人体的激素调节优秀课件

美国女飞人——琼斯100米、200米、4X400米接力金牌,4X100米接力铜牌和跳远铜牌我好后悔!!•琼斯为何要服用兴奋剂?•兴奋剂里有什么物质?第一节人体的激素调节1.知道人体主要内分泌腺的名称和位置2.知道激素的概念和作用3.能说出甲状腺激素、胰岛素的功能及其分泌异常时的病症你认为什么是激素呢？激素是由内分泌腺分泌的物质，虽然量很少，但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。探究新知•由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官，叫做腺体•细胞将其合成的物质释放出来，叫做分泌说到分泌，你想到了什么？外分泌腺内分泌腺分泌物通过导管排出分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处内、外分泌腺内分泌腺和外分泌腺的区别名称比较项目内分泌腺外分泌腺导管分泌物去向举例无有激素进入血液进入体内的管腔或体外甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏人体内的调节方式有两种：调节和调节其中，起主要的调节作用。由内分泌腺分泌的，虽然量极少，但其通过进入，作用到相应部位，发挥着重要作用。神经激素神经系统激素毛细血管循环系统量少作用大1.下列选项中，不符合激素概念特点的是（）A．由内分泌腺分泌B．在血液中含量极少，但作用重大C．通过导管从腺体排出D．对身体有特殊的作用C知识点一：2、人体重要的内分泌腺知识点一：3、内分泌腺的功能内分泌腺名称位置功能垂体颅底____窝内不仅分泌_____激素，促进人体的_______；而且分泌_____激素，调节其他内分泌腺的活动肾上腺_______分泌_____素，有促进_____加快、_____收缩力增强的作用垂体生长生长发育多种肾的上方肾上腺心跳心肌知识点一：3、内分泌腺的功能内分泌腺名称位置功能胸腺_______能分泌促进_______发育的物质，在人类_______的方面具有重要作用性腺（包括睾丸和卵巢）下腹部分泌_____素，促进_______的发育_______收缩力增强的作用生长发育性激素第二性征性器官淋巴细胞抵抗疾病垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸人体主要的内分泌腺（分泌生长激素）（分泌甲状腺激素）（分泌胰岛素）（分泌促进淋巴细胞发育的物质）（分泌肾上腺素）（分泌雌性激素）（分泌雄性激素）几种激素的主要功能2.甲状腺激素1.生长激素主要功能：促进动物的生长发育。主要功能：促进动物的生长发育，促进细胞的新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。垂体幼年时期成年时期：肢端肥大症（分泌过多）生长激素分泌不足：分泌过多：侏儒症巨人症甲状腺分泌不足分泌过多甲亢呆小症甲状腺激素食物缺碘:地方性甲状腺肿成年幼年甲亢呆小症地方性甲状腺肿俗称：大脖子病地方性甲状腺肿呆小症患者甲亢患者（甲状腺功能亢进）比较呆小症与侏儒症的异同:相同点:不同点：都是幼年患病且身材矮小。呆小症：甲状腺激素分泌不足智力低下。侏儒症：生长激素分泌不足，智力正常。2.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患（）A.地方性甲状腺肿B.甲状腺功能不足C.甲状腺功能亢进D.侏儒症A实验小设计假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素（甲状腺激素抑制剂），你能设计一个对照实验证明甲状腺激素的作用吗？思考：本实验的变量是什么？应给蝌蚪提供什么样的生活条件？对实验组和对照组的蝌蚪，喂的饵料一样吗?水质、水温相同吗？还应该注意哪些问题？探究甲状腺激素的作用材料用具：•3个玻璃缸，河水，新鲜水草•30只生长状态一致的蝌蚪•甲状腺激素制剂，甲状腺抑制剂•坐标纸等。实验设计实验一实验步骤：2000mL河水2000mL河水2000mL河水123每天换水1/2每天换水1/2每天换水1/2甲状腺抑制剂5mg（不加）2、123甲状腺激素5mg1、适量新鲜水草适量新鲜水草适量新鲜水草10只蝌蚪10只蝌蚪10只蝌蚪单一变量原则3、观察和记录（20d）1234.结果：5.结论：甲状腺激素能促进幼小动物的发育。132实验实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。此实验说明：胰岛的研究实验可能是胰岛分泌了一种能够调节糖的吸收和利用的物质。实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功。此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能治疗糖尿病。3.胰岛素（蛋白质类激素）由胰岛分泌。主要功能：调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。分泌异常时的表现：糖尿病。预防、治疗方法：注射胰岛素。胰岛多饮多食糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，你周围有糖尿病患者吗？糖尿病有什么症状？糖尿病：三多一少！多尿体重减轻•我们已经知道了糖尿病的发病原理，你知道该如何预防和治疗糖尿病吗？•糖尿病患者需要注射胰岛素来治疗，而不能口服，你知道其中的原因吗？3.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其苏醒，应当注射（）A.甲状腺激素B.生理盐水C.葡萄糖D.性激素C有人认为胰是外分泌腺，也有人认为胰是内泌腺，你是怎样认为的？因为胰腺分泌胰液，分泌消化液则是外分泌腺的功能；胰岛分泌胰岛素，分泌激素是内分泌腺的功能，所以胰既有内分泌腺，又有外分泌腺。一、内分泌腺分泌激素垂体（分泌生长激素）甲状腺（分泌甲状腺激素）胸腺（分泌促进淋巴细胞发育的物质）肾上腺（分泌肾上腺素等）胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素等）女：卵巢（分泌雌性激素等）男：睾丸（分泌雄性激素等）二、几种激素的主要功能1.生长激素：调节人的生长发育。2.甲状腺激素：促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，促进新陈代谢。3.胰岛素：调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。三、激素调节与神经调节的关系人体生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。1、下列生命现象与激素无关的是（）A.血糖含量经常保持稳定B.男孩进入青春期喉结突出C.强光下瞳孔变小D.成年前人体不断长高2、下列腺体中属于内分泌腺的是（）A.唾液腺B.皮脂腺C.汗腺D.甲状腺CD3.某少女身高2米仍在不停生长，医生建议她（）A.切除部分甲状腺B.切除部分胰岛C.切除部分垂体D.摘除一个卵巢4.内陆缺碘地区的居民食用含碘较高的海藻类食品或加碘食盐，可预防地方性甲状腺肿的发生，这其中的道理是（）A.碘具有杀菌消炎作用B.碘可以促进甲状腺的新陈代谢C.碘能抵制甲状腺细胞的增生D.碘是合成甲状腺激素的重要原料CD5.李大爷近来身体逐渐消瘦、乏力，并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。去医院检查后，医生说他可能患有糖尿病，并建议他通过注射胰岛素（蛋白质类激素）进行治疗，胰岛素能口服吗？不能，因为胰岛素属于蛋白质类激素，口服会被消化液中的酶分解，从而失去药效。