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陕西理工学院经济与法学学院第四届大学生职业生涯规划大赛活动策划书经济与法学学院团委学生分会学习部2014年4月·············目录·············。一、大赛背景二、大赛目的三、活动主题四、活动口号五、活动时间六、活动地点七、活动对象八、前期准备九、活动流程十、比赛要求十一、创新工作十二、奖项设置十三、注意事项十四、第四届大学生职业生涯规划大赛比赛细则十五、第四届大学生职业生涯规划大赛决赛现场评分标准十六、经费预算十七、后期总结工作附件1：人员安排附件2：第四届大学生职业生涯规划大赛决赛现场评分表一、大赛背景“预则立，不预则废”，生涯规划显得十分重要，其前提是正确认识自我。因此，职业生涯规划的意义从客观上要求大学生在高考之前就应当制定符合自身实际情况的职业生涯规划，选择满足社会发展需要和自己有兴趣的专业，上大学以后还要重新认识自我，调整个人职业生涯规划，并积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备，努力实施生涯规划。职业生涯规划其实就是对自己一生的规划，对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业，怎样从事某个职业，更重要的是我们如何对以后的人生作出正确的选择。二、大赛目的为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。三、活动主题规划自我成就辉煌四、活动口号认知真实自我，规划精彩人生。五、活动时间初赛：暂定于2014年4月29日复赛：暂定于2014年5月5日决赛：暂定于2014年5月29日晚7：00六、活动地点初赛：九号教学楼教室复赛：九号教学楼教室决赛：陕西理工学院大礼堂七、活动对象经济与法学学院全体13级学生八、前期准备第9周：前期宣传,主要利用晚自习时间到13级各班进行宣传，讲解第四届大学生职业生涯规划的目的意义以及具体操作流程。还可通过召开13级班长、团支书具体会议，详细讲解大赛背景、目的、意义性，做前期动员工作并号召大家积极参与。第10周:所有活动对象上交第四届大学生职业生涯规划书，通过初赛选拔，包括简单对职业生涯的认知、选择职业的原因及实施方式，注重选手的语言能力、形象、舞台表现力、应变能力、个人特色，初步选定20名选手进入复赛，并召开会议，具体讲解相关事宜，并通知其做幻灯片。第11周：初赛选定的20名选手上交第四届大学生职业生涯规划幻灯片，通过组织复赛选出10人进入决赛，主要看选手的幻灯片制作，体现个人风格，讲解有特点，语言能力较强等。第12周：此时根据参赛选手所写的职业生涯规划书，先由选手自己的想法做出，做细致并提出自己的新颖想法，并让有经验的人进行修饰，写讲稿与制作PPT相结合进行演练。将进入复赛选手进行赛前培训，请上届有参赛经验的学长学姐组织专门的讲授指导、传授经验，并给参赛选手展示观看上届参赛作品和视频及讲稿，多与老师进行沟通交流，听取老师的意见方法。在此期间，需要准备的是:1、申请教室及大礼堂。2、联系文艺部准备表演节目和表演嘉宾，节目暂定为4个加1个应急节目。3、确定主持人为2名，一男一女。4、联系宣传部制作展报及展板、横幅，做好宣传工作。第13周：参赛选手做最后两周准备工作，完善PPT作品，准备情景、模拟节目。在此期间，需要准备的是:1、制作请柬2、印制门票3、联系相关人员准备微博墙4、联系到场嘉宾：主要是我院主要领导、老师及各个学院学生会主席、团副及学习部部长。第14周：周日彩排教室周一彩排礼堂周三彩排教室周四做最后调整准备工作周五举行晚会在此期间，需要准备的是：1、制作证书，购买相关奖品。2、写请柬并安排人员送请柬，确保送到。3、制作评分细则与评分表。4、确定评委暂定为5名，需有人力资源的老师。5、调试礼堂音响设备和相关投影设备。6、安排各部室工作，确保工作落实到个人。九、活动流程（1）、全部准备工作就绪。（2）、进行开场舞表演。（3）、由主持人介绍到场嘉宾及评委。（4）、由到场老师致辞。（5）、由到场老师宣布比赛规则。（6）、由主持人宣布比赛正式开始。（7）、10位选手上台进行自我介绍，进行第一轮比赛，具体形式为各位选手放映讲解自制ppt，并进行演讲，同时各位评委进行打分。先由①-③号选手讲解PPT。（8）、穿插歌舞表演，礼仪收集各选手分数交给算分人员计算各位选手得分。（9）、由④-⑦号选手讲解PPT。（10）、穿插歌舞表演，礼仪收集各选手分数交给算分人员计算各位选手得分。（11）、由⑧-⑩号选手讲解PPT。（12）、请上一届比赛冠军讲述一年来自己实现规划的程度及收获。同时，礼仪收集各选手分数交给算分人员计算各位选手得分。随后由主持人宣布各选手分数，公布进入下一环节的选手。（13）、进行第二轮比赛，具体形式为各位选手进行答辩，评委同时进行打分。（14）、穿插歌舞表演，礼仪收集各选手分数交给算分人员计算各位选手得分。随后由主持人宣布各选手分数，公布进入下一环节的选手。（15）、进行第三轮比赛，具体形式为各位选手进行情景模拟，评委同时进行打分。（16）、由评委老师进行点评。（17）、由主持人宣读最终结果，到场嘉宾进行颁奖。（18）、由老师致贺词。（19）、由主持人宣布第四届大学生职业生涯规划大赛结束。（20）、请嘉宾和评委上台与选手合影留念。十、比赛要求1、总体要求：各参赛选手必须严肃认真地根据自己的实际情况，进行科学合理的职业规划。参赛作品主题是参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯设计。参赛作品提交材料：职业规划设计书，以及个人简介。2、参赛作品要求（包含但不限于以下内容）：（1）认识自我、准确定位。参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业规划目标和策略的基础。选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评；自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。