百花凋零的寒冬,只有梅花昂首怒放,(2)表现出梅花独特的生活环境,孤高不凡的品格。(1)“尽”字写出梅花盛放时那明丽的景色占尽小园风光,(2)突出了梅花引人入胜的风韵,令人叹绝的天姿国色,更凸显梅花的与众不同,清高不凡。(2)中间两联是怎样写梅花之美的?(表达技巧)•(1)通过写梅花的花枝在水中的倒影写出了梅花枝干的美丽,通过对鸟类的描写从侧面写出了花枝的美。(2)通过对月亮的描写和粉蝶的描写写出了梅花的诱人。(曹光宇)•(1分)(2)中间两联是怎样写梅花之美的?(表达技巧)•(1)正面描写和侧面描写相结合。(2)颔联正面写梅花稀疏、横斜的姿态和清幽的芬芳,;颈联从侧面描绘梅花:霜禽想要在梅枝上停息,必须先偷眼看看,表现了霜禽对梅花不敢随随便便、既爱且敬的心理;粉蝶如果知道有梅花,也一定要高兴极了。从动物对待梅花的态度中表现出梅花的高洁之美。(3)正侧结合写尽了梅花清雅高洁的气质风韵,不凡品格,抒发了作者对梅花的喜爱。(2)中间两联是怎样写梅花之美的?(表达技巧)•(1)视觉、嗅觉相结合(多感官角度描写)(2)颔联上句写梅枝倒映在清澈水里的横斜、疏淡的梅影,是视觉描写;下句写黄昏月下暗中浮动的缕缕清香,是嗅觉描写。(3)视觉和嗅觉描写相结合,写出了梅花卓绝的姿态,淡淡的芬芳,清雅的品格,韵味独到,雅趣独具。(2)中间两联是怎样写梅花之美的?(表达技巧)•(1)虚实结合,(2)颔联实写梅花的稀疏的姿态、水中美丽的倒影,月下丝丝缕缕的清香,颈联上句实写霜禽要飞落梅花枝头也要偷眼看看,表现梅花的神韵,颈联下句写粉蝶如知有这样的梅花也会断魂,是虚写,因为梅花开放时不会有粉蝶。(3)虚实结合,突出梅花卓绝的姿态,淡淡的芬芳,高洁的品格。尾联运用了什么表达方式?起了什么作用?(表达技巧)•(1)议论(2)可以亲近梅花的,幸喜还有低吟诗句那样的清雅方式;而不须要酒宴歌舞这样的豪华场面,议论梅花的高洁人格。(3)托物言志,借咏梅花的孤高不凡,表达作者不与世俗同流合污、洁身自好的高雅情趣,揭示了本诗主题。夏意苏舜钦•别院深深夏席清,石榴开遍透窗明。•树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。•【注】别院:即正院旁侧的小院。•(1)此诗以“夏意”为标题,营造了怎样的意境?••(1)此诗以“夏意”为标题,营造了怎样的意境?•⑴诗中虽写炎热盛夏,却营造了清凉静谧、清幽朦胧的气氛,(2)虽当盛夏,而小院深处,竹席清凉,闲望户外,只见榴花盛开,透过帘栊,展现着明艳的风姿,温和而不刺眼,虽当炎夏正午,而小院中仍清阴遍地,一片凉意,午睡“梦觉”,只听得园林深处不时传来一两声流莺鸣啼的清韵,反衬出这小院的幽深宁谧,(3)表现了诗人悠闲旷达的心境。白梅王冕•冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。•忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。•(注释)①著:放进,置入。②混:混杂。芳尘:香尘。③乾坤:天地。•(1)结合全诗分析,诗人表达了怎样的思想感情?主要运用了哪些写作手法?(1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?主要运用了哪些写作手法?•(1)表达了诗人坚持理想操守,不与世俗同流合污和坚信自己高洁品质可以传扬天下的思想感情。(2)主要运用了托物言志、衬托、对比的手法,(3)托梅花的高洁抒发自己不与世俗同流合污的情怀,用冰雪严寒衬托梅花的坚毅顽强,用和沦落成尘的桃李对比,突出梅花的高洁不渝。