作文系列课件-语言出彩篇

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语言出彩篇文水县直三中武艳蓉2014.3.18备战2014年中考作文之:孔子曰:“言之无文,行而不远。”文章要讲究文采,讲究美。没有文采的文章,就难以传播。因此,同学们的作文应该从审美的角度运用生动形象的语言去表达,去创造。[中考凝眸]文学是语言的艺术。中考作文的语言不仅要准确、简练,更要生动、活泼、诗意、灵动。缺乏文采的文章是没有生命力的。我们作文语言存在的主要问题是:1.语言枯涩,最突出的表现是词汇贫乏。这肯定与我们平时不重视课外阅读有关,对学过的词语不善于运用,用词单调,总是那几种句式,这样枯涩的语言难以显示个性。2.陈词滥调。写外貌——大眼睛,苹果脸;写景物——阳光明媚,鲜花盛开;写时间——光阴似箭,日月如梭;写惊奇——嘴巴张成了O型;写着急——像热锅上的蚂蚁;写嘴馋——馋猫……这些流水线上复制出来的话语标本经过长久的使用,个性早已湮没殆尽。3.故作深沉。主要表现为语言的过度成人化,动不动就是“可怜天下父母心”、“失败乃成功之母”、“世上无难事,只怕有心人”……语言“成熟之至”,思想老气横秋,毫无与自己的年龄和生活相契合的话语与机智,完全失去了少年的天性。4.空洞无物。文章基本上是“假”、“大”、“空”的混合物。开篇转弯抹角,结尾喋喋不休,中间玩“空手道”,大多是一些标签式的口号,找不出一点属于个人的语言创意。[中考凝眸][感悟升格]不少同学在写记叙文时只有空洞的叙述,缺乏具体的描写,读来味同嚼蜡,请看下面一段文字:考卷发下来了,我的语文得了98分,我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的,在我面前说了很多讽刺话,这对我刺激很大,但却更增添了我学习语文的信心。这种非常空泛的叙述在考场作文中很有代表性。同学们是怎么讽刺“我”的?对“我”造成了怎样的刺激?“我”的心态怎样?毫不具体。我们可以这样改一下:成绩公布了。哈,98分,万岁!我想叫想唱,想蹦想跳,想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来,我笑着迎上去,准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的却是一串嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤凰了!”“哼,抄来的分也自豪!”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”轰!我头脑一炸,眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭!我要用更多的好成绩向他们证明:我这只麻雀能变成凤凰!这段改动后的文字有语言描写和心理描写,有环境的渲染,不再只是空泛的叙述,更具感染力。[感悟升格][实用技法]一、精描细绘现美景中考作文中有许多精彩的景物描写,或描写逼真,可知可感;或抓住特征,精心描述,让景随情出,情因景生;或者运用修辞手法,让景物摇曳多姿。例如:四周一片宁静,只有大自然的声音,放眼望去,绵绵的群山,绿绿的田野,青青的河水,蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云,身边芳草吐翠,燕舞莺歌,澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林,好一幅自然和谐图啊!2013年中考题《梦中的和谐》二、巧寓哲理展思辨名篇佳作,常以至理名言撞击人们心扉,点燃思想的火花,引发读者的共鸣,给人留下深刻的印象,使阅卷老师咀嚼品味,称赞不已。海燕因为发挥机敏矫健的优点,才冲风冒雨,追波逐浪,成为辽阔海洋上的勇士;青松因为发挥坚忍不拔的优点,才傲霜凌雪,巍然挺立,成为千仞峰峦上的绝景;瀑布因为发挥义无反顾的优点,才飞流直下,风吼雷鸣,成为万丈悬崖上的奇观。(武嘉政《追求完美与发挥优点》)三、善引诗词厚底蕴古典诗词,对文章创作有着非凡的效用。善写文章的人,常直接或间接地引用古典诗词来表情达意,使文章词采华美,达到良好的效果。人生是由无数个片断剪辑而成的,在每个片断中,我们都要选择或被选择。有的人选择“酒入愁肠,化作相思泪”;有的人选择“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;更有人选择“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。2012届杜雅倩《选择》四、巧用修辞添文采要文章语言漂亮,还要使用比喻、排比、拟人、对比、对偶等修辞方法,以增强文章的生动性、说服力,增强语言气势,使文章生动形象、情感激昂气势磅礴。母爱是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一旦飘落,眼前立即一片青翠。母爱是黑暗中的一颗明珠,当你不辨方向时,一束柔光会指引你迈开坚定的脚步。母爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的天空。