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义务教育课程标准实验教科书四年级上册22九色鹿第二课时九色鹿调达救出卖back九色鹿调达救郑重起誓千恩万谢出卖张贴皇榜重金悬赏斥责背信弃义恩将仇报惩罚back美勇感誓善山国８作见它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。back九色鹿啊，你是一只的鹿，你双角洁白如雪，身披九色彩衣。美丽九色鹿啊，你是一只的鹿，你双角洁白如雪，身披九色彩衣。美丽活动一：品读故事，感受角色形象。1、自由读课文，分别用一两个词语概括九色鹿、调达的形象特点，并写下来。九色鹿：调达：2、各组从九色鹿、调达两个角色中选定一个研究对象，共同研究。（1）抓住重点词句，交流该角色的形象特点及相关内容。（2）仔细推敲，将其形象特点写在小黑板上。3、全班汇报展示。用“-----”画出写九色鹿的句子，用“～～～”画出描写调达的句子，再把句子读几遍，体会这两个人物的特点，并选取２～３处在旁边写上自己的感受。自读思考要求：默读课文，边读边思考九色鹿啊，你是一只的鹿。这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。back九色鹿打断了调达的话说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”back九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”九色鹿啊，你是一只的鹿，善良无私你救起了垂死的调达却根本不要回报.落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”back调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。back调达千恩万谢，郑重起誓说：“。”有一天，这个国家的王妃做了一个梦，梦见了一头双角洁白如雪、身披九种鲜艳毛色的鹿。她突发奇想：如果用这只鹿的皮毛做件衣服穿上，我一定会显得更加漂亮！于是她缠着国王要他去捕捉九色鹿。国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。back国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。，只好。心想。调达看见这几个字时，双眼顿时发亮。调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。back“九色鹿,九色鹿快醒一醒吧,国王的军队捉你来了。”山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然乌鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已身处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”back九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”九色鹿啊，你是一只的鹿，勇敢机智刀枪箭斧中，你揭露了小人,伸张了正义。活动二：情境表演，感悟做人道理。1．轻声读第9自然段，展开全理想象。国王怎样斥责调达？下达了哪些命令？2.组内合作。（1）按要求口头合编一个剧本片段。国王：（非常惭愧，恨不得找个地洞钻进去，他一转身，指着调达大声斥责）调达：（）九色鹿：（）（2）分角色表演。3．全班汇报展示。皇榜国王非常惭愧．他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿．back检测反馈：说完故事，你一定有不少收获吧？用一两句话把你的收获写下来。1、把《九色鹿》的故事讲给家人听。2、寻找能反映本文思想的谚语或名言，在班上相互交流。3、寻找相类似的故事来读一读，并把故事讲给朋友、家人听。作业:1、推荐阅读民间故事《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女哭长城》《鲁班造木》2、把《九色鹿》的故事讲给小朋友听back