句子成分

划分句子成分一、什么是句子句子是由词或短语构成的、有一定的语调、能表达一个完整意思的语言单位。在正常的连续说话中，句与句之间有较大的停顿，书面上用一定的标点(句号、问号或感叹号)表示出来。二、句型介绍句子是由词和词组构成的、具有一定语调并能够表达完整的意思的语言单位。按照结构来分，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。主谓句包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。三、句子成分的名称及符号1、句子的基本成分是：主语、谓语、宾语（句子的主干）补充成分：定语、状语、补语2、主语部分和谓语部分之间用//隔开。判断下面的句子，哪些是主谓句，哪些是非主谓句1.进来坐一会儿吧！2.我们要急着赶路。3.这消息确实使人吃惊。4.我们已经发现了数以亿计的恒星系。5.可怜的人！6.放在门口的那张已经很旧的凳子。非主谓句主谓句主谓句主谓句非主谓句非主谓句主谓句的结构及组成主语是陈述的对象，具有名词性谓语是陈述内容主语谓语名词代词动词形容词及短语主谓句的主语表示谁或什么。通常以名词、代词或以名词为中心语的偏正短语充当。有时，其它实词或短语，如果能够表示被陈述的对象，也能作为主语。仿照示例分别标出主语和谓语部分，并说明主语是由什么词或短语充当的。示例：1.他们‖看得入神。代词2.一个想法‖在他的头脑中产生了。偏正短语1.我和李娜一起去书店。2.脚步声打断了我的沉思。3.比较普遍的是计算机网络。4.祖国统一是每个中国人的心愿。5.你觉得这个人合适吗？练习：‖‖‖‖‖并列短语偏正短语的字短语主谓短语代词主谓句中的谓语表示主语是谁、是什么或干什么、怎么样等意思通常是由动词、形容词、名词或以动词、名词、形容词为中心语的短语充当，主谓短语也可以充当主谓句中的谓语。仿照示例分别指出下列主谓句中的谓语表示什么，由什么词或短语充当的。示例：1.营业员‖是一个年轻人。表示“是谁”，述宾短语2.春天‖雨水多。表示“怎么样”，主谓短语练习1.我们主张积极的思想斗争。2.正月十五元宵节。3.今天的作业太多了。‖‖表示“怎么样”，述宾短语表示“是什么”，名词表示“怎么样”，偏正短语‖划出主语和谓语部分，并指出主语的成分示例：锻炼身体‖能够增强人的体魄。（动宾短语作主语）1.他很早就去学校了。2.这幅画是叔叔送给我的。3.输给她让我真不服气。4.声音响亮是回答问题的基本要求。5.沙漠是人类最顽强的自然的敌人之一。6.母亲和宏儿都睡着了。‖代词作主语‖偏正短语作主语‖动宾短语作主语‖主谓短语作主语‖名词作主语‖并列短语作主语判断下列主谓句谓语的成分1.雨‖下了三天三夜。2.他‖身体不好。3.雨后的空气‖格外清新。4.你的头发‖乱蓬蓬的。5.这孩子‖山里人。6.大家‖休息一下吧。7.老三‖从家里跑出来了。8.你这个看法‖我认为有些片面。述补短语主谓短语偏正短语的字短语偏正短语述补短语偏正短语主谓短语谓语的不同是根据什么来判断的呢？谓语的主要成分是什么。这就牵涉到了一个新的概念——一个短语中最核心的部分称为中心语我们再来看刚才那组练习：1.雨下了三天三夜。2.他身体不好。3.雨后的空气格外清新。4.你的头发乱蓬蓬的。6.大家休息一下吧。7.老三从家里跑出来了。8.你这个看法，我认为有些片面。中心语是什么呢？...........从中可以发现什么规律？1中心语一般是位于短语中最关键的动词或形容词。2.主谓短语做谓语的没有中心语。.主语中也有中心语。一个短语中最核心的部分称为中心语主语中的短语谓语中的短语雨后的空气‖格外清新。你的头发‖乱蓬蓬的。明白过来‖已经晚了。述补短语偏正短语偏正短语......14我们现在知道了，主语和谓语中都有可能有中心语。显然，只有先区分了主语和谓语，才能找出主语和谓语中的中心语。那么，我们可以这么认为，如果说主语和谓语是第一层级的，中心语就是第二层级的。例如：1.竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。2.他的头枕着一个卷起来的红花绿叶尼龙书包。第一步，区分主谓语。‖第二步，找出中心语。......那么，除了主语部分和谓语部分的中心语之外的成分又称为什么呢？‖第一层级主语和谓语第二层级中心语宾语状语补语定语第三层级宾语定义：述宾短语中动词支配的对象称为宾语。一般由名词、代词充当示例：打败敌人弹吉它看电影引申：只有谓语是述宾短语才有宾语。相关概念：宾语用表示。示例：打败敌人弹吉他看电影练习：1.县机关修建了一个澡塘。2.我们牺牲了多少忠诚可爱的战士。3.伟大的毛主席亲自过来了。第一步，区分主谓语。第二步，找出中心语。......第三步，找出谓语中心语（动词）支配的对象——宾语。谓语并非述宾短语，因此无宾语判断下列句子的宾语划分是否正确。1.我输得很惨。2.我国的石拱桥有悠久的历史。3.他高兴得眼睛笑成一条缝。4.营业员取出一件毛衣。