利用单位1解决实际问题

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利用“单位1”求解实际问题:1、在关键句中找实际问题“单位1”在______________字的后面,_______的前面。如果句子中没有关键字,就找分率的前面。2、“占”,“是”“比”字相当于_______;“的”字相当于_______。3、列数量关系式(1)、分率前面是“的”字单位“1”已知:____________________________单位“1”未知:____________________________(2)、分率前面是“多”或“少”字(出现“多”字,用“+”;出现“少”字,用“-”)单位“1”已知:____________________________单位“1”未知:____________________________巩固练习:一、填空1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。(1)男生人数占女生人数的4/5。()列数量关系式()(2)甲的6/7相当于乙。()列数量关系式()(3)乙的5/9与甲相等。()列数量关系式()(4)男工人数比女工人数少1/8。()列数量关系式()2.学校买来新书240本,其中的2/3分给五年级。这里是把()看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列数量关式()。3.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的4/5。这里是把()看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列数量关系式是()。4.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的5/6,小明的邮票是小新的4/3。如果求小新的邮票有多少张,是把()看作单位“1”,列数量关系式是()。如果求小明有多少张是把()看作单位“1”,列式是()。二、解决问题1.阳光小学有男生750人,女生人数是男生的4/5,这个学校有女生多少人?一共有学生多少人?2、鸭的孵化期是鹅的5/6,鸭的孵化期是30天,那么鹅的孵化期是多少天?3、小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的5/6。小新储蓄的钱是小华的2/3。小新储蓄了多少元?4、3个同学跳绳,小明跳了120下,小明跳的是小强跳5/6,小强跳的是小亮的2/3。小亮跳了多少下?5、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人?6、新华小学五年级有学生240人,六年级比五年级少4/5,六年级有学生多少人?7、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220棵,去年植树多少棵?8、一种节能灯,现在每盏的成本是4.6元,比原来降低了3/5。原来每盏的成本是多少元?9、水果店购进苹果600箱。第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8.两天一共卖出总数的几分之几?还剩多少箱?10、益华电脑城有电脑220台,第一天卖出1/4,第二天卖出剩下的4/15,第二天卖出电脑多少台?11、一本故事书有120页,看了3/5,还剩多少页?12、一本故事书,看了3/5,还剩40页,这本书原来一共有多少页?

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