S版小学语文四年级上册第一单元测试卷

S版小学语文四年级上册第一单元测试卷（A）S版小学语文四年级上册第一单元测试卷（A）得分积累训练营一、本领小展区（一）读读写写héngshùzhīzhū(1)那里河道特别多，（）的、（）的，像（）网一样。xīhan(2)嘿，多()的一棵大珍珠！hàohàodàngdàngfēibēng(3)（）的长江水（）而来，形成了一道白色的城墙。（二）选选写写1.我们着（zhezháo）迷地看着（zhezháo）这些漂亮的绿叶。2.薄á（baobò）的薄（báobò）荷也可以医治感冒头疼病。3.妈妈出差（chāchāi）快一周了，我帮爸爸做家务没出现任何差(chāchāi)错。4.★我的集邮册里有很多（）亮的邮（）。★秋天到了，一片片树叶随风（）落。★春天，（）亮的柳絮在空中随风（）舞。5.“益”的意思：增加；利，有好处；更加；★我们要多做一些有益（）的事。★经常坚持体育锻炼，可以延年益（）寿。★我们的祖国日益（）强大。★多读一些课外书籍，我们会受益。（）二、我的百宝箱（一）好词积累1.照样子写词语：广阔的田野（）的树林（）的（）2.表达快乐心情的词语：3.描写秋天景色的词语：（二）诗园采风。（），柳绿更带朝烟。（），鹰啼山客犹眠。这首诗是（）代诗人王维所作。诗的题目是《》。我在课外还积累了大诗人王维的诗：三、句子小擂台（一）想想写写1、“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！”“稀罕”在这句话中的意思是：（）。我能用“稀罕”造句：2、“只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。”“顺”和“顶”两个词用得真好，从这两个词语中我体会到（）。3、“多漂亮的孩子！多漂亮的贝壳！。”“漂亮”可以换成（），但句子的意思不变。★你能写出几组意思相近的词语吗？（）——（）（）——（）（）——（）（）——（★仿写句子。多！多！（二）读读写写读句子，用带点的词语写句子。1.春天，在我们上学路过的这条河里，几乎天天能见到我们做的芦叶船。2.江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？3.这壳上曾经投映过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色。4.我们上学路过的竖河，是直通长江的呀，那我们做的芦叶船，是不是也开到长江里了呢？（三）把前后意思相关的词句连起来。雷声大日久见人心前怕狼雨点小高不成除非己莫为路遥知马力后怕虎若要人不知低不就(四)给下面的句子加上恰当的标点符号。那许许多多留做标本的叶子成了我们的珍宝圆形的条状的针状的蛋形的元宝形的叶面带茸毛的一一陈列开来得分阅读总动员一、课内阅读读了《一只小鸟》一课，我想对那只小鸟和用弹子打鸟地孩子说几句话。二、课外阅读（一）有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说：“早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ)，以便夜晚光临，饱餐一顿。”服务员听了不禁大笑。结果这一夜他睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，认真地做了一切该做的事。1．“果如其然”可以用另一个词替换，请你写下来。_________________________________2．短文中“做了一切该做的事”，指的是什么事？请简要写下来。（二）小鹰和小鸡刚出蛋壳时,几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁；而小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱自己的肚肠。鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜的空气。也常常离开树荫，去沐浴温暖的阳光。它的羽毛长齐了，就开始飞翔。飞向高空，地上的一切尽收眼底；它穿过白云，矫健的身影映入大江，而小鸡整天跟着妈妈，一步也不愿离开，一有风吹草动，就连忙钻进妈妈的翅膀。羽毛长齐了，它也不肯练习飞翔，最多只是在树下的草堆边扑腾几下,跟同伴们争草粒草籽尝尝.小鹰长大了,它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只能转悠在鸡窝旁。1.照样子写词语。嫩嫩的干干净净2.联系上下文，给词语选择合适的解释。“尽收眼底”全部都放在眼睛里。（）能看到全部的景物。（）“风吹草动”指风将草吹动了的景象。（）比喻轻微的变化。（）3.想象一下，小鹰和小鸡长大以后的生活什么样，并试着写下来。得分得分习作T型台发挥想象，以《假如我有翅膀》为题，写一篇短文。多用你平时积累的好词佳句，写后和同学一起改一改。S版小学语文四年级上册第二单元测试卷（A）得分积累训练营一、本领小展区（一）我会读请你大声读下面的词语，并用线把小燕子送回家。山崩地裂笼罩恍惚恬静若隐若现huǎnhūruòyǐnruòxiànlǒngzhàoshānbēngdìliètiánjìng（二）小小书法家看拼音写词语，相信你一定会把字写得很漂亮。fēngshuānghǒujiàocǎixiápútaozhǎngcháo（三）比一比组成词语。遍（）拢（）坚（）振（）偏（）笼（）竖（）震()（四）选词填空1.星期天，学校里一个人也没有，显得非常（）。2.终于接到妈妈的来信了，这位战士的心情难以（）。3.演出开始了，剧场里立刻（）了下来。二、我的百宝箱（一）词海拾贝写出描写下列景色的四字词语，看谁说得多，写得多。1.描写“云雾”：2.描写“日月”：3.