解读电子报刊作品要求

一、解读电子报刊作品要求二、全国电子报刊作品特点三、我省电子报刊作品存在的问题四、辅导制作建议陕西省西安中学孟庆钰QQ：307450234Email:[e-mail]相关要求1.作品的主题：探索与创新作为辅导教师必须牢牢把握“活动”的导向；引导学生去发现问题；激发学生的创新意识；组织学生围绕作品主题展开探究；帮助学生运用现代信息技术来展现探究的成果。2、电子报刊作品界定运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子刊物。电子报刊主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画。3、电子报刊的分类要求电子报和电子刊物电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（一般在8个版面左右）、导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设置超级链接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有8页以上正文页，在目录页应设置超级链接。电子报刊应有网址和电子信箱，采用的文字内容或图片，原创成分应达到60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集的经作者进行加工整理的内容，不属于原创范畴。1、选题范围广泛化从不易把握的选题到自我独特视角的选题，特别是综合实践活动、校园生活、研究性学习等方面。选题大题化小、小题大做、引人入胜。关注身边人和事《常乐村的村民们》选题广泛具有探究性。例如：《泥玩》、《公益行动》内容深刻具有教育性。例如：《感恩》、《牵手文明》、《别把爱藏起来》结构新颖具有知识性。例如：《舟山的船》作者喜爱船，收集了大量清晰的图片并配以流畅的文字，通过“爷爷的船”、“爸爸的船”、“我们的船”来介绍过去的船、现在的船、未来的船，栏目结构清晰、合理。作品版面设计如诗如画，充满艺术性。封面加入了动画以及海浪声、海鸥的叫声，增加了版面的生动性。2、制作精美具有艺术性。艺术风格设计是个亮点，是引起专家和评委好感最重要的一环。视觉构思要有感染力、震撼力。主要表现在:报刊中的插图已经从简单的照片和剪贴画提升到精选的素材；文字已从标准的字库和Office自带的艺术字体，提升到用专业字库、手写字体来修饰；封底、封面由原来简单的背景图片提升到用图形处理软件来美化。(1)形式新颖有吸引力(2)构图合理结构清晰(3)色彩明快重点突出(4)音乐和谐有感染力例如：2007年全国小学作品《春晖》3、制作软件的多样性优秀作品大多不是通过一个软件创作完成的，是多种软件协调使用的结果，如：Word、PowerPoint、FrontPage、Photoshop、Flash、PageMaker、方正奥思等等，工具插件的使用，背景音乐和Flash动画运用，交互功能的实现都为作品增添不少光彩。PocoMaker：例如：全国《且歌且行》ZineMaker2006电子杂志制作软件3.0陕西：《锦绣山河－陕西专刊》Flash制作例如2005年全国作品：绿色与科技更多的电子报刊是使用word或PowerPoint创作也是初中参赛作品数量最多的，是对信息技术课程内容的提升，与学科结合紧密，门槛较低，竞争激烈。1.原创性差，大多为各种资料的堆积和拼凑。原创性问题：（1）遵守国家知识产权的法规。引用或改编文章和图片时要有明确注释。（2）原创成分达到60%以上。2.版面未达到规定要求，作品页码不够。3.图片太多，文字太少。4.页面色彩搭配不协调、风格不统一，包括文字和图片的排版布局，细节处理不够。5.缺少某些报刊的元素。6.文字能力有待提高。错别字、繁体字或文章不美。同一主题的两个作品：陕西安康、全国1、选题要小，内容要精切不要制作成包罗万象的作品，一个无特色无亮点的作品不能吸引人和打动人。选题特别倡导小题大做、小题细做、小题精做、老题新做、繁题简做，要紧扣创新、特色、特点、个性化进行思考。把握“活动”大主题，巧妙地突出作品的小主题。像关于WTO、科技博览、科技前沿、中华文明、中国文化、祖国各地、宇宙探索、军事天地等题材比比皆是，而且太大和太滥。任何一个作品都要有一个主题，根据主题通过不同的表现形式和艺术处理，向读者表达一种思想、一种情感，来实现电子报刊的作用。这就是把思想性评审指标放在第一位的原因。2.关注校园文化关注学校少先队、团委、学生会、文艺社、德育部门组织的活动。3.关注社会生活在构建和谐社会、文明社会、节约性社会的大背景下发掘小主题，表现学生关注家乡变化，记录身边感人的人和事，反映学生在求知与读书活动中学习与成长的足迹。4.和学科老师结合和语文老师配合，如小学五年级的“汉字的奥秘”，六年级的“轻扣诗歌的大门”。和科学老师的活动相结合，他们的活动一般都具有探索性，只要活动能踏踏实实的开展起来，并且认真组织，一定会积累很多有用的素材。有了好的选题，教师要指导学生以自己的感受和语言风格、年龄特征来表述。第一人称的作品更好，亲切，抄来抄去做文章，原创性少，可读性就差。5、选题要有地方特色有地方特色选题才新颖，才能引起读者阅读的欲望。陕西省汉中师范附属小学《汉源》陕西省延安市实验中学《中国延安》例如：2008年全国小学获奖作品《醒狮》陕西省2007年初中作品《西府民间工艺》6、亲身感受，成长经历08年作品：《钢琴日记》通过师生在共同观看历届获奖作品，揣摩历届获奖作品，讨论为什么该作品能获奖，并从中得到启发，再结合当年的活动主题来思考选题。