车间操作人员培训初步方案

车间操作人员培训初步方案为了使公司操作人员熟练掌握车间岗位标准操作程序及更合理的操作和维护设备，初步计划使用15个工作日对全体车间操作人员进行全面培训，现制定方案具体如下：一、培训目的：1、提升车间操作人员的岗位操作熟练度是短期内提高公司生产效率，减少产品损耗的最直接、最有效的途径。2、通过该次培训为公司发掘可造之才，并进行重点培养作为日后公司的基层生产骨干。3、调整部分心理承受能力较差或业务能力水平不合格的人员工作岗位，以保证生产部门核心岗位的整体素质和战斗力。二、培训实施细则：1、培训内容：具体参见《公司人员培训要求》（附件一）、《车间岗位操作人员培训内容》（附件二）、《车间岗位操作人员培训计划》（附件三）。2、时间安排：（1）原则上每天上午9：00至12：00（共分四个课时，40分钟/课时）进行相关培训，16：00至17：00对操作人员上次培训进行笔试考核。（2）设备现场操作考核安排在每天下午13：00至16：00，采取轮流面试的方式进行。3、培训考核内容：（1）硬性考核：由公共培训（包括《车间岗位操作人员培训计划》的培训1、2、3、4、5项）、岗位培训（除公共培训外的其它培训内容）和设备现场操作三部分组成。（2）软性考核：根据员工的培训签到情况和日常工作情况进行考核评定。4、参加培训人员：全体操作人员。5、培训授课人员：待定6、培训档案的存档：行政部负责作好培训记录，建立人员培训档案，培训讲义、教材和成绩归档。三、培训效果评价：（所有成绩均以100分计，60分为及格）1、硬性考核评价：（1）培训笔试成绩由生产副总经理给予评定；（2）设备现场操作成绩由生产副总经理和生产部经理给予评定，取平均值。2、软性考核评价：根据培训签到记录情况和日常工作表现，由生产副总经理和行政部经理给出评定，取平均值。3、综合评价：在操作人员试用期结束后，其综合评价按下面公式得出，综合评价成绩=公共培训笔试成绩×20%+岗位培训笔试成绩×30%+现场操作成绩×30%+软性考核成绩×20%四、培训竞争机制：为了充分调动操作人员的工作积极性，保证培训的效果，为公司留住可用的技术骨干，本人建议对该次培训引入竞争机制，具体如下：1、本着能者多得的原则，操作人员的工资根据综合评价成绩进行上下调整，不再搞一刀切（具体操作方案待定）。同时以后每年员工的工资评级也可引入考核评定制度。该措施的好处在于能保证核心骨干人员对公司的忠诚度和工作的积极性，同时也能给后进者一个奋斗的目标。2、根据单项岗位培训成绩对操作人员初步定岗，并提拔单项岗位培训成绩优异者作为该岗位的带班班长，给予一定的岗位补贴。该措施的好处在于保证岗位的最优化配置，做到人尽其才，提高生产效率。3、综合评价成绩不及格者，经公司领导讨论研究后，进行调岗处理（如调整到外包等非技术性岗位），不适合留用的坚决辞退。4、在硬性考核中，单项考核成绩不及格者，暂不考虑给予转正，同时每月安排一次补考的机会，直至全部考核成绩合格后再考虑转正问题。5、软性考核成绩不合格者，经调查情况属实，情节轻微者，经公司领导讨论研究后，给予相应处分，暂不考虑给予转正；情节严重者，经公司领导讨论研究后，不适合留用的给予辞退。措施3、4、5的好处在于优胜劣汰，保证公司操作人员的整体素质和核心战斗力，并能形成一个良好的工作传统，利于公司良性发展。以上是关于这次培训的初步安排和建议，是否可行，恳请公司领导批示，谢谢！