2013届王艺霖《母爱使我不再迷惘》五、幽默风趣显智慧幽默风趣的文章让人百看不厌,我们在作文中适时幽他一默,定能使文章呈现亮丽的风采。一是自我调侃,二是活用词语,三是巧妙嫁接,四是善于改编。新班头“海拔”不很高,3的开方不足,2的开方略有余,身材也符合中国国情——尚处在社会主义初级阶段。只是有点少年老成,许是脑瓜过分聪明的缘故,头顶上“草木”稀疏,更显其老气横秋。新班头朋友无几,但和牛顿、焦耳“交往”甚密,光学、力学常挂嘴边。2013吴世耀《我的班长》六、朴实无华诉真情没有优美华丽的辞藻,却饱含朴实动人的情感,让人感到真实可信。这种语言适用于情感类作文中,尤其适用于感念亲人一类的题材。因为语言朴实更易于蕴含作者的深情。儿子再不忍心父亲陪他受罪,想了想说,高中的课程对您来说太难了,您仅用晚上的时间是没法学的,不如我每晚回家后,把学的东西背一遍给您听,您认为可以了,我就睡觉,您认为不行,我就不睡觉,继续学,直到您满意为止……儿子的懂事和体贴,让父亲泪眼朦胧。《北大有多远》[精彩回放]1、西沉的红日,把缕缕落寂的橘红涂满天际。夕阳下,沧桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响。(山东卷《琴声感动我心》)精描细绘现美景2、天空收容每一朵云彩,无论其厚薄,因而天空广阔无垠;大海收容每一朵浪花,无论其清浊,因而大海浩瀚无边。(浙江宁波卷命题作文《包容是一把双刃剑》)巧寓哲理展思辨3、我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然,读他的诗,余味悠长;我偏爱王维“明月松间照,清泉石上流”的明快晴朗,读他的诗,意深情浓;我也喜爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪,读他的诗,激情飞跃。天地间的一山一水一草一木,似乎尽在那淡墨浓彩之中。湖南益阳卷《走进美丽的诗歌》)善引诗词厚底蕴4、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它排山倒海的气势冲跨陈旧的桎梏。《青春》巧用修辞添文采5、“离中考还有10天。”我的心里咯噔一下紧了,也不知道这一天上了多久的课,只以为老师全部串通好了。“ABC”刚走,“范仲淹”又来了,刚对“范仲淹”挥手送别,“弦切角”飘忽而至。《初三,痛并快乐着》幽默风趣显智慧6、餐桌上,生病的妈妈知道我要去中考,把爸爸特意为她做的荷包蛋夹给了我,她只对我说了三个字:“要冷静。”顿时,我心里似乎多了一份镇静,内心的紧张霎时被这股力量抚平了.2013年上海考生《充满活力的岁月》朴实无华诉真情为什么会这样?为什么不能这样!陈巨飞有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”(萧伯纳)我骑着自行车,蹭了一宝马,对方下车后,给我一耳光,叫我赔偿一万块,否则皮扒光。我问,为什么会这样?李启铭,校园当成赛车场,两名女生被撞死,他口出狂言太嚣张。我问,我为什么不能这样?尼玛,他爸是李刚,官拜副局长;我爸是黎民,家住陈家庄。我,19岁,对着语文卷,死着脑细胞,汗流浃背在考场。我问,为什么会这样?郭美美,19岁,开着天价车,拎着名牌包,搔首弄姿傲群芳。我问,我为什么不能这样?尼玛,她干爹是红会会长,我亲爹在打扫操场!二中国小姐相貌平平,实在无法欣赏。我问,为什么会这样?韩国小姐赏心悦目,堪称国色天香。我问,中国为什么不能这样?尼玛,韩国整容技术过硬,中国评委水平够呛!小日本,觊觎我天朝钓鱼岛,欺人太甚很猖狂;我天朝,和为贵,大肚能容对友邦。我问,为什么会这样?菲律宾,枪杀我台湾老百姓,态度恶劣不赔偿;我台湾,严制裁,吓得菲方尿裤裆。我问,天朝为什么不能这样?尼玛,台湾地小物稀,不能退让;而我天朝精锐部队----城管没上!三我吃着转基因,喝着假豆浆。我问,为什么会这样?他吃着特供粮,喝着王八汤。我问,我为什么不能这样?尼玛,他是高富帅,家有十套房;我是穷屌丝,租房八平方。陈巨飞,七尺大汉写作强,勤写苦练,一投书稿两茫茫。我问,为什么会这样?郭敬明,三寸洋钉抄袭王,扭捏作态,拥有粉丝千万筐。我问,我为什么不能这样?尼玛,我不识时务,文字太阳刚;他紧随潮流,成了娘娘腔。四我想出名,绞尽脑汁,苦思冥想,至今仍是草莽。我问,为什么会这样?干露露者,挤尽乳汁,惹人遐想,贱名传遍四方。我问,我为什么不能这样?尼玛,我就算脱光也没人看,她就算没人看也脱光!题目虽坑爹,文采亦飞扬,阅卷老师大笔挥,零分被打上,我表示很受伤。我问,为什么会这样?老师大怒曰,文采有毛用,关键是思想,一是要和谐,二是不乱讲,你说,你为什么不能这样?尼玛,零分无所谓,老子就是狂,大学考不上,我就当流氓![备考练兵]我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳前进,也需要驻足回望细数经历的片段。请你以“成长”为话题,自拟题目,按照我们学习过的实用技法,写一个100字左右的精彩文段。谢谢大家!

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