3想起这件事-我就-----

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资源描述

想起这件事,我就_____一件事写完整抓住重点写具体•审题:•题目:想起那件事我就……•1、完整地叙述一件事。•2、把事情的经过写具体。•3、写出自己的生活体验。•选材:•本节课写一件你亲身经历的事,关键是写出想起那件事给你的感受•(伤心、高兴、难过、感动、骄傲、害怕、笑出声来……)通过事情展现出来。提示:文章的主人公是“我”,事情只允许写一件。而且这件事必须是自己亲身经历或耳闻目睹的。应该说,在日常生活中碰到的事是十分多的,但使自己总想着的事却不太多。惟独“这件事”使作者“总想着”而不能忘却,说明“这件事”决不是一件普普通通的事。“这件事”也许对自己帮助极大,也许十分有趣,也许对自己教训十分深刻等等。写作时,要在“就”这个字上下功夫,如果写的“这件事”,让读者看了也忘不了,那么这篇作文就写得成功了。•总—分—总的结构•开头:交代事情发生的时间、地点、人物、事情的起因。•中间:具体叙述事情的经过。把自己听到的,看到的、感受到的写得具体、生动、感人。•结尾:写出事情的结果。写出自己的感受点明主题与中心。。(振憾人心教训深刻有趣感动启迪)思路一点通好开头1.童年是一碗浓汤,汤中有我们的酸甜苦辣;童年是一条路,路上有我们色彩斑斓的脚印;童年是由各种各样的事纺织而成的小故事,在这些故事中,我总想着这件事。2.在我的生活中,曾发生过许多事情,随着时间的推移,一些事情早已渐渐淡忘了。然而有一件事却一直深深地留在我的记忆中。3.我的脑海就像无边无际的夜空,夜空中有一颗颗闪闪发光的星星。星星上刻着我美好的回忆,其中有一颗闪的最亮的星星上刻着我最喜欢的故事,那就是我和哥哥一起去温州玩的趣事。好结尾1.一直到现在,我还记得这件事,它时时刻刻提醒我,做人一定要诚实,做错了事一定要勇于承认,及时改正。2.虽然这件事过去已久,但它深深刻在我的脑海里,至今让我记忆犹新,每当一想起这事,我情不自禁地笑了。3.从这件事中我明白了:一个人无论做什么事,都应该有始有终,不能半途而废,否则你会受到应有的惩罚。这件事不仅在我的学习上给我提了醒,还在我的人生中指明了方向。想起那件事我就后悔看着那蓝天下的小鸟在自由自在地飞来飞去,听着树上的小鸟在歌唱着,我不禁想起了以前的一件令我非常后悔的事,现在想起是多么后悔、多么难过呀,真希望这世上会有后悔药。那年是我八岁的时候,是万物复苏的春天。那天晚上,下起了倾盆大雨,还有狂风怒吼着,是个风雨交加的夜晚。我走到窗口看了看,周围的树木的树枝都被风吹断了,雨水像机关枪般的扫射着大地。第二天,风雨停了,我和朋友在家门前的大树下玩耍,忽然我看到了有一个鸟窝在地下,鸟窝里有只还没长毛的小鸟,我想这一定是昨晚刮大风把它吹下的。我对朋友说:“我们把它捉回家养吧?”朋友说:“不要,等下小鸟的妈妈会回来找它的。”我说:“你不要我要。”于是我就小心翼翼的把它拿起来,轻轻地摸摸它的额头,再把它放到一只箱子里。•我拿了一些水和一些煮熟的米饭放到箱子里给小鸟吃。