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1六年级下册信息技术教学计划一、学生基本情况分析：六年级同学已经系统学习了一年多的信息技术，初步掌握了WindowsXP操作系统，学习了图画软件，学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。学会使用IE浏览器浏览因特网上的信息，并掌握简单的浏览技巧；学会使用搜索引擎搜索资料；学会根据需要把网页上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。初步学会在Word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。学会用计算机来听音乐、看电影；认识多媒体软件PowerPoint，学会新建、打开、保存、播放、美化演示文稿。这些知识大部分同学掌握较好，有一部分同学还有待提高。掌握好的同学因为家里有电脑、有网络，平时练习较多。我相信，只要大家一起努力，一定会圆满完成本期的学习任务。二、教材分析：信息技术六年级下册，它包括以下几方面的内容：第一单元：远古与现代的对话，共3课，主要是信息的搜集和整理，以及信息的整理。第二单元：网际飞鸿，共3课，这一单元主要是里了解信息的来历，初步认识搜索引擎，学习在英特网上搜索资料。，第三单元：“安全用机”大讨论，共3课，主要内容是了解BBS的注册和登录，发表和回复，认识计算机病毒，学会查杀病毒等。第四单元：关注“自然灾害”，共4课，主要内容是学习搜素技巧，文件分类管理，简单的网页制作，如页面设置、版面设计、报头报眼，网页的基本编辑方法等。三、教学目标：1．初步了解信息及信息技术；了解信息存储方式的发展变化；了解计算机发展的四个阶段，认识计算机内部的主要部件。2．了解、识别身边常用的通信方式；掌握搜索、保持网上信息的方法；学会在网上申请免费邮箱，收发回复电子邮件。3．了解网络安全的基本知识。4．会使用专业的安全工具检查和清除病毒、黑客程序、恶意网页等。5．了解BBS的概念，学会使用BBS的基本功能，讨论问题、辅助学习。26．学会使用QQ讨论问题。7．掌握资料检索的技巧。8．了解word页面设置的方法。9．了解网站规划和网站文件的管理思想，学会使用FrontPage制作网页。四、教学措施：1、教师认真钻研教材，认真备课。2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。3、鼓励学生自学，先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。4、加强练习，多多操作，共同提高。五、教学进度：周次内容1第1课信息的存储与传递2第2课信息加工工具的发展3第3课揭开计算机神秘的面纱4第4课追溯“信”的历史5第一单元小结6第5课讲讲“信”的故事7第6课我的电“信”8第二单元小结9第7课做计算机的“小医生”10第8课做计算机的“小卫士”11第9课做文明的网络“小公民”12第三单元小结13第10课收集整理“自然灾害知识”14第11课编辑“自然灾害知识”网页15第12课制作“自然灾害知识”网站主页16第13课建立网页之间的超链接17第四单元小结计划人：王劲松2010年9月