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妈妈的爱是清凉的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱是滴落的泪；妈妈的爱是甜甜的吻；妈妈的爱是平常的话。金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。伴随真诚倾听灿烂传送照耀千言万语请同学们看课题。用目光倾听“倾听”是什么意思？同学们说说自己的看法。倾听：细心地听取请你读读诗歌，并说说这首诗歌主要讲了什么内容？第一节押ang韵，第二节押ng韵，第三节押an韵，第四节押o韵，灵活多变，形式自由。本篇文章的体裁是什么？妈妈说过一句最平常的话：听别人说话，你要望着对方。这句话一直伴随着我长大，让我学会了如何与别人交往。你从本节诗歌读懂了什么？“用目光倾听”指听别人说话要望着对方。妈妈对你说的最平常的话是什么？听别人说话，你要望着对方。听别人说话是一种交流，交流最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候，我用耳朵，也用目光倾听。学习第二节，解决以下问题：1.画出这一节给你留下印象最深的句子，读一读。2.说说这一节主要讲什么？“用目光倾听”指对人要真诚。交流最需要的是真诚。听别人说话是一种交流，交流最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候,我用耳朵,也用目光倾听。“真诚”表现在“用耳朵听”，也表现在“用目光关注”对方，别人无法判断你是否在用“耳朵”听，但是可以通过你是否“用目光”关注对方，感受你态度是否真诚。都说眼睛是心灵的窗子，我的“窗子”永远明亮灿烂。真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。（1）请找出这一节的比喻句，把什么比作什么？（2）读了这一节之后，谈谈你对这一节的理解。比喻句：都说眼睛是心灵的窗子，我的“窗子”永远明亮灿烂。这句话把“眼睛”比作“心灵的窗子”。这一节的主要内容“用目光倾听”给人以温暖。读一读都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。真诚的态度像春天般温暖。如果人与人之间能真诚相待，彼此就都能感受到温暖。当我身边的朋友取得优异成绩时，我会向她投去赞许的目光。当我身边的朋友——————时，我会向她投去————的目光。当我身边的朋友——————时，我会向她投去————的目光。妈妈一句话教会我生活，她真诚的目光至今仍照耀着我。说说你对这一节的体会。“用目光倾听”教会了我怎样生活。妈妈一句话教会我生活,她真诚的目光至今仍照耀着我。呼应开头，妈妈的话“教会我生活”，她也用自己真诚的目光给我以温暖，告诉我“与人交往需要真诚”。请同学们有感情地朗读诗歌，说说你对“用目光倾听”的理解，小组内交流一下你的看法吧！1．将这首诗歌背诵下来。2．自己也仿写一篇诗歌，把自己写的诗歌读给妈妈听。3.积累有关“真诚”的词语。