描写“江海”：（二）课文回放浪潮越来越近，犹如（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。★你能用一个词准确地概括出近看钱塘江大潮景色的特点吗？(三)欣赏表达这些荷花真美，我最喜欢幅荷花图。我还能写一写这幅图呢！（四）诗园采风1.我会填秋丛绕舍似陶家，，遍绕篱边日渐斜。。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《菊花》和《枫桥夜泊》描写的都是（）季的景象。其中《枫桥夜泊》的作者是（），这首诗表达了诗人（）的心情。2.读读背背惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。这首诗描写的是（季节）（地方）的景色，写到了、两种动物。三、句子小擂台（一）我会找“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”★这句话中（）和（）是一对近义词。“颤动”的反义词是（）用“如同”造句：（二）模仿秀1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。得分得分阅读总动员一、课内阅读1.《观潮》一文是按照（）的顺序描写钱塘江大潮这一“天下奇观”的。2.这段话和课文中叙述的顺序有些不一样，相信难不倒你。钱塘江大潮景色壮观：从远处听到（），看到（）；从近处听到（），看到（）。二、课外阅读九寨沟四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在菜彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓，从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时蓝天白云雪峰森林都倒映在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛像你窥视，也许你的运气好，会在远处密密的竹林中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见……雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1.联系上下文理解词语的意思。窥视：若无其事：2.给第三自然段中空白处加上标点。3.九寨沟风景的特点是：4.短文中我最喜欢的句子是：5.我能想象出：“也许，你还会看见……”一句中省略号所省去的内容可能是：习作T型台同学们，秋天是美好的，写写你眼里的秋天吧！知识分类积累训练营阅读总动员习作T型台总分得分S版小学语文四年级上册第三单元测试卷（A）积累训练营得分一、本领小展区（一）读拼音写词语，比一比看谁的字写得漂亮。mángmùnuòyánshèngdànhuǎngrándàwù（二）读一读，写一写1.我爱看卡通片。2.鱼刺卡在我的嗓子里。（三）带点的词语换成什么词语意思不变呢？1.林巧稚在妇产科学上做出了显著的成绩。（）2.海底是否一点儿声音也没有呢？（）3.林巧稚非常重视医疗实践。（）（）（四）选择恰当的词语填空。渴望希望1.身处绝境的白血病患者多么（）得到社会的救助呀。2.我衷心的（）2008年北京奥运会圆满成功。急切亲切1.我（）地等待着医院化验单上的结果。2.老师的（）关怀，让我感到无比温暖。二、我的百宝箱（一）趣味成语。1.成语连线最长的记忆最没有主见最一致的行动人云亦云经久不忘异口同声2.读读写写左顾右盼横七竖八前呼后拥东倒西歪苦尽甘来南来北往3.我能用下面的“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。发中山水家户丝毫全美（二）佳句积累。1.不登高山，不知天之高也；2.，行成于思毁于随。三、句子小擂台（一）选选写写给加点的词语选择正确的解释，并根据词语的不同意思造句。保险：①用来补偿损失的方法②稳妥可靠③担保1、我家买了一份家庭财产保险。（）2、你按我说的办，保险没问题。（）3、这样做可不保险。（）★你能用“精神”的不同意思各写一句话吗？（二）读一读，用带点的词语各写一句话。1.从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。2.我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。3.那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……（三）童言无忌《成长》一文课后写道“约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。”你同意这个看法吗？你觉得……把你的真实想法写下来与大家分享。得分阅读总动员一、课内阅读突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我的泪如泉涌。当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。1.从文中找出描写我当时心情的词语。2.哪句话写出全村人都在关心着我。3.“只有眼泪在不停地流着，是热的。”“是热的”包含着什么意思？二、课外阅读“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不惜，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1.根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系，成是功的（），功是成的（）。成功对于懒汉来说是（）的，对于奋斗者来说又是（）的。2.文中举了哪几个事