21小壁虎借尾巴课件1

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资源描述

制作人:王贵陇时间:2014.6.18壁虎借书蚊子蛇bìhǔjièshūwénzishétáozǒunánkànjiějiexīwěiba逃走难看姐姐新尾巴“叫虎不是虎,生来有四足。爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。”猜谜语边读边想:1、小壁虎为什么要去借尾巴?2、小壁虎都向谁去借尾巴?3、小壁虎借到尾巴没有?为什么?小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身看看。”小壁虎转身看一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”小壁虎借尾巴小壁虎为什么去借尾巴?没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢?因为————————他觉得——————所以——————小壁虎挣断了尾巴。没有尾巴很难看他想去借一条尾巴小壁虎为什么去借尾巴?小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。(墙角)一挣:用力摆脱。这里表示动作作出显得很突然想一想小壁虎为什么要挣断尾巴?答:小壁虎为了逃命才挣断尾巴的3.小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?地方:谁:(小河边)(大树上)(房檐下)小鱼老牛燕子姐姐伯伯阿姨小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”第3段“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊!我要用尾巴拨水呢。”(小河边)语法知识“小鱼姐姐,您把尾巴借给我,行吗?”行吗,疑问代词:①表示征询、请求,相当于“行不行?”和“成吗?---成不成?”我们明天一起去踢球,行吗?扎西请帮我拿下书包,行吗?例如:语法知识“小鱼姐姐,您把尾巴借给我,行吗?”行吗,疑问代词:②表示怀疑。让道吉克去参加100米比赛,行吗?小明这样做,行吗?例如:小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”第4段“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊!我要用尾巴赶蝇子呢。”(大树上)小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”第5段“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(房檐下)说一说:小壁虎向()、()和()借尾巴。小鱼黄牛燕子它们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么?返回不行啊!我要用尾巴拨水呢。返回不行啊!我要用尾巴赶蝇子呢。返回不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的结果是怎样的呢?小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。傻孩子,你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦!小壁虎的尾巴有什么特点?小壁虎的尾巴容易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。小壁虎的尾巴容易断,可再生,能保护自己,小鱼用尾巴拨水;老黄牛用尾巴赶蝇子;燕子用尾巴掌握方向,其实每个动物的尾巴都有用处。小结:通过读书我知道的动物尾巴小壁虎尾巴的用途壁虎的尾巴尤为奇特,除了平衡身体之外,更有迷惑敌人、吓唬敌人的功能。壁虎在遇到天敌追捕之时,能自断尾巴,尾巴被断开后,能痉挛似地抽搐、扭动,将天敌的注意力或攻击力引向尾巴,使自身得以趁机逃脱。1.摇着尾巴,在游来游去。2.甩着尾巴,在吃草。3.摆着尾巴,在飞来飞去。小鱼河里老牛树下燕子空中练习:动物的尾巴各有什么用处,用线连连看。小鱼断了拨水黄牛游水赶蝇子燕子吃草掌握方向壁虎飞行再长出新尾巴小壁虎借尾巴照样子连一连,再读一读。小鱼游来游去。燕子()来()去。老牛()来()去。壁虎()来()去。飞跑爬爬跑飞你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?学了这课你增长了哪些知识?动物的尾巴不同,用处也不同。豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身体平衡。豹子啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体,帮助捉虫。啄木鸟孔雀的尾巴在遇到危险的时候,它会打开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。孔雀我所知道的形形色色的动物尾巴袋鼠的尾巴袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进时,完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃,能跳7-8米,跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛,一定能拿到双跳冠军。马的尾巴能赶小虫。马猴子猴子把尾巴钩在树上荡秋千。松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。松鼠我所知道的形形色色的动物尾巴狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。鲨鱼鲨鱼的尾巴能控制游动的方向。我所知道的形形色色的动物尾巴老虎的尾巴:号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。我所知道的形形色色的动物尾巴鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄,见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时,便突然将尾巴一扫,把这些动物打入河里,然后张开大嘴,饱餐一顿。我所知道的形形色色的动物尾巴蜥蜴我的尾巴有毒汁,保卫自己不受侵。我所知道的形形色色的动物尾巴在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴,有一条比身体还长的尾巴,用处比四肢还大,因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时,蜘蛛猴缠绕长尾,把身体稳稳悬在树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时,具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。我所知道的形形色色的动物尾巴熊猫的尾巴不象熊类,尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后,尾巴却相对地变短了,仅只有10-15厘米。她们的尾巴虽短,但上面生的毛却是毛茸茸的,显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时,尾巴的功能起到了粉刷的作用,使气味标志涂得更宽些,能够四处横溢扩散,便于更加有效的交换信息,以代替有声的呼唤。我所知道的动物尾巴狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时,狗就会摇头摆尾,尾巴不仅左有摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安:尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙!坏家伙!”它也会摇摆尾巴表示高兴;反之,如果主人用严厉的声音说:“好狗!好狗!”它仍然会夹起尾巴表现不愉快。这就是说,对于狗来说,人们说话的声音仅是声源,是音响信号,而不是语言。我所知道的形形色色的动物尾巴狐猴的尾巴狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日关于尾巴世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴,动物的尾巴形状各异,妙用多种。有的用来平衡或支撑身体,有的用作扫打敌人的武器,或暗藏毒针用来防卫敌害等等。为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢?那就是动物为了适应周围的生活环境,为了更好的生存,于是就演变出各种各样形态的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。1.书写本课所学词语2.有感情的朗读课文

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