苏教版小学语文二年级下第8课《狐假虎威》

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小朋友们,你们认识下面这两只动物吗?你能说出它们各自的名字出来吗?狐狸老虎大家都叫我“狐狸”。我身穿棕(zōnɡ)红色毛皮大衣,尖尖的嘴巴,大大的耳朵,身体长长的,腿却短短的,最漂亮的是我那又长又粗的尾巴。人们都称我是“林中大王”。瞧,我额(é)头上的花纹就是一个“王”字。我长得高大威武(wǔ),四肢强壮有力,爪子像刀一样锋利。狐狸老虎你能说说狐狸和老虎都各有什么哪些性格特征吗?()的狐狸狐狸狡奸猾诈()的老虎()的老虎凶猛威风小组学习要求:1、先自己读1-4自然段,说一说:这是一只怎样的狐狸,又是一只怎样的老虎,为什么?()的狐狸,()的老虎。2、同桌之间分角色朗读,然后小声讨论,想一想:狐狸被老虎捉住了的时候,它心里在想什么?当老虎听了狐狸的话,它又是怎样想的?第1段:在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。寻找食物窜过扑逮住狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”你觉得老虎厉害还是狐狸厉害?老虎被蒙住了,松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。第5---7段同学们,我们刚刚学习了第1—7段,回到老师所提的问题,仔细想一想狐狸对老虎所说的话。猜一猜:接下来会发生什么事情。让我们一起来学习第8-9段第八段森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。大大小小的野兽吓得撒腿就跑。扯摇蒙对这时狐狸会说什么?狐狸得意洋(yáng)洋地对老虎说:“怎么样?你看,各种野兽都怕我吧?”原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。小组讨论:百兽是因为怕狐狸而逃走的吗?说明原因。百兽不怕狐狸而是怕狐狸后面的老虎。狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。()捉住了(),()借用()的威风吓跑了(),骗了()。老虎狐狸狐狸老虎百兽老虎学课文之后,你觉得狐狸怎样?狡猾,会动脑狐狸为什么要借老虎的威风吓百兽呢?是为了不被老虎吃掉,为了保护自己。通过学习狐狸和老虎的故事,说说你有什么新的收获。有的人借别人的力量吓唬别人,其实他们自己根本没什么本事。大家说得真好,在实际生活中,我们要学聪明的狐狸用智慧与坏人作斗争,千万不要学狡猾的狐狸去骗人,这样才是人人喜欢的好孩子。挑战关表演《狐假虎威》课文中,6---8段的情节写得非常好,老师想请你们来表演一下,想一想,你对哪一个角色最感兴趣?准备:请六位同学,一位扮演老虎,一位扮演狐狸,另外四位,分别扮演小鹿、兔子、黄羊、野猪。老师做导演,其他的同学观看后评评谁演得最棒!tiǎozhànɡuān摇头摆尾不敢光明正大地走神气活现半信半疑凶猛强壮的老虎东张西望森林中的小动物看见狐狸过来他们又是怎么做的呢?大大小小的野兽吓得撒腿就跑。《狐假虎威》这课写了借的威风,吓跑了百兽,比喻()的人。考考你!成语理解《狐假虎威》这课写了借的威风,吓跑了百兽,比喻()的人。借着别人的威风吓唬或欺压人考考你!成语理解cuànjiǎohuáɡūluchě窜过狡猾骨碌扯着shòutànɡnàmèncháo百兽一趟纳闷朝xúnpàiwéikànɡ寻找派来违抗dǎnzhuǎxià胆子爪子吓跑jièhújiǎwēi借着狐假虎威读准字音羊鼠投鼠忌器龙兔蛇画蛇添足狡兔三窟画龙点睛马猴猪鸡狗塞翁失马,焉知非福虎牛杀鸡儆猴三人成虎闻鸡起舞亡羊补牢鸡鸣狗盗对牛弹琴行同猪狗

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