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海螺班家园同乐会方案一、活动时间：2014年12月31日上午二、活动地点：海螺班三、活动形式：幼儿学习内容展示、教师才艺展示、亲子和家长节目四、活动目的：1、通过“家园同乐会”活动增进家园的联系，让家长对幼儿一学期所学的知识有一个初步的了解，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、通过此活动，让每个幼儿都有表现的机会，培养幼儿大胆、自信的性格。3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。五、活动准备：音乐、字宝宝、头饰、闯关图。六、活动流程：（一）、开场白及开场节目尊敬的家长，亲爱的孩子们，大家上午好！非常感谢家长朋友百忙之中参加咱们的家园同乐会活动，在这里我也代表班上的三位老师感谢一学期以来，家长们的理解和支持，谢谢你们！我们马上就要迎来2015年，在这辞旧迎新的时刻，我们欢聚一堂，以欢快的舞蹈、动听的歌声来迎接新的一年。下面请欣赏全班幼儿带来的舞蹈《小苹果》。（二）、幼儿展示：通过情景创设“赶走光头强”共闯五关小朋友你们表演的真棒，爸爸妈妈们都为你们鼓掌了。今天老师还请来了熊大和熊二来参加我们的同乐会。你们看！（在黑板上出示熊大熊二图片）熊大熊二说光头强又去森林里砍树了，想请你们帮助他们一起赶走光头强，想要找到光头强就要闯过这些难关，你们愿意帮助他们吗？我们一起来看看都有哪些难题：1、“知识问答”：（1）、如果在吃饭的时候饭撒了，应该怎么办？（2）、在玩滑滑梯的时候，应该怎么玩？（3）、为什么我们的身体会动？（4）、每年的农历8月15是什么节日？有什么习俗？（5）、我们的鼻子有什么作用？应该怎么保护它？（6）、请说出下面曲子的名称？（播放《化蝶》和《摇篮曲》）（7）、这是什么标志？（有电危险，请勿靠近）看到这个标志，我们应该怎样做？（8）、请你说出下面的动物是怎么睡觉的？（9）、请你说出下面的图形和颜色？(“图形”、“颜色”：正方形、长方形、三角形、圆形、半圆形。红色、绿色、蓝色、黄色、黑色、白色。)2、“字宝宝”：《大、小》《上、下》《开、关》《进、出》《快、慢》《冷、热》《里、外》《多、少》3、“歌表演”：《小猪睡觉》《小小蛋儿把门开》《在农场》《母鸭带小鸭》《小猫咪，你在哪里》《妹妹背着洋娃娃》《扮家家》《小板凳》整合：《找朋友》整合《头儿肩膀膝盖脚》整合《袋鼠爱跳高》整合《彩色世界真奇妙》4、“儿歌古诗”：《妈妈，妈妈，快放手》《秋妈妈与果娃娃》《月亮月亮巴巴》《小花猫》《登鹳雀楼》古诗《静夜思》古诗《春晓》古诗《悯农》教师：海螺班的小朋友真能干，勇敢的战胜了困难，帮助熊大和熊二赶走了光头强，下面咱们休息一下，喝点水吧！（三）、亲自游戏《抱一抱》游戏规则：请一名家长和一名孩子站在起点，当教师发出指令后，孩子快速到终点取一个气球返回起点，然后由家长和孩子把气球放到胸前，共同挤破，在规定的时间内，挤破数量最多的一组家庭获胜。（四）、教师、家长和亲子节目教师：刚才小朋友都表演了精彩的节目，非常勇敢。你们想不想看看老师们准备的节目呢？请欣赏佳佳老师的舞蹈《床前明月光》。教师：佳佳老师的舞蹈好看吗？咱们再给她鼓鼓掌吧。看到佳佳老师这么好看的舞蹈，耿老师和赵老师也想唱一首歌给大家听，如果你们喜欢听，也给我们鼓鼓掌，好不好？耿小赞、赵红铎演唱歌曲《幸福的孩子爱唱歌》教师：咱们班许多家长也带来了精彩的节目呢！请欣赏……（五）、亲自游戏：《传递吸管》游戏规则：家长和幼儿分成两队，由一名家长一名幼儿（ABAB）这样循环站成两横排，当教师发出指令后，由排头的家长把吸管夹在嘴巴和鼻子中间，以此方式传给下一名幼儿，幼儿也要用此方式接住吸管，依次传递，传递速度最快的一组获胜。吸管如果中间掉下来，可捡起继续，整个传递过程不准用手传递。（六）、幼儿舞蹈刚才家长和孩子都玩得非常开心，下面请家长休息一下，来欣赏女孩舞蹈：《恭祝新年好》，男孩舞蹈：《快乐铃声》结束语：欢乐的时光总是过得很快，我们的家园同乐会就要接近尾声了，今天每个孩子都展现了最棒的自己，用他们自己的方式向我们送上了新年的祝福。感谢各位家长对本次活动的支持和配合，宏力幼儿园海螺班班迎新年家园同乐会到此结束，祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意，家庭幸福！