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葛石镇中心小学德育工作汇报2016年10月毛泽东主席曾说：“人总是要有点精神的”，托尔斯泰也说“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长”。同样，学校是文明的殿堂，也是要有精神的。这种精神，将决定学校未来发展的走向，引来春风化雨，以致润物无声。陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”，教师“志存高远”，就不会再有职业倦怠，你就感到教师如红烛，在照亮学生的同时，自己同样光彩照人：你就感到选择了教育，就选择了人生的幸福之路。我们深切地感到，教育是否幸福，关系到我们培养出的人是否幸福，关系到我们培养出来的人是否能够创造幸福。因此，我们提出了我校的办学理念：志存高远，幸福成长。德育行为体现思想升华•教育的第一要素是育人，而育人的关键在于立志。我们葛石镇中心小学在长期的德育实践中，探索总结出了“一体两翼”志远教育模式。“一体”，即成为一个志向远大的人；“两翼”，即一手抓“立志”教育，一手抓“践行”教育。两手齐抓，两翼齐飞。为了达到最佳教育效果，我们通过课堂立志、践行圆志、文化润志三条途径，精心实施志远教育。学校的德育工作体现一种理念通过日常活动来体验和学习服务于教育教学，起长效作用葛石镇中心小学德育管理网络学校德育处（学生德育）工会（师德）班主任级部学生教师志远学生志远教师志远教育具体做法1、重视文化建设--------润物细无声打造优美怡人的文化环境熏陶育人打造优美怡人的文化环境熏陶育人打造优美怡人的文化环境熏陶育人打造优美怡人的文化环境熏陶育人打造优美怡人的文化环境熏陶育人德育长廊经典文化：感悟经典，育德修身打造优美怡人的文化环境熏陶育人让每一面墙壁会说话，让每一个角落成素材。具体做法1、重视文化建设----------润物细无声2、注重活动体验-------实践得真知开展丰富多彩的校园活动过程育人全员参与、全程参与、全情参与开展丰富多彩的校园活动过程育人具体做法1、重视文化建设----------润物细无声2、注重活动体验---------实践得真知3、发挥基地作用------合作共赢发挥德育基地作用-----合作共赢发挥德育基地作用-----合作共赢学习革命先烈继承先辈遗志具体做法1、重视文化建设----------润物细无声2、注重活动体验----------实践得真知3、发挥基地作用---------合作共赢4、打造教育品牌-----稳步推进打造德育品牌-----稳步推进学校德育工作下一步计划以本次镇德育工作“星级评价”初查为契机，下一步做好以下几点工作：1、进一步增强德育工作的执行力，细化评价办法。2、进一步完善学校的德育管理体制，细化德育管理责任。3、更新部分文化氛围，拟在新旧教学楼中间增添新的双面宣传栏。4、改造办公楼空余房屋，筹建学校校史展室、德育活动室。5、进一步提炼“志远”教育，做到学校一切工作围绕“志远”教育开展，争创德育品牌学校。