第二课以形写神第二课时生动的笔墨表现、鲜活的生活写照

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第2课以形写神第二课时生动的笔墨表现鲜活的生活写照兴仁县第六中学贾老师学习目标了解中国传统人物画“以形写神”的艺术特点,感受祖国文化独特的精神风貌;学习运用水墨人物画的基本技法,尝试表现简单的人物。并通过人物造型、背景和道具表现意境,传达思想感情。中国画国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分工笔、写意和兼工带写。人物画一、写意人物这种画的主要方法:破笔泼墨,飞速的寥寥数笔,狂放不羁的笔触,飘逸淡雅而独具当时闲逸的风格。生动的笔墨表现中国画造型讲究书法用线,注重水墨变化,以气韵生动的笔墨刻画出鲜活的人物形象。同时,作者的个性气质、情感态度也一览无余。听雨图(中国画)现代韩羽野猪林中国画现代高马得思考·练习以书写的方式运笔进行线条练习,把握好毛笔中的水分,大胆果断地勾画人物轮廓,比较线条的水墨变化,熟悉纸张性能。鲜活的生活写照生活是艺术创作的源泉,从历代绘画作品中我们都可以真切的看到当时人们的生活情景。同时,我们的生活感受也必然以各种形式反映在我们的绘画作品中。逍遥图中国画现代周思聪羲之爱鹅图中国画清代任伯年画家通过哪些方面来刻画人物神态?你从哪些方面看出人物的身份、时代、地域特征?画中的景物、道具可有可无吗?它们在作品中起什么作用?线条和笔墨在画面上营造了什么气氛?谈谈其表现特点。思考·练习朝鲜舞中国画1964叶浅予倒拔垂杨柳(中国画)现代方成相关链接:了解徐悲鸿以及他的作品。九方皋(gaō)中国画现代徐悲鸿自画像素描现代徐悲鸿梁楷泼墨仙人图戏剧人物(中国画)朱新建现代人物画二、工笔人物以人物活动为主要描写对象的传统中国画,是中国画里直接反映现实的画科。从日常生活或历史故事选取题材,尝试水墨人物画的表现。学习活动二小结在平凡的生活中,在成语典故、神话传说或历史故事里,有许多生动的人物和事件,从中可以挖掘丰富的绘画表现题材。通过人物画的创作,我们可以锻炼自身的观察和表现能力,同时也能加深对中国传统绘画的认识和理解。

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