教师信息化教学资源处理能力提升培训内容

信息化教学资源处理能力提升江苏省泰兴中等专业学校主讲教师：徐进2012年11月信息化教学资源的收集与处理三、信息化教学资源的处理三、信息化教学资源的处理（一）图像资源的处理（二）音频资源的处理（三）视频文件的处理（四）动画文件的处理图像尺寸：图像的长与宽，在Photoshop等图形编辑软件中，图像尺寸可以根据不同的途径用各种单位来度量。三、信息化教学资源的处理（一）图像资源的处理1)图像基础知识图像分辨率（ImageResolution）：指图像中存储的信息量。以每英寸的像素数（PPI）来衡量。图像分辨率和图像尺寸的值一起决定文件的大小及输出质量，该值越大图像文件所占用的磁盘空间也就越多。图像分辨率以比例关系影响着文件的大小。三、信息化教学资源的处理（一）图像资源的处理1)图像基础知识图像的颜色模式：三、信息化教学资源的处理1)图像基础知识HSBH(Hue)色调S(Saturation)饱和度B(Brightness)亮度RGBR(Red)红，G(Green)绿,B(Blue)蓝R、G、B每个通道各用0~255个层次（一）图像资源的处理图像的文件格式：三、信息化教学资源的处理1)图像基础知识BMP标准的MSWindows位图格式JPEG目前比较流行的一种图象压缩格式PSD为Photoshop自定义的数据格式GIF这种图象格式的文件很小，最多只能显示256种颜色，适合在网上传输。并且允许用户为图像设置背景的透明属性。GIF文件格式可在一个文件中存放多幅彩色图形/图像可以像动画那样演示。（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理2)在PHOTOSHOP中打开文件：方法一：启动photoshop——“文件”菜单——“打开”——选择图片文件——点击“打开”按钮方法二：启动photoshop——在编辑区的空白处双击——选择图片文件——点击“打开”按钮（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理3)在PHOTOSHOP中关闭文件：方法一：点击图片窗口右上方的“关闭”按钮方法二：“文件”菜单——“关闭”（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理4)在PHOTOSHOP中新建文件：方法一：“文件”菜单——“新建”——设置图片信息——点击“确定”按钮方法二：CTRL+N快捷键——设置图片信息——点击“确定”按钮（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理5)在PHOTOSHOP中保存文件：方法一：“文件”菜单——“保存”方法二：“文件”菜单——“存储为”——设置存储路径、文件名、存储格式——点击“保存”按钮（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理6)在PHOTOSHOP中调整图象尺寸：方法一：“图像”菜单——“图像大小”——设置图像尺寸——点击“确定”按钮方法二：在图像窗口标题栏上点击右键——“图像大小”——设置图像尺寸——点击“确定”按钮（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理7)在PHOTOSHOP中改变图象色调：变彩色为黑白：“图像”菜单——“调整”——“去色”变为其它颜色色调：“图像”菜单——“调整”——“色相/饱和度”——调整参数——点击“确定”按钮（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理8)在PHOTOSHOP中调整亮度对比度：“图像”菜单——“调整”——“亮度/对比度”——调整参数——点击“确定”按钮（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理9)在PHOTOSHOP中裁切部分图像：裁切为规则矩形：工具箱——“裁切”工具——在图像上圈画——调整裁切框大小——回车裁切为不规则形状：工具箱——选择适当的“选择”工具——在图像上做出选区——删除选取内容——“存储为”——gif格式——确定（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像：方法一：用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域——“编辑”菜单——“复制”——选中目标图片——“编辑”菜单——粘贴（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像：方法二：用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域——ＣＴＲＬ＋Ｃ——选中目标图片——ＣＴＲＬ＋Ｖ（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像：方法三：用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域——选“移动”工具——拖拽至目标图片（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理11)在PHOTOSHOP中添加文字：选“文字”工具——在目标图像上单击——输入文字返回目录（一）图像资源的处理三、信息化教学资源的处理1)数字音频的基础知识采样频率：简单地说就是通过波形采样的方法记录1秒钟长度的声音，需要多少个数据。44KHz采样频率的声音就是要花费44000个数据来描述1秒钟的声音波形。原则上采样频率越高，声音的质量越好。（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理1)数字音频的基础知识量化位数(采样位数)：简单地说就是描述声音波形的数据是多少位的二进制数据，通常用bit做单位，如8bit、16bit、24bit。16bit量化级记录声音的数据是用16位的二进制数，因此，量化位数也是数字声音质量的重要指标。