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看一看谁最棒14－8＝15－6＝17－9＝12－7＝15－7＝11－6＝14－7＝13－9＝看谁反应快69858574绿色圃中小学教育网、4、3、2小学一年级数学（下册）第17页学习新知识12－5＝问题：说说你是怎样计算的。7想加算减法：5＋7＝1212－5＝7破十法：10－5＝55＋2＝7绿色圃中小学教育网常用的方法：1、想加算减2、破十减12－5＝问题：1.用你喜欢的方法做做下面两道题。712－4＝812－3＝92.说说你是怎样计算的？自主探究绿色圃中小学教育网－3＝问题：你是怎样计算这三道题的？11－4＝11－2＝运用方法绿色圃中小学教育网问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几”，当我们遇这样的问题时，我们可以怎么办？破十想加绿色圃中小学教育网，就几加5，十几减4，就几加6，十几减3，就几加7，十几减2，就几加8。十几减9，就几加1，十几减8，就几加2，十几减7，就几加3，十几减6，就几加4，退位减，我会算我最棒1.填一填。问题：（1）用你喜欢的方法赶快做一做这些题。（2）说说你是怎样计算的。绿色圃中小学教育网=134+=135+=145+=113+=122+=114+=123+=112、先说得数，再写算式：11－2=11－3=11－5=11－4=２３４５11－9786问题：（1）从图中你能知道什么？要求的问题是什么？（2）能列个算式解决一下吗？（3）为什么用减法计算？（4）说说你是怎样计算的。3.列算式，并计算。绿色圃中小学教育网只小鸡，我已经捉住5只，还有几只？走进生活12-5=7（只）13-512-512-311-214-511-412-916-814-618-915-712-615-811-613-414-513-9比比谁最棒！11-213-613-715-712-917-911-514-816-418-614-613-712-515-915-5