口腔护理神经外科郑宏莉定义•口腔护理是根据病人病情和口腔情况,采用恰当的口腔护理溶液,运用特殊的口腔护理手段,为病人清洁口腔的方法。教学目标•1.口腔护理的目的•2.口护适应症•3.对患者的评估•4.用物准备•5.常用漱口液的种类及作用•6.口腔护理的步骤•7.口腔护理的注意事项•8.常见的并发症及处理•9.气管插管患者口腔护理与一般口护的不同•10.课后复习题目的1.保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发症。2.去除口臭、牙垢,使患者舒适,促进食欲,保持口腔正常功能。3.观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味,提供病情变化的动态信息,协助诊断。适应症•对于高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾患、术后、生活不能自理的病人都应进行口腔护理评估(神志清者)•1.询问患者姓名,以观察患者意识、自理能力及合作程度•2.询问患者病史,有无心肺疾病及出血性疾病•3.观察口唇有无干裂•4.观察口腔黏膜情况,观察有无口臭、炎症、溃疡、出血,决定漱口液的种类评估(神志清者)•4.观察有无义齿,有则取下放在清水中浸泡,每日更换•5.观察牙齿情况,有无牙齿松动、缺如•6.观察牙齿数量,决定棉球数量•7.询问是否需要大小便,必要时需要协助•1.评估气管插管套囊压力(15-25cmH2O)、气管插管深度(男23-24cm,女21-22cm)•2.询问家属患者的病史,有无心肺疾病及出血性疾病•3.观察口腔黏膜情况,口腔有无分泌物,观察有无口臭、炎症、溃疡、出血,决定漱口液的种类•4.观察牙齿情况,有无牙齿松动、缺如,牙齿的数量评估(经口气管插管患者)评估(经口气管插管患者)用物准备•自身准备:护士着装整齐,无长指甲,六步洗手法,戴口罩。•用物准备:•上层:治疗碗三个(一个放16个棉球,一把镊子,一把弯血管钳,一个压舌板,外以纱布覆盖;一个放漱口水及弯管;一个放纱布),棉签,石蜡油,手电筒,治疗巾,弯盘,手消毒液,必要时备溃疡粉、开口器。•下层:污物桶常用漱口液的种类及作用•1.0.9%氯化钠清洁口腔、预防感染•2.1%~3%过氧化氢防腐、防臭,适用于口腔感染,有溃烂、坏死组织•3.1%~4%碳酸氢钠真菌感染•4.0.02%呋喃西林清洁口腔,广谱抗菌•5.醋酸溶液绿脓杆菌•6.硼酸溶液酸性防腐溶液,抑菌•7.甲硝唑溶液厌氧菌感染•8.西吡氯铵漱口液清洁口腔,预防感染口腔护理的步骤顺序总结:由外到内,从上到下,由远到近(一次只用一个棉球)口唇→左外侧面→右外侧面→左上内侧面→左上咬合面→左下内侧面→左下咬合面→左侧颊部→右上内侧面→右上咬合面→右下内侧面→右下咬合面→右侧颊部→硬腭部→舌面→口唇气管插管口腔护理的步骤顺序总结:由外到内,从上到下,先非牙垫侧再牙垫侧(一次只用一个棉球)口唇→非牙垫侧上外侧面→非牙垫侧下外侧面→非牙垫侧上内侧面→上咬合面→下内侧面→下咬合面→非牙垫侧硬腭→非牙垫侧舌面→非牙垫侧气管导管→非牙垫侧面颊部→放置新牙垫→撤出污牙垫→同法擦洗污牙垫侧→口唇经口气管插管患者的口护与一般口护的不同•1.用物准备中多了胶布和衬带,或者用气管插管固定器•2.