5.打击邪教是每个政府义不容辞的责6.祥子在院子里看了看那灰红的天。×输得很惨是述补短语，“很惨”不是名词。√×中心语是“高兴”谓语是述补短语。√×主语内没有宾语。√定语定义:名词前面的修饰语称为定语。用在主语、宾语前面，起限定作用相关概念：定语用（）表示。示例：（金黄的）圆月（一轮金黄的）圆月练习：找出下列句子中的定语。1.她穿着一件绿色的衣服。2.教室的角落里很脏。3.饥饿的狐狸看到了成串的葡萄。第一步，区分主谓语。‖第二步，找出中心语。..........第三步，先找出宾语，再找出定语。（）（）（）（）‖‖第一步，区分主谓语。注意：现在一般应经忽略了主语中心语的提法，今后所指的中心语，都是谓语中心语。判断下列句子的定语划分是否正确。1.我国的石拱桥有悠久的历史。2.营业员取出一件毛衣。3.打击邪教是每个政府义不容辞的责任。4.你的头发乱蓬蓬的。5.放在门口的那张已经很旧的凳子送给隔壁的王二了。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）√√√×√“乱蓬蓬的”是谓语中心语。我们已经知道找定语先要找到主谓语的中心语。但是，状语定义：动词、形容词前面的修饰语称为状语。用在谓语前面，起修饰作用相关概念：状语用[]表示。示例：[严格]执行[非常]漂亮练习：1.画眉在树林边宛转地歌唱。2.松鼠经常在高处活动。3.今年春天特别暖和。4.那场篮球比赛确实打得太精彩了。5.他从头到尾清清楚楚地把这件事讲了一遍。第二步，找出中心语。..........[][][][][][][][][]副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，[在杭州]我们游览了西湖胜景。补语定义：补充修饰动词或形容词的成分称为补语。用在谓语后面，起补充作用示例：打扫干净睡得踏实聪明极了相关概念：补语用〈〉表示。示例：打扫〈干净〉睡得〈踏实〉聪明〈极了〉练习：1.米卢已经把中国队研究得很透彻了。2.他兴奋得两天睡不着觉。3.我们认真读了三遍英语课文。4.窗帘已经洗干净了。5.太阳的脸红起来了。第一步，区分主语和谓语。第二步，找出中心语。........第三步，再找出补语。〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉说出下列符号各自代表的含义1.[]2.‖3.()4.下划线5.6.7.下划线〈〉状语主谓标志线定语谓语定语宾语主语第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词——谓语；石拱桥〔在世界桥梁史上〕出現得〈比较早〉石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。‖石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。‖‖句子成分划分方法：首先研究主语、谓语、宾语（句子的主干），其次抓住枝干（定语、状语、补语）1.主语：一般由名词、代词充当2.谓语：一般由动词、形容词充当3.宾语：一般由名词、代词充当4.定语：用在主语、宾语前面，起限定作用5.状语：用在谓语前面，起修饰作用6.补语：用在谓语后面，起补充作用（前）（中）（后）例如：1、我国）的石拱桥有悠久的历史。﹋﹋（（）位置一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语‖状语谓语补语或定语（修饰宾语）宾语我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。我〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉饭桌。第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词——谓语；第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。‖‖‖我家的猫最怕陌生人。我家的猫最怕陌生人。我家的猫最怕陌生人。‖‖‖（我家的）猫[最]怕陌生人。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父[正在]找（五十年前）的照片。‖‖‖31用符号标出下列句子的成分1.老人的身体很健康。2.天上的星星静静地诉说着那个遥远的故事。3.清代的曹雪芹最憎恨官场的勾心斗角。4.我一下子跑了很远。5.这个小孩长得逗人喜爱。6.故乡的山水都渐渐远离了我。7.鲁迅认为在当时很难实现他的理想和抱负。（）..[]..（）[]（）〉〈‖（）[]..（）‖[]..〈〉〈〉.‖（）（）[][]..〈〉..顺口溜：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。