谈谈自己对自己的认识，包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等。（2）确立志向、设定目标。参赛选手需要考虑：我喜欢做什么？我能做什么？我可以做什么？我将做什么？想往哪一路线发展？能往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。（3）设定职业目标实现策略。即为实现职业规划的目标而制定的可行性计划。职业认知部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；例如：大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向；大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质，打好知识基础；大学三年级学生要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书而努力；大学四年级学生要注重求职技巧、工作技能的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。（4）制定详细的行动计划。例如：如何充分利用人才测评工具科学地认识自我？计划采用什么措施提高学习、工作效率？计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力？采取什么办法开发自己的潜能？（5）书面作品大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌。参赛作品使用A4纸打印装订。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。（6）现场PPT展示PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时8分钟。（7）职业角色模拟扮演围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题，选手与主持人配合进行。十一、创新工作由于我院职业生涯规划已举办三届，但具体效果没能具体的反映出来，本次大赛在陕西理工学院大礼堂举行，所以想借此机会，在比赛中穿插上一届参赛选手对自己的人生规划在这过去的一年里实现了多少，使同学们更加深刻地认识到这个活动的重要性，也是对新一届同学的一个鼓励。十二、奖项设置一等奖1名证书+奖品二等奖2名证书+奖品三等奖3名证书+奖品优秀奖4名证书+奖品十三、注意事项1、各个学生干部要起到积极带头作用，积极参与，做好自己的本职工作。2、提前规划好嘉宾席与参赛席，准备相关音乐。3、相关人员要提前1小时到达会场。4、注意会场纪律。5、接待人员要及时引导到场嘉宾进入相关位置，并及时送上茶水，切记不能使嘉宾无人招待。6、对于贺辞要及时张贴。7、比赛结束后，要组织到会人员有序的离开会场。8、所有工作人员等比赛结束后，及时清理会场。十四、第四届大学生职业生涯规划大赛比赛细则一、比赛规则1、参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,比赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。2、参赛选手根据抽签顺序上台比赛。3、比赛分初赛、复赛和决赛三轮。初赛为10名选手，复赛取成绩排名前6的选手，决赛取成绩排名前3的选手。4、评委现场对三个环节评分。（评分标准见附表）5、本次比赛将设定10个获奖名额，其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。6、比赛获奖选手将获得由经济与法学学院颁发的荣誉证书及奖品。二、注意事项：1、工作人员提前1小时到场；2、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动,并要求把手机调到震动或者关机状态；3、活动过程中保持环境卫生。十五、第四届大学生职业生涯规划大赛决赛现场评分标准一、PPT展示（100分）（1）、PPT内容（40分）具体内容：（40分）1.自我认知：自我分析全面、环境分析客观、关键成就因素分析合理、关键问题分析透彻（10分）2.职业生涯与目标：发展周期划分清晰、发展目标明确可行、成功标准客观公正（5分）3.职业生涯发展策略：发展途径清晰、可行、能力与角色的转换方法恰当（10分）4.实施管理：监督有力能确保目标的实现、反馈体系能够做到客观全面的反馈（5分）综合评价：（10分）逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、合理，作品美观大方。（2）、展示过程（30分）1.表达技巧：陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力（20分）2.基本素养：衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满（20分）3.即时效果：按时完成，能吸引观众注意力，调动观众情绪（10分）4.个人特色：具创造性；特长特点鲜明（10分）二、现场问答（30分）（1）、应答能力（15分）正确理解问题，及时准确应答，回答流畅，应变力强（2）回答内容（15分）切合题意，条理清晰，结论明确，重点突出，真实可信，有说服力。十六、经费预算物品名称物品用途单价（元）数量总价（元）证书颁奖2.51025横幅宣传1002200台签、号码牌嘉宾评委选手用14040纸笔办公计分22040入场券宣传0.2800160装饰品装饰若干100打印材料用于报名和评分若干20租赁场地礼堂3001300相关设备数据线等若干100服装租赁礼仪206120请柬邀请嘉宾1.54060奖品颁奖若干700总计1865元十七、后期总结工作学习部及时做好活动总结工作，分析得失，做好善后工作，最好将总结报送学办。附件1：人员安排：画板：宣传部多媒体操作：青工部照片采集：科技部会场布置：生活部会场组织及座位安排：安稳部、体育部接