五年级上苏教版习作6

苏教版小学语文五年级上册习作六（看图想象写故事）“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”——爱因斯坦五上习作6预习任务1.在课外阅读中，你一定积累了不少美词佳句，请摘抄描写春天桃花、柳树的词句2.请再摘抄描写猫儿捕食、麻雀受惊的美词佳句若干。火眼金睛：仔细观察图片，图上都画了些什么？注意事物之间、画面之间的联系，请把两幅图连起来说一说图画中发生了一件什么事？（提示：那只小燕子是怎么到地上的？它还不会飞，此时会怎么做、怎么想？猫见到小燕子又怎么想？怎么做呢？）大胆想象：接下来可能会发生什么事情？小燕子的命运究竟如何呢？想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦你看到树叶上有……你想到了什么？多有趣的一首小诗啊，看来想象力真是一个神奇的东西，它能让一张静止画面变得有感情，今天让我们启动想象力，为图片编一编故事，你们有没有信心啊？请同学们仔细观察下面这幅图片，说说你看到了什么？瞧！有个小朋友看到了这片树叶就写下了这首小诗：瓢虫写信瓢虫写信给蚂蚁，在树叶上咬了三个洞，表示“我想你”。蚂蚁收到信，在树叶上咬了三个洞，表示“看不懂”。蚂蚁不知道瓢虫的想念，瓢虫不明白蚂蚁的意思。怎么办呢？这几幅图，大家感兴趣吗？这是中国著名漫画家张乐平的作品《三毛流浪记》，三毛是旧中国苦难儿童的典型代表，这次，他又遇上了什么事呢？请你把画面连起来说说。从图片这些景物中你知道了什么？是啊！我们看图作文除了要会观察，还要学会读懂图片中景物蕴含的意思。【脑图画一画】●老师的话：仔细观察教材插图，你弄清每幅图的意思了吗？想想故事的要素（时间、地点、人物），再分别用句子或小标题概括两幅图的图意。地点：角色：小燕子的故事时间：图一：图二：【脑图画一画】●老师的话：仔细观察教材插图，你弄清每幅图的意思了吗？想想故事的要素（时间、地点、人物），再分别用句子或小标题概括两幅图的图意。【脑图画一画】●老师的话：仔细观察教材插图，你弄清每幅图的意思了吗？写下故事的要素（时间、地点、人物），并分别用句子或小标题概括两幅图的意思。地点：角色：小燕子的故事时间：图一：图二：屋檐下春天小燕子小花猫小女孩●我（我是经历者）●晓燕（我是旁观者）大家仔细观察书上第一幅插图，说说这幅图上画了什么？一位小姑娘看到一只雏燕从自家屋檐下高高地跌落下来。特别提醒大家注意：把故事发生的时间、地点、人物都交代清楚，把观察到的按一定的顺序写下来。图一：小燕子跌落，小女孩焦急请同学们再仔细观察第二幅图片，主要关注图片种事物的联系。说一说你看懂了什么呢？一只小花猫看见了雏燕，扑过去想吃掉它。我们仅仅看到这些还是不够的，我们在观察的同时还要展开合理的想象，从静态引出动态，让画面动起来，让静止的画面也变得有声有色。这两幅图之间有没有联系，是依靠什么联系的呢？这两幅图是依靠相同的事物“燕子”联系起来的。这两幅图之间有一定的联系，雏燕落在地上，肯定很无助，看见小花猫扑过来，一定很害怕，而小姑娘由见雏燕落下的惊讶到见小猫要想吃雏燕，心里十分紧张，情势非常危急。可以说“燕子的命运”将两幅图联系起来了。请你把想到的写下来。其实这两幅图的内容是为我们提供了故事的开端与发展，后面的情节又是怎样的呢？结局怎样？请你想象成一个完整的故事，注意想象的情节要合理。想象故事：想情节想结果想内心A想情节、想结果以后的情节可能是小姑娘赶跑小花猫，结果，她会捧起雏燕，小心地把它放回鸟窝里，让它重新回到妈妈身边；也有可能雏燕摔下来，腿摔折了，小姑娘给雏燕医治受伤的脚，给它喂食，等它伤好后再放回窝里。当然，还有其他的可能……怎样让文章怎样生动呢？那只小燕子是怎么到地上的？它还不会飞，此时会怎么做、怎么想？那只猫面对小燕子又在想什么呢，它又会怎么做？请你们能走进小姑娘内心，具体地想象一下小姑娘看到小燕子掉落在地上后怎么想，看见小花猫扑上去又是怎么想的？板书：习作6观察关注联系想象大胆合理→燕落→遇险→表达具体生动动作神态心理活动语言描写桃花的词句：灿若桃花、桃红柳绿、世外桃源、投桃报李、桃花朵朵1．春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片朝霞。2．一株桃树，托起一团花瓣、像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。3．阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。4．门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水似的。5．那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。6．到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。7．桃林蓓蕾初绽，密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。8．桃花园的桃花，远观气势磅礴，如海如潮；近赏俏丽妩媚，似少女初妆。9．车到山脚下，上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮，沿着绿色的田野，向我们眼前奔涌而来。10．惊蛰以后，桃树枝头的蓓蕾惊醒了，东一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，喷出醉人的芳香。11．那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。12．桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。13．花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。14．这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。15．那桃花，有的迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。