快乐读书屋一女教师的信箱里没有邮件,却有一束鲜花,你知道这美丽的鲜花包含着什么样的情感吗?娜塔娅是个乐于帮助人的小姑娘。(1)娜塔娅为什么帮邮递员送信?(2)娜塔娅为什么给女教师送花?全文可分为两部分。读课文第一部分思考:娜塔娅为什么要帮邮递员送信?找出课文中相关的语句,用笔画出来。她见女邮递员正在擦额上的汗水,就说:“玛丽娜阿姨,您这邮袋这么大,很重吧?”“没啥!”“您为什么要带这么多报纸?”“因为大家爱看报,想知道许多事。”“我可以帮帮您吗?”“你怎么帮我呢?这邮袋太重了,你背不动。”“我跟您一起走,您送一份到这户,我送一份到那户,这样就快多了,您也能少费点儿力。”“那会累着你的。”“不会。”于是,她俩一起在街道上送邮件。玛丽娜阿姨送左边的住户,娜塔娅送右边的住户。不到半小时,全街道的信和报纸都送完了,每家门口的信箱里都塞满了。“你真帮了我的大忙,谢谢你!”女邮递员最后说。语言描写工作认真,态度热情,善于交流。今天我只有一份报纸吗,小邮递员?是的,但这张报纸上的文章都很有趣。有我的信吗,小邮递员?有您的,给!认可,信任,喜爱。读课文第二部分思考:娜塔娅为什么要给女教师送花?女教师特别喜欢娜塔娅,因为娜塔娅天天会给她带来和。希望快乐心理描写懂事、善良思考:女教师看到信箱里的一束美丽的野花,表情是怎样的,心情又会怎样?用笔画出课文中的有关句子。她小心地取下花束,紧紧地贴在自己脸上,随后甜甜地笑了。这时,她脸上的皱纹好像消失了,变得年轻了许多。神态描写女教师的信箱里没有邮件,却有一束鲜花,你知道这美丽的鲜花包含着什么样的情感吗?感动、希望、快乐。如果你是那位女教师,在下一次见到娜塔娅时,你会对她说些什么?赠人玫瑰,手有余香。给予是快乐的。助人为快乐之本。助人为乐是一种美德。