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光彩夺目的珍珠光彩夺目的珍珠光彩夺目的珍珠光彩夺目的珍珠光彩夺目的珍珠这是一颗的珍珠这是一颗的沙粒圆圆的沙粒同学们，有这样的一个沙粒，他呀，想变成一颗珍珠。他的愿望能实现吗？今天，我们一起来学习童话故事：《圆圆的沙粒》。被哈摇珍简颗纷钻jiǎnkēfēnzuānbèihāyáozhēn简单简练颗粒颗盐纷纷纷扰钻进钻营被单棉被奇珍珍宝哈欠哈气摇动摇摆哈异坦蚌牢狱缝逝潮（yì）（hā）（哈气）（奇异）（tǎn）（坦然）（bàng）（河蚌）（láo）（牢固）（yù）（监狱）（fèng）（石缝）（shì）（逝去）（cháo）（潮水）猛（猛然）（měng)沙粒真诚同伴珍珠理解嘲笑已经决心坦然蚌壳奇妙简直牢狱可怕动摇方便海波逝去议论冲走遗忘顿时惊喜奇异光彩赞美猛然愉快有用之材异想天开议论纷纷清清楚楚各式各样风和日丽珠光闪闪一条缝这颗沙粒是怎样变成珍珠的？它和其他沙粒有什么不同呢？感知课文1、小沙粒是怎么说的？用“——”勾出来；2、小沙粒是怎么做的？用“”勾出完整的句子。（1）一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说。（2）我要变成一颗珍珠，成为有用之材。（3）圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。（4）圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。（1）从“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”读懂了这颗圆圆的沙粒有美好远大的理想。（2）从“一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说。”读明白了这颗圆圆的沙粒已经仔细地想好了，下定了决心要变成有用之材，不是随随便便说的。（3）从“圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。”读明白了这颗沙粒不在乎别人的议论和嘲笑，已经拿定了主意。（4）从“圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。”他也不动摇，发现这颗圆圆的沙粒不在乎别人的风言风语，非常坚定。1、“变珍珠？哈哈。异想天开！”2、“啊呀，从今以后，它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！……”3、“它简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！……”“异想天开”是什么意思？为什么同伴们说他是异想天开？“坦然”又是什么意思？“异想天开”是形容想法非常离奇，不可能实现意思。同伴们说沙粒异想天开，是因为他们觉得他根本不可能成为一颗珍珠。“坦然”指是坦白，心安意思。这里是指沙粒毫不犹豫地钻进蚌壳里。“如果他动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝。”但是沙粒并没有爬出来，这说明了什么？这句话说明了沙粒有着坚定的信念，并且朝着预定目标不懈努力。4.同学们想象一下，在这漫长的岁月里，这颗圆圆的沙粒在做什么？想什么呢？时光伴着海波逝去了。各式各样的议论被海潮冲走了。圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。……1.比较圆圆的沙粒和沙粒们选择的生活环境2.比较圆圆的沙粒前后的态度3.比较同伴们对圆圆的沙粒前后的态度4.比较结果圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？答:因为圆圆的沙粒梦想变成珍珠，于是它坚持不懈，不断努力，终于取得成功，变成了美丽的珍珠。圆圆的沙粒与它的同伴们有什么不同？第一：它的志向非凡，他想“变成一颗珍珠，成为有用之材”；而它的同伴们却只满足于看阳光，观海景，听涛声。第二：为了实现梦想，它付出了几十年的时间，经受住种种考验，表现出非凡的毅力。要想成功，“志向”和“行动”二者缺一不可。一只蚌壳慢慢地打开，出现一颗晶莹璀璨、光彩夺目的珍珠。一颗圆圆的沙粒经过努力，最后变成了一颗闪闪发光的珍珠，这说明只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现美好的愿望。老师希望同学们都要向这颗沙粒学习，不管干什么，只要坚持不懈地努力，就一定能成功。当堂练习：填空议论纷纷异想天开有用之材坦然毫不动摇时光飞逝坚定信念持之以恒光彩夺目一颗圆圆的沙粒希望自己成为（），可它的同伴嘲笑它。对此，圆圆的沙粒（）钻进蚌壳里，它的同伴（），认为这太可怕，但圆圆的沙粒（）。（），几十年过去了，圆圆的沙粒变成了（）的珍珠。通过学习这篇课文，我知道了只要（）、（），就一定能成功。一颗圆圆的沙粒希望自己成为（有用之材），可它的同伴嘲笑它。对此，圆圆的沙粒（坦然）钻进蚌壳里，它的同伴（议论纷纷），认为这太可怕，但圆圆的沙粒（毫不动摇）。（时光飞逝），几十年过去了，圆圆的沙粒变成了（光彩夺目）的珍珠。通过学习这篇课文，我知道了只要（坚定信念）、（持之以恒），就一定能成功。在偶然的时候，一些外界的杂物——比如沙粒、树棍等，会进入到贝的体内并对它的身体造成损伤。这时，珍珠质分泌细胞就会增生，逐渐将杂物包围起来，以使它不会继续伤害身体。但是，这些细胞分泌珍珠质的本领并没有因为功能的改变而消失--它们继续分泌珍珠质，这些珍珠质便以杂物为中心，层层包裹，直到形成珍珠。珍珠的形成有用之材