16．桃树上的小骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。17．桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。18．从远处看，一株株桃树活像一个个张开的大花伞。19．这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。20．繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。描写柳树的词语：婷婷玉立、婀娜多姿、扬柳扶风、缥缈1．柳树又绿又长的辫子摇来摇去。2．金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒，顺着两三天的功夫，枝上就满是嫩绿的新叶，再过几天，那新长出的柳叶就能摇晃出春风的形状了。3．柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿。4．柳树的树杆是笔直的，颜色是棕褐色的，树皮很粗糙，但枝条一顺下垂，每个枝条都很光滑，枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像起伏的扁舟。5．柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。6．柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。7．那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了。8．那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。9．你仔细看，那暗绿色的柳条从僵直的简短开始慢慢地变成青绿，慢慢地向上伸延，慢慢地可以摇摆出各种妩媚的姿态。10．细雨蒙蒙，一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们，有的在欢快的跳着优美的舞蹈，攀枝欢跳；有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！11．一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛出一层新绿。12．雨后，风停了，太阳出来了，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。读读老师推荐的精彩文章，你觉得哪些句子写得特别好？麻雀（俄）屠格涅夫我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。仔细观察理解图意展开想象合理丰富进行写作完整具体【故事编一编】《人燕情深》《智救雏燕》《惊险瞬间》《“猫口”脱险》《一场虚惊》《小燕子的自述》《谢谢你，小女孩》……小燕子历险记一天，一只叫小小的小燕子和它的姐姐还有弟弟在聊天，不知道是自己不小心，还是被姐姐或弟弟挤得，竟从窝里摔出来了，这件事情被过路的小芳看见了。小芳连忙赶过去，看见不知道谁家的一只小猫咪发现了小燕子，就跪在小燕子的前头，吓得小燕子不敢动了。过了一会儿，小猫咪想捉住小燕子，小燕子不知道躲到哪里好，便躲到了小猫咪的窝里，于是小猫咪开怀大笑起来，“喵，喵”。小猫咪轻轻地跑到了窝边，钻进去一看，“咦，小燕子跑到哪里去了，难道是我的眼睛近视了?”小猫咪想。这时候，小猫咪觉得背上有人蹬它，便回头一看，原来刚才小燕子躲到了窝顶上，现在小燕子又想逃跑。小猫咪轻轻一捉，便把小燕子捉住了。小燕子给它了一个迎头报嘴，扎的小猫咪直喊“喵喵”，仿佛在喊救命或疼死我了，爪子也自然而然地松开了，小燕子又逃到了车底下。小猫咪并没有轻易放弃，又追过来了。小燕子就和小猫咪玩起了捉迷藏，谁也抓不住谁。小燕子十分聪明，知道玩不过小猫咪，便很小心地躲进了桃花堆里。小猫咪现在想捉也捉不住了，只要去捉，便被桃花枝扎得疼得大喊救命“喵喵，喵”。小芳不禁看得入了迷，她非常佩服小燕子的聪明才智。过了一会儿，小燕子的母亲发现小小不见了，便到处寻找，它在桃花堆里发现了小小，就背着自己心爱的小小回家了。可怜的小燕子秋风送爽，火红的枫树叶子在空中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶在扇动翅膀。燕子窝里的小燕子也个个都到了学习飞翔的黄金时间。小燕子们迫不及待地想着自己也能像妈妈那样在蓝天的映照下自由翱翔，想展开翅膀实现自己崇高的理想，与大风大雨搏斗，想在天气晴朗时一起在空中快乐地游戏。琳琳家的小花猫在院子里蹦蹦跳跳，沐浴着秋天的阳光。琳琳也没有休息，他在不停忙碌着，收集着写作文《秋天的树叶》时需要观察的树叶。突然，一阵大风吹过，只听到“唧”的一声。琳琳转过身来一看，立刻被眼前的一幕惊呆了：一只还没有学会飞的小燕子被刚才那一阵大风吹到了地上。小花猫已经跑了过去，想吃掉那只毫无防备的小燕子。“走开！”琳琳大叫了一声，小花猫吓了一大跳，马上噌地一下溜了。琳琳跑过去，看着躺在地上的小燕子，已经摔得血肉模糊了，不由地伤心起来。心想：可怜的小燕子，还没有来得及实现自己的理想，便这么死去了。更何况飞翔是燕子一生中最需要的本领和最快乐的事情，它还一点儿都没能学到呢。燕子妈妈在窝里哭泣，痛悼孩子的离去。琳琳把小燕子埋到了燕子窝下，这样燕子妈妈天天看到这棵树，就像能看到自己的孩子一样了。琳琳在树下默默地祈祷：燕子妈妈，你一定要赶紧教剩下的小燕子学会飞翔，保护好它们，不要让这种悲惨的事再次发生啦！一只受伤的小燕子春天到了，万物复苏。春风吹到小朋友的脸上并不感觉到冷。小燕子从南方飞来，飞到了莉莉家中定居。小燕子在屋檐下搭了一个很舒适的窝，莉莉每天都会观察它们，两个月过去了，燕妈妈孵出了四只雏燕，雏燕的羽毛一天比一天丰满，是多么的可爱呀！一天燕妈妈出去找食儿了，突然一只瘦小的燕子被挤了下来，重重的摔在地上。他是那么的可怜，想扇动翅膀飞上去，可就是飞不上去。当小燕子挣扎着想要站起的时候，从院子里窜出一只小猫——小花。它早就在打小燕子的主意了。它想：莉莉已经好几天没给我吃鱼了，我今天就尝一尝这