育才中学教师聘任合同书

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1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。育才中学教师聘任合同书甲方:梨树县育才中学(聘用单位)法人或法人委托代表:______________。乙方:____________(受聘人)身份证号:___________________________一、合同期限:1、自__________年_____月_____日至__________年______月____日2、聘用期满前三个月经双方协商同意,可以续签合同。因为不再续订聘用合同的,应在合同期满前前三个月以书面的形式告知对方。二、双方的责任和义务:甲方:1、尊重乙方的合法权益,为乙方提供必要的生活工作条件。2、按月及时发放工资。乙方:1、爱岗敬业,完成甲方交给的任务。2、为人师表,遵守甲方规章制度,违纪违规照章接受处罚。三、乙方有下列情形者,甲方有权终止合同,并辞退乙方。1、不遵守学校规章制度者,故意闹事者,违背师德者。2、学生家长、学生对其教学工作不满者,有强烈反映,经查属实者。3、因失职导致严重后果者。旷工二天以上者。4、教师各项考核排在最后者。5、领导查课时,班级纪律秩序经常较差(说话、趴桌子、做与学习无关的学生多)。6、在合同期间不得参与各类校外应聘。如:考公务员、事业编、特岗教师等。如有发生乙方属违约行为。甲方可另聘他人。四、工资及待遇:1、劳动报酬:2、(1)聘用期间担任__________________________课,月固定工资__________元。如果超出_______班的课,加超课时费每节_________元。(2)聘用期间担任_______________________课,按课时开工资每节课______元。3、签订合同的教师可享受,婚假丧假三天;法定假日学校要求上班,学校给予工资补助。五、保障:1、甲方不履行合同所承诺的义务,乙方可提出辞职,乙方在甲方所受的损失均有甲方承担。2、乙方违约或离职,向甲方交纳的保证金甲方不予返还乙方,当月工资甲方也不予支付。3、乙方随意终止合同、违约,由乙方向甲方赔偿违约金伍仟元。4、甲方要求乙方上班时间为____________________。发放工资以正常上班为准。实习期不发工资。此合同有效期为年,从签订之日起生效。以学校盖章,受聘人签字为准。甲乙双方各执一份。甲方盖章:梨树县育才中学乙方签字:1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。签字日期:

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