避免作品雷同，全国中小学电脑制作活动注重创新，如果我们的作品与获奖作品刚好雷同，就难以获得好成绩。7、分析历届获奖作品以主题活动打动人以制作精美而取胜（1）内容过于简单无意义；（2）对歌星、球星、影星、动漫的过分追崇；（3）类似黑客攻击类；（4）与已经获奖作品选题重复的；（5）运行环境不容易实现的（环境要求特别高或特殊）挑选学生：文字、色彩、蹐实1.电子报（1）报刊名称居于全报之首，读者首先看到的是报头，因此报头设计要新颖别致，要能反映整篇报纸的内涵，报名要响亮好记。例如：《我想说》《多彩的假期》、《成长的摇篮》、《笨笨学数学》、《放飞》等。（2）导读栏导读栏的标题是窥见报纸之要点的“窗口”。导读栏起“指引内容、吸引读者”的作用，标题制作出现的不足：①标题不确切、过于抽象、标题太长，读起来费力影响美感。②标题太大，涉及面过宽。③标题陈旧，老生常谈，缺乏新鲜感。封面设计要新颖、精美、雅观、大方、简洁。图案、底色要与主题协调，期刊封面的基本要素要齐全。如：刊物名称、主办单位、出版期号、内容提要或导读。电子刊物除内容外，封面、封底、目录页的设计是最应该注重的，它是最出彩的地方，是最体现创意、创新、个性展示的舞台。封面与封底一般要求。①前后呼应，色彩协调②画面精美，能吸引读者③在封面设计上最好能有主要内容的标题，使读者一看就知道杂志中的主要内容。文字要简练，语言要美、要有文采分析两个目录页陕西省2007年陕西省作品目录页根据选题设计作品的整体风格设计页面布局版面不要设计得太复杂、太密集，要清新疏朗，富有表现力。既要借鉴优秀布局的成果，更要强调个性与创新，同时不能脱离主题的内涵，体现电子报刊的宗旨和风格。(1)要有整体感。报刊中的所有的内容之间要形成恰当、优美的联系，内容的主次、使用的颜色、图案的形状等，都富有各自的变化，多样而不杂乱，彼此之间和谐相依。(2)取舍要有度，安排要均衡。不要把页面塞得过满，标题与正文、栏目与栏目、图片与文字之间，要留有空白，疏朗而清晰。要把图片、文字等不同的内容交错排列，均衡放置，给人稳定感。均衡的版面灵活运用分栏、文本框、自选图形、各种带图案的线条，对作品的布局进行合理分配，让页面看起来整洁而又富有新意。有节奏和韵律感的版面利用图像处理软件制作标题和图片•注意素材媒体的多样性。声音、视频、gif动画、Flash动画自选图形的使用艺术字的使用图片工具栏的使用图片的羽化全国小学2007年作品《我想说》（1）标题字的处理若要在报刊中使用特殊字体，如方正卡通简体、方正少儿简体，则需要找到这些字体文件，并把他们复制到C:\Windows\Fonts文件夹中，就可以在各种软件的字体选项中找到和使用这些字体了。使用特殊字体的作品，参加评比时若别人的计算机里没有安装这些字体，则会用普通字体代替，这样会影响作品的美观性。处理的办法是将特殊字体做成图片，这样不管对方的计算机有无这种字体，都不会改变字体的效果。在Photoshop中做标题字的方法是：1）使用文字工具输入标题文字。2）在“图层”菜单中选择“图层样式”菜单中的“投影”、“斜面和浮雕”等，文字的样式就会得到所要的效果。3）最后在“图层”菜单中选择“拼合图层”，再将文件保存为.JPG格式就行了，可以做出如下图所示的文字效果。色彩调整在“图像”菜单中选择“调整”，选择下级菜单中的“自动颜色”、“自动对比度”、“亮度/对比度”等。对图像进行色彩调整，直到满意。羽化效果选择“选框工具”，设置羽化值，然后在图像中画出一个选区。在“选择”菜单中执行“反选”，用“Delete”键，删除反选即可.（2）图像效果的简单加工处理（色彩调整、羽化）（2）利用插件工具插入多媒体电子报刊中使用多媒体，加入与主题相关的视频或Flash动画，既能增添报刊的信息容量和趣味性，又能给人带来全新的视听享受，增加报刊作品的多媒体特性。1、插入Flash动画目前Flash动画素材很多，在PowerPoint中插入Flash动画方法如下：1）打开“视图”菜单，选择“工具栏”中的“控件工具箱”,2）在“控件工具箱”对话框中选择“其他控件”，在其列表中选择“ShockwaveFlashObject”控件；3）在屏幕上画出动画的大小区域，然后选中控件，在右键菜单中选择“属性”；4）在“属性”对话框中给出动画文件的地址，放映该文件，即可看到所插入的动画。2、插入视频利用“插入”菜单，选择“来自文件的影片”，这样插入的视频不能控制播放进度，在PowerPoint中插入Windowsmediaplayer控件的方法如下：1）打开“视图”菜单，选择“工具栏”中的“控件工具箱”；2）在“控件工具箱”对话框中选择“其他控件”，在其列表中选择“Windowsmediaplayer”控件；3）在屏幕上画出视频的大小区域，然后选中控件，在右键菜单中选择“属性”；4）在“属性”对话框中给出视频文件的地址，放映该文件，即可看到所插入的视频。检查文字：文字要精，作品的原创性要占相当的比例。不能大量地抄袭，自己仅做了些技术上的处理。注意做到文字与背景反差要大，文字要清晰可读。取掉“谢谢观看”等不必要的信息。不要过多地使用动画效果，文字闪烁等都不便于阅读。不要出现作者真实姓名、省份等信息以及不必要的信息。版面数：除封面、目录、封底外，还要有8个版面。测试，查杀计算机病毒，注意容量大小。要做好一件事，关键是全身心地投入，特别是学生和教师一起全身心地投入。相信一分耕耘一份收获，只要我们下决心投入的做一件事，我们想要做的事就已经成功了一半。希望，更多的教师和学生能够从这项活动中找到快乐收获成功。