（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理1)数字音频的基础知识通道数:就是通常说的声道数,单声道用一个波形表示,双声道用两个波形表示。（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理2)COOLEDIT的界面组成：标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区、功能面板、波形编辑界面与多轨编辑界面（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理3)在COOLEDIT中打开文件：方法一：“file”菜单——“open”——选择声音文件——点击“打开”按钮方法二：工具栏上的“打开”按钮——选择声音文件——点击“打开”按钮（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理4)在COOLEDIT中关闭文件：方法一：“file”菜单——“close”方法二：“file”菜单——“closeall”（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理5)在COOLEDIT中新建文件：方法一：“file”菜单——“new”——设置三项参数——点击“确定”按钮方法二：工具栏上的“新建”按钮——设置三项参数——点击“确定”按钮（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理6)在COOLEDIT中保存文件：方法一：“file”菜单——“save”方法二：“file”菜单——“saveas”（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理7)在COOLEDIT中剪裁声音：选择要保留的声音波形——点击工具栏上的“裁切”按钮（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理8)在COOLEDIT中删除部分声音：选择要删除的声音波形——按“delete”键（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自话筒的声音：第一步：“开始”菜单——“程序”——“附件”——“娱乐”——“音量控制”——“选项”菜单——属性——选择“录音”属性——在下面的列表中选择“麦克”——点击“确定”按钮——选择“麦克风”复选框——设置录入音量大小（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自话筒的声音：第二步：切换回cooledit——新建声音文件——点击“录音”按钮——开始录音——点击“停止”按钮——保存文件（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自音频设备的声音：第一步：“开始”菜单——“程序”——“附件”——“娱乐”——“音量控制”——“选项”菜单——属性——选择“录音”属性——在下面的列表中选择“线路输入”——点击“确定”按钮——选择“线路输入”复选框——设置录入音量大小（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自音频设备的声音：第二步：切换回cooledit——新建声音文件——点击“录音”按钮——开始录音——点击“停止”按钮——保存文件（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自电脑软件的声音：第一步：“开始”菜单——“程序”——“附件”——“娱乐”——“音量控制”——“选项”菜单——属性——选择“录音”属性——在下面的列表中选择“波形”——点击“确定”按钮——选择“波形”复选框——设置录入音量大小（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音：录制来自电脑软件的声音：第二步：切换回cooledit——新建声音文件——点击“录音”按钮——开始录音——点击“停止”按钮——保存文件返回目录（二）音频资源的处理三、信息化教学资源的处理1)启动豪杰超级解霸：“开始”菜单——程序——豪杰超级解霸——豪杰超级解霸（三）视频文件的处理三、信息化教学资源的处理2)打开文件：“文件”菜单——“打开单个文件”——选择视频文件——点击“打开”按钮（三）视频文件的处理三、信息化教学资源的处理3)关闭文件：点击窗口右上角的“关闭”按钮（三）视频文件的处理三、信息化教学资源的处理4)截取一段视频：打开待截取的视频文件——点击工具栏中的“循环／选择录取区域”——单击鼠标确定开始点和结束点——点击“保存为ＭＰＧ或ＭＰＶ”按钮——设置保存位置、文件名称等信息——点击“保存”按钮（三）视频文件的处理三、信息化教学资源的处理5)合并多段视频：“开始”菜单——程序——豪杰超级解霸——实用工具集——常用工具——ＭＰＥＧ文件合并——“文件”菜单——“添加文件”——点击“开始合成”按钮（三）视频文件的处理三、信息化教学资源的处理6)转换视频格式：豪杰超级解霸：MPEG转AVI、AVI转MPEG、MPEG转GIFSTREAMANYWHERE：各种格式转到RM、WMV、ASFBATCHVIDEOCONVERTER：AVI到MPEG/VCD/SVCD/DVD/WMV,ASF/WMV到AVI/MPEG/VCD/SVCD/DVD,AVI/MPEG/ASF/WMV到AVI……各种转换。返回目录（三）视频文件的处理三、信息化教学资源的处理1)转换格式：swf转为fla硕思闪客精灵：从SWF文件格式转成FLA文件格式的软件。你只要作选择所要开启的SWF文件，再另存成FLA文件即可，再使用FlashMX软件开启另存的FLA文件，再以FlashMX软件加以修改此文件的数据即可。（四）动画文件的处理三、信息化教学资源的处理2)用Imageready修改和制作gif动画素材返回目录（四）动画文件的处理