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问题探讨曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状这个观点叫融合遗传讨论1、红牡丹和白牡丹杂交，子代的牡丹花会是什么颜色？2、你同意上述观点吗？（1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；孟德尔（1822—1884），奥国人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有:（2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现，遗传学就同这个“再发现”一起诞生了！直到1900年，找寻课本P2-P3的名词自花传粉自交闭花授粉纯种人工杂交异花传粉去雄父本母本性状相对性状性状及其相对性状性状（character）：生物的形态、结构和生理、生化等方面特征。相对性状(relativecharacter)：是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。？问题思考：1、兔子的长毛和灰毛是一对相对性状吗？2、兔子的长毛和猴子的短毛是一对相对性状吗？相对性状此概念的三个要点:同种生物:豌豆同一性状:茎的高度不同表现类型:高茎1.5～2.0米,矮茎0.3米左右相对性状一种生物的同一性状的不同表现类型。:图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂思考：为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？1、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，避免外来花粉的干扰。2、豌豆花大，容易去雄和人工授粉3、豌豆具有稳定的，可以明显区分的相对性状12问题：对母本的去雄在什么时候？为何母本去雄后和授粉后都要套上纸袋？人工异花传粉示意图1、去雄2、套袋3、扫粉4、授粉5、套袋找寻课本P4-P7的名词亲本杂交正交反交自交显性性状隐性性状性状分离性状分离比遗传因子显性遗传因子（基因）隐性遗传因子纯合子杂合子配子测交分离定律亲本：遗传学上的符号♀PF1F2父本：母本：杂交：×自交：子一代：子二代：一、一对相对性状的杂交试验一对相对性状的杂交实验杂交PF1正交反交杂交PF1疑问：为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？纯高纯矮自交杂交PF1F2显性性状:隐性性状:性状分离:把在F1中显现出来的性状把在F1中没有显现出来的性状在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象概念孟德尔发现在1064株F2中，高的787株，矮的为277株。高茎与矮茎的数量比接近于为什么会出现这种现象呢？F２出现3：1的性状分离比是偶然的吗？3：11）生物的性状是由________决定的。遗传因子决定显性性状的遗传因子是____________，用的_____英文字母表示，如高茎-D；显性遗传因子大写隐性遗传因子小写决定隐性性状的遗传因子是____________，用_____英文字母表示，如矮茎-d。（二）对分离现象的解释：2）体细胞中遗传因子是______存在的成对遗传因子组成相同的个体叫做______纯合子PF1F2纯高纯矮遗传因子组成不同的个体叫做______杂合子DDdddD3.生物体在形成生殖细胞--配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。成单DdDddddddDDdF1D配子高茎矮茎DDF2DdDdF1高茎高茎D配子高茎高茎高茎11：：DDddP矮茎高茎24.受精时，雌雄配子的结合是随机的。减数分裂减数分裂受精作用遗传因子组合比(基因型)=性状类型比=3高（显）：1矮（隐）合子在配子中遗传因子在的，成对存在合子重新DdDdddddD矮茎DDF2DdDdF1高茎高茎D配子高茎高茎高茎dDdF1高茎DDddP矮茎高茎减数分裂减数分裂受精作用D配子遗传因子组合比=性状类型比=3显：1隐1：2：1三、一对相对性状杂交实验的遗传图解对分离现象解释的验证——测交实验DdddDd配子高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×测交测交后代dDddd1：1请预测实验结果？对分离现象解释的验证—测交①方法：让F1与隐性纯合亲本相交什么叫测交？测定F1配子的种类及比例②作用测定F1的基因型判断F1在形成配子时基因的行为测交的结果:与预期的设想相符，证实了：F1是杂合体，基因型是Dd；F1产生D和d两种类型比值相等的配子；F1在配子形成时，等位基因彼此分离。发现问题假说----演绎则法提出假说验证假说得出结论分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子(2)揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。分离定律的适用范围：（1）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传.分离定律选择豌豆作为实验材料杂交实验理论解释（假说）测交验证分离定律内容自花传粉、闭花受粉具有多个易于区分的性状F2性状表现类型及其比例为F2遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=3∶1DD∶Dd∶dd=1∶2∶1子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎=1∶1Dd∶dd=1∶1提供花粉:父本接受花粉:母本♀异花传粉：两朵花之间的传粉过程（杂交）•1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解；•2、根据性状分离，判断显、隐性性状；•3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_）•4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成；•5、弄清有关配子的遗传因子及比例；•6、利用配子比例求相应个体概率。遗传题解题步骤1、下列各对性状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交Ａ.ＤＤ×ＤｄＢ.ＤＤ×ｄｄＣ.Ｄｄ×ＤｄＤ.Ｄｄ×ｄｄ课堂巩固３、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是Ａ.ＡＡ×ＡａＢ.ＡＡ×ａａＣ.Ａａ×ＡａＤ.Ａａ×ａａ４、基因型为ＡＡ的个体与基因型为aa的个体杂交产生的Ｆ１进行自交，那么Ｆ２中的纯合子占Ｆ２中个体数的Ａ.２５％Ｂ.５０％Ｃ.７５％Ｄ.１００％5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是Ａ.0％Ｂ.25％Ｃ.50％Ｄ.75％6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正确的A.两个亲本都有显性遗传因子B.两个亲本都有隐性遗传因子C.一个亲本只有显性遗传因子D.前三项推论都不正确7、下列叙述中，正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是①全是红果②全是黄果③红果∶黄果=1∶1④红果∶黄果=3∶1A.①②B.①④C.②③D.②④9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10B.3/4C.1/2D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能概念：表现型基因型等位基因正交反交讨论：表现型和基因型之间的关系？等位基因：在遗传学上指位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因。例如：杂合子高茎豌豆体细胞中控制茎高度的这两个基因：D和d。？矮茎豌豆体细胞中的两个基因是不是等位基因？为什么？