你怎样看待上述故事中爸爸妈妈的做法?你想说些……习作提示:•这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。习作要求:•用一两件事,写写父母对自己的爱;•可以写发生在自己和父母之间感人的事;•要表达真情实感。•欣赏《秋天的怀念》节选•说说读后的感受小组内讨论:•根据下面的提示,把感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,一步一步地把事情说清楚,做到说真话,吐真情。•①讲讲自己脑海中印象最深的人是谁?他(她)为什么给你留下这样深的印象呢?•②讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?•③注意细节描写,把人的语言、动作、神态、心理等说一说。•现在请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。•其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,是否进行了细节描写,进行补充、评议。习作结构:•开头:总述父母对自己的爱。•中间:写一两件最能体现父母对自己的爱的事情。(起因、经过、结果)•结尾:概括父母的爱,表达自己的感受。开头小窍门:1.开门见山法。如:每当听起妈妈好这首歌,我便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。2.引用诗句法。如:有一首赞美母亲的诗:“慈母手中线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无私,伟大的爱。3.抒发感情法。如:我感谢母亲,母亲生我养我,含辛茹苦。结尾的小窍门:1.表达心情法。如:让我用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”2.画龙点睛法。如:母爱是伟大的,母亲是无私的,母爱是无微不至的,母爱是值得敬佩的。3.抒情总结法。如:母爱是甘霖,它可以滋润我们的心田;母爱是清泉,它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱,就太对不起母亲这两个无私的字。妈妈,您的额头上怎么有这么多的皱纹,您的两鬓怎么添了许多白发。妈妈,你劳累了,也该歇歇了。平时,你对我是那样的严格要求。记得有一次,我把一个小朋友的眼睛打伤了。回家后,你教训我,可我却和你顶嘴,你便生气地打了我一耳光。从哪天起我就开始恨你了,晚上我翻来覆去地睡不着觉,想了又想,觉得白天和你顶嘴是不尊敬长辈的行为。我心里暗暗地说:“妈妈,你明天会原谅我的过错吗?”。我虽然记恨过您,但是你对我无微不至的关怀,令我非常感激您。记得有一回,我突然发起高烧,你看见了就一个箭步跑过来搂住我,用自己的额头紧贴住我的面颊问我怎么了,我声音颤抖地说:“我热……”。你连忙脱下自己的上衣把我裹得严严实实,背起我就跑向医院。路上,我看见妈妈您脸上的汗水像下雨一般往下流。当医生告诉妈妈我烧到41度时,你的泪水一下子涌出来了。当我醒来时,望着眼圈黑黑的妈妈,我声音低微地问:“妈妈,您肯定一夜没睡吧”。你却拉住我的手说:“为了你,妈妈不累”。妈妈,您就是这样对我好,我爱你,妈妈!爸爸妈妈,为了你们,为了你们的辛苦,为了你们所付出的爱,我们一定奋发向上,努力学习,争做一个好孩子,一个好学生,一个有出息的人!祝天下的父母亲身体健康,幸福平安!