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普通物理学1◆教材及参考资料22、大学物理C——2015级练习题1、教学课件3、课后作业用户名：学号初始密码：6个0教学平台网址：注意：修改密码后千万要记住自己的密码，以免引起不必要的麻烦实在忘记密码拨打网络中心电话：66279102(周末不上班)一、填空题：大约30%二、选择题：大约20%三、简答题：大约10%四、计算题：大约40%（如无简答题大约50%）期末考试题型总评成绩=平时×30%+期末考试×70%平时成绩构成：考勤,作业,期中测验,网络答题注意：如果——期末考试成绩50分，那么——总评成绩=期末考试成绩4●大纲教学内容：●听课：信息量较大，范围较宽，课件板书结合●作业：要能够举一反三，一题多解。扎实练习，按时完成要求：重视分析，抓住主线，学会归纳，深化提高本学期的学习任务和教学要求5第一章力和运动第二章运动的守恒量和守恒定律第三章刚体的定轴转动第五章静止电荷的电场第十一章机械波和电磁波第八章气体动理论第九章热力学基础第十章机械振动和电磁振荡第六章恒定电流的磁场第七章电磁感应电磁场理论第十二章波动光学普通物理学简明教程-胡盘新、汤毓骏、钟季康主编●物理学是研究物质世界最基本形态的科学●物理学研究的范围——物质世界的层次和数量级1.物理学（Physics）质子:m1510类星体:m2610空间尺度：物质结构物质相互作用物质运动规律微观粒子Microscopic介观物质mesoscopic宏观物质macroscopic宇观物质cosmological一、什么是物理学基本粒子寿命S2510宇宙寿命S1810时间尺度：绪论6蛇吞尾图，形象地表示了物质空间尺寸的层次和宏观与微观的联系7物理现象按空间尺度划分：量子力学经典物理学宇宙物理学按速率大小划分：相对论物理学非相对论物理学按客体大小划分：微观系统宏观系统按运动速度划分：低速现象高速现象●物理学的发展实验物理理论物理计算物理今日物理学8●物理学是一切自然科学的基础●物理学派生出来的分支：物理学构成了化学、生物学、材料科学、地球物理学等学科的基础，物理学的基本概念和技术被应用到所有的自然科学之中。粒子物理学原子核物理学原子分子物理学固体物理学凝聚态物理学激光物理学等离子体物理学地球物理学生物物理学天体物理学电子物理学宇宙射线物理学二、为什么要学习物理学1.物理学构成所有自然科学的理论基础920世纪中，物理学被公认为科学技术发展中最重要的带头学科●热机的发明和使用，提供了第一种模式：●电气化的进程，提供了第二种模式：核能的利用激光器的产生层析成像技术(CT)超导电子技术技术——物理——技术物理——技术——物理粒子散射实验X射线的发现受激辐射理论低温超导微观理论2.物理学是现代技术革命的先导10超晶格材料纳米材料光子晶体晶体管的发明大规模集成电路电子计算机信息技术与工程●几乎所有的重大新（高）技术领域的创立，事先都在物理学中经过长期的酝酿。●当今物理学和科学技术的关系两种模式并存，相互交叉，相互促进“没有昨日的基础科学就没有今日的技术革命”。——李政道量子力学能带理论人工设计材料113.物理学是科学的世界观和方法论的基础12物理学除了是其他科学的基础之外，它还蕴含着极其丰富的世界观和方法论。学习它，可以培养学生的科学素质和科学思维方法，提高学生科学研究的能力。2000多年来对物质的认识：古希腊亚里士多德等古代原子论物质的本源是：水、气、火德谟克利特原子论近代牛顿力学机械原子论物质的实在是质点———经典物理19世纪麦克斯韦物质的本源是：场理论———相对论普朗克几率波＝物理实在——量子力学著名物理学家R.P.费曼说：●概念，通常是抽象的、不能直接感知的●关于这些概念的数学表示的假定●一个或一组方程，表示物理量之间的关系科学是一种方法。它教导人们：一些事物是怎样被了解的，什么事情是已知的，现在了解到了什么程度，如何对待疑问和不确定性，证据服从什么法则；如何思考事物，做出判断，如何区别真伪和表面现象。物理理论概念+定律+方程三、怎样学习物理学13从整体上逻辑地、协调地学习物理学，了解物理学中各个分支之间的相互联系。●学习的关键：●学习的重点：著名物理学家爱因斯坦说：发展独立思考和独立判断地一般能力，应当始终放在首位，而不应当把专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立思考和工作，他必定会找到自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。●物理模型●数学表述●研究方法与适用条件勤于思考悟物穷理14●学习的观点：收获在于努力！15