过了一会儿,小鸟都不吃,于是我就喂它吃,一粒一粒地把米饭放到它嘴里,放了几粒小鸟就不吃了,原来是我喂了太多了,撑大了肚子,小鸟都走不动了。忽然闪了闪电,我知道要下雨了,就赶紧把小鸟放回箱子里,把箱子放到阳台上就去上学了。•雨开始下了,粗心的我居然把箱子放到阳台上,而且没有盖上盖子。冰冷的雨水一滴一滴地落在箱子里,一滴一滴地拍打着小鸟,小鸟肯定会着凉的。雨越来越大了,箱子里的水越浸越高了,快淹没了小鸟。过了几分钟,小鸟冻死了。我放学回来就立刻去看小鸟,“怎么回事?怎么箱子那么多水的?小鸟怎么死了?”我把小鸟从冰冷的水中拿出来,小鸟已经不动了。•我真后悔没把箱子盖上盖子,更后悔把小鸟捉回来养,如果我没把小鸟捉回来小鸟的妈妈可能已经把小鸟叼走了,小鸟就不会死。经过这件事,我一定不会再捉小鸟养了,要保护小鸟。•我拿了一些水和一些煮熟的米饭放到箱子里给小鸟吃。过了一会儿,小鸟都不吃,于是我就喂它吃,一粒一粒地把米饭放到它嘴里,放了几粒小鸟就不吃了,原来是我喂了太多了,撑大了肚子,小鸟都走不动了。忽然闪了闪电,我知道要下雨了,就赶紧把小鸟放回箱子里,把箱子放到阳台上就去上学了。•雨开始下了,粗心的我居然把箱子放到阳台上,而且没有盖上盖子。冰冷的雨水一滴一滴地落在箱子里,一滴一滴地拍打着小鸟,小鸟肯定会着凉的。雨越来越大了,箱子里的水越浸越高了,快淹没了小鸟。过了几分钟,小鸟冻死了。我放学回来就立刻去看小鸟,“怎么回事?怎么箱子那么多水的?小鸟怎么死了?”我把小鸟从冰冷的水中拿出来,小鸟已经不动了。•我真后悔没把箱子盖上盖子,更后悔把小鸟捉回来养,如果我没把小鸟捉回来小鸟的妈妈可能已经把小鸟叼走了,小鸟就不会死。经过这件事,我一定不会再捉小鸟养了,要保护小鸟。世界有许多珍贵的药,偏偏缺少后悔药。哎……真晕,一提起这件事我就抬不起头,真想找个地洞钻进去。那是上小学三年级的一件事。许老师将数学考试成绩公布出来,并发了考卷要求带回去给家长签名。我只考了86分。这是我“有生以来”数学成绩考得最差的一次。还要家长签名。这不是要我往“绝路”上逼吗?哎~考卷拿回去肯定要“吃”俺老妈的“竹枝炒肉丝”。心急如焚的我,如同热锅上的蚂蚁。我眼珠子骨碌一转,有了,我可以慢慢地模仿俺老爸的笔迹,嘿嘿,真不愧是才“思敏捷”。第二天早上,来到学校教室里,我拿出考卷要交,我倒,俺老爸的“大名”不在了。哦,我想到了,昨天晚上,因为只顾模仿爸爸的笔迹。忘了签名了。我把考卷偷偷“运送”到了楼梯下。趁这个机会没人,“唰唰”地写起来。不一会儿就搞定了。深深的呼了一口气,整个人顿轻松了许多。到了下午第二节课刚下课,许老师便叫我跟她去办公室一趟。……“奕林,你爸爸的名字不是叫‘吴胂军’吧?”许老师严肃的说。“啊”。“你爸爸签名是用铅笔吗?”“我……”顿时我的脸红到了脖子根。“你把考卷拿回去重新让你爸爸签名。”“我…知道了。”……如果世界上有后悔药那该有多好啊!我真后悔啊。想起这件事我就惭愧•在我记忆的海洋中,漂流着无数记忆的小船,小船有的满载着美好的记忆,有的则是伤心的,有高兴,有难过,有惭愧,有后悔……而每当我想起那件事我就惭愧,我觉得对不起我身后的同桌俩。