昏迷患者与气管插管患者禁忌漱口•3.需二人协作操作,其中一人负责协作固定气管导管•4.部位多了擦洗气管导管两侧•5.固定时先固定牙垫与气管导管•6.分泌物多时,可以行口腔冲洗操作小结•听诊双肺呼吸音,先进行气管内吸痰•需要二人合作,抬高床头15—30°•检查套囊压力应达到25cmH2O,气囊充气应足够,防止冲洗液流入呼吸道。•检查气管插管末端到门齿的距离•检查口腔黏膜及舌苔变化•一人固定气管插管及头部,另一人用20ml注射器抽吸生理盐水边冲洗边用吸痰管抽吸,直至洗出液澄清为止。口腔冲洗操作小结操作小结•1.手电观察口腔三次,第一次是在评估时,第二次是在操作前,第三次是在操作后,第二三次有个共性,是在漱口擦拭脸颊后•2.压舌板用于两侧面颊部,必要时使用开口器,自臼齿处放入•3.气管插管病人不用漱口•4.固定时要先固定牙垫与气管导管开口器•1.夹棉球时止血钳在下,镊子在上。•2.动作轻柔,避免损失黏膜及牙龈(尤其是凝血功能差的)•3.昏迷患者严禁漱口,每次擦洗只能夹一个棉球,并且要夹紧(注意勿将棉球遗留在口腔内),棉球不可过湿(以免引起患者呛咳),防止误吸。需用开口器时从臼齿处放入,痰多时及时给予吸痰。•4.长期使用抗生素者应密切观察口腔黏膜情况,观察有无真菌感染。•5.传染病患者用物应严格按照消毒隔离原则处理。口腔护理的注意事项•窒息•吸入性肺炎•口腔黏膜损伤•口腔及牙龈出血•口腔感染•恶心、呕吐口腔护理常见的并发症•窒息的原因:棉球、假牙、松动的牙齿•窒息的表现:缺氧(突发吸气性呼吸困难、面色发绀,端坐呼吸,三凹症明显,重者面色苍白、四肢厥冷、大小便失禁、抽搐、昏迷,甚至呼吸停止)窒息•窒息的预防•1.操作前检查有无义齿、牙齿有无松动•2.操作前后清点棉球数量•3.每次操作只夹一个棉球•4.对于兴奋、躁动、行为紊乱的患者尽量在安静的状态下进行口护•窒息的处理•一抠、二转、三压、四吸•严重呼吸困难的先行环甲膜穿刺,争取时间做气管插管或切开窒息•一抠:用食指、中指从病人口腔中抠出或用血管钳取出异物,是最迅速有效的方法•二转:将病人倒转180°,头面部向下,用手拍击背部,利用重力作用使异物滑落。•三压:让病人仰卧,用拳向上推压腹部;让病人站立或坐位,从身后将其拦腰抱住,一手握拳顶住其上腹部,另一手握住此拳,以快速向上的冲力反复冲压腹部,利用空气压力将异物冲出喉部,如果让腹部对准椅背或桌角用力向上挤压也可,但应注意避免损伤内脏,尤其是肝脏。•四吸:利用负压吸引器吸出异物。窒息吸入性肺炎•原因:口腔护理液或口腔内分泌物或呕吐物•表现:肺炎(发热、咳痰、气促、胸痛,听诊有湿罗音)•预防:1.操作时头偏向一侧•2.棉球不可过湿•3.昏迷病人禁忌漱口•处理:遵医嘱使用抗生素实例分析一脑挫裂伤新入患者,呈昏睡状态,双侧瞳孔等大,直径0.25cm,对光反应均灵敏,头面部及四肢多处外伤,唇部有裂伤,医师给予清创缝合时患者突发呼吸停止,立即行气管插管接呼吸机辅助呼吸,P128次/分,R16次/分,BP88/58mmHg,spo298%,问对该患者进行口腔护理时应怎样做?课后复习题•1.口腔护理的目的•2.口腔护理的适应症•3.口腔护理的注意事项课后复习题•1.口腔护理的目的•2.口腔护理的适应症•3.口腔护理的注意事项课后复习题•1.口腔护理的目的•2.口腔护理的适应症•3.口腔护理的注意事项•