•记得那是一个下着淅沥小雨的课间操,由于下雨,我们没去做操,而教室里却还是一如既往,像菜市场一般热闹,喧哗声响得方圆十里都听得见,教室里鸡飞狗跳,而我也不例外,也随着同学们一起闹腾。•突然,我只听见脚下“咔擦”一声,我抬起脚,低头一看,啊!这支笔被我踩坏了,而且还是“母老虎”的笔,被她知道了可没好果子吃。我颤抖着手捡起笔,扔进垃圾桶,希望她不会发现。没办法,我只好将黑锅扔掉了——“为了保住性命”!•这时,“母老虎”回来了,她好像发现自己的笔不见了,正翻着自己的书包。••突然,她将嫌疑人锁定为她的同桌——平时最爱恶作同学剧的黄小皮身上。她扳着脸嚷道:“黄小皮!你把我的笔藏哪去了?快还给我!”•正和同学说笑的黄小皮一脸茫然,说:“谁拿你的笔了?我没看见呀!”“你还装傻,快还给我,不然我就去告诉老师!”“什么?你哪只眼睛看见我藏了我没拿就是没拿!”•母老虎气急败坏地想去找老师,而她在不经意间看见自己的笔在垃圾桶里,她变得更加恼火:“你竟然把我的笔给弄坏了,还扔在垃圾桶里!你……哼!”随后,黄小皮很不幸地替我背了黑锅……为此,他同桌俩彻底闹翻了。面对着这一切,我竟没有勇气站出来承认自己的罪行,我真是惭愧至极!•真是“害人害己”,害了身后的同桌俩,又苦了自己。这是一次深刻的教训:做错事就要勇于承认,要敢作敢当。想起这件事我就惭愧极了!想起这件事我就会笑•每当听到《棉花糖》这首歌,我就不禁想起童年的趣事。童年的趣事像五彩的万花筒,有的令你捧腹大笑;有的令你伤心难过,这件趣事绝对是精品中的极品哦!•那一年,我刚上中班。一天妈妈接我放学,刚走出幼儿园大门,只见小朋友都围着在买棉花糖,我也心痒痒的,便央求妈妈给我买。•拿着棉花糖,我神气活现地,心里别提有多高兴了!时不时小心翼翼地伸出舌头一舔,“哇!真甜!”甜得连眉毛都往上翘。不知不觉中,一大串棉花糖就成了我肚子里的美餐了。可我还没有过足瘾,使劲伸出舌头往嘴唇的四周来回地舔,生怕漏了一丝一毫。•回到家我还细细地回味棉花糖的味道。突然,我脑袋一闪。棉花糖不就是棉花加糖吗?哈哈,我第一次觉得自己是个天才。•趁着妈妈在做饭,我从棉被里扯了一些棉花,然后拿了一个小碗倒了一点点水,最后放上几块方糖。在搅拌的同时,又有了一个新的问题闪过,外面的棉花糖是干的,我的怎么这么湿啊!啊哈,肯定是水放得太多了,估计还有最后一道工序就是晒棉花糖。可是太阳都快下山了,可怎么晒啊?有了,我可以放到卫生间的浴霸下晒啊!就这么办。于是我来到卫生间,我不放心棉花糖一个人暴晒,我也双手撑着腮帮子陪它。不一会儿,我挥汗如雨,用手摸摸棉花糖好像干了许多,我迫不急待地扯了一点塞进嘴里,怎么不是入口即化呢?而且还粘住牙齿,难吃极了!这时妈妈进来了,我把事情一五一十的告诉了她。妈妈听后笑弯了腰。她告诉我,真正的棉花糖,是将糖溶化,然后在机器的离心作用下,飞溅出来,再将小棒放在那,就粘在木棍上了,因为形似棉花,所以叫棉花糖。啊,我听得目瞪口呆。妈妈笑得眼泪都出来了。虽然好多年过去了,但这件趣事我永远的记在了脑子里,每当妈妈说起,我们都会哈哈大笑。

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