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崤之战《左传》需要了解的背景：1、“传”是什么意思？“传”是解释经书的著作。2、《左传》是我国古代的一部编年史，相传是春秋时期鲁国人左丘明为解释孔子的《春秋》而作。3、《春秋》记事太简，于是有三本为这部经书作解释的“传”，除《左传》外，还有《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》。4、所谓“春秋无义战”（孟子）。春秋时期。各诸侯国为争夺霸权曾发生过许多次战争。“崤之战”的历史背景。关于此次战争，《春秋》经文有关记载很简单：（鲁僖公）三十有三年，春，王二月，秦人入滑。夏，四月，辛已，晋人及姜戎几秦师于崤。癸已，葬晋文公。这段文字经过左丘明“传注”，秦晋崤之战、当时各诸侯之间的斗争，就被描写得具体生动、有声有色了。关于历史背景，补充说明以下两点：1、“秦晋之好”。晋文公（重耳）流亡在外时，曾得到过秦穆公的帮助，并娶穆公之女为妻。后回国，晋强大起来。2、崤之战前二年，秦穆公争霸，秦晋联合围郑，郑大夫烛之武瓦解了秦晋同盟。有一篇文章《烛之武退秦师》，记载的就是这件事。4、后来秦背弃晋，私自与郑结盟。并派大夫杞子、逢孙、杨孙三人带兵驻守郑国。控制了郑国，又用以对付晋国。从此，秦晋结怨，关系开始破裂。5、晋文公去世，秦为与晋争霸，攻郑，秦攻郑要越过晋国，晋乘机伏击，于是发生了秦晋崤之战。在作战之前……冬，晋文公卒。冬，晋文公卒。庚辰，将殡于曲沃⑴；出绛，柩有声如牛(2)。卜偃使大夫拜(3)，曰：“君命大事(4)，将有西师过轶我(5)；击之，必大捷焉。”注释：⑴庚辰：晋文公死后的第二天，据推算为十二月初十日。殡：殡葬。曲沃：晋国的旧都，也是晋君祖坟所在地（在今山西闻喜县东）。(2)柩（jiù）：装有尸体的棺材。“柩有声如牛”，是一种迷信传说。(3)卜偃：掌管晋国卜筮的大夫，姓郭名偃。大夫：此处泛指当时参加晋文公殡丧的官员。(4)大事：指军事。(5)西师：西方的军队；秦国在晋国之西，故此处指秦军。轶（yì）：本意是后车超过前车；此处“轶”与“过”连用，作“越过”解。晋国位于秦国、郑国之间，秦攻郑必经过晋国。翻译：鲁僖公三十二年的冬天，晋文公去世。庚辰日，将要移灵到晋国旧都曲沃去停放，刚抬出国都绛城时，棺柩里突然发出响声，如同牛鸣。卜筮官郭偃命令随行的大夫们下拜，并传告：“先君文公指示国家用兵的大事，将会有西方的军队越过我国国境而过，趁机攻打，必大获全胜。”春秋各国形势图内容结构全文叙事的线索是——秦军东征。可以划分为——四个部分：一、（１）蹇叔劝谏、哭师；二、（2）王孙满观师；（3）弦高犒师三、（4）皇武子逐客；（5）先轸论战；四、（6）文赢纵囚；（7）阳处父追孟明（8）秦伯哭师。第一段蹇叔劝谏需要掌握的词语和内容。1、翻译。正音：骰（xiáo）蹇（jiǎn）悖（b）与（yù）师词语：无乃（恐怕）不可乎！其（难道）谁不知？吾见师之（结构助词，取消句子独立性）出而不见其人也！句式：尔何知！（疑问代词作宾语，宾语前置，译为“你懂什么！”词类活用：劳（使动用法，使……劳累。）师以袭远（形容词用如名词，远方的国家。）秦师遂东（方位名词用如动词，向东进军。）2、补充注释：(1)杞子：秦国大夫。按：鲁僖公三十年九月，秦、晋联合出兵攻郑，郑国大夫烛之武说服了秦穆公，拆散了秦、晋的联盟，秦国单独同郑国构和。秦穆公在撤军时，怕郑国为晋国所灭，故派秦国三个大夫杞子、逢孙、扬孙领兵留守郑国。(2)劳师：。非所闻也：不是我听说过的，即我没听说过这样做能成功的。蹇叔委婉的口气，实际是不赞成。(3)远主：指郑君。(4)之：指秦军侵郑的企图。(5)无所：没有所得；一说指用兵不合道理。(6)悖（bèi）心：悖逆之心，怨恨之心。(7)孟明：秦国大夫，姓百里，名视，字孟明，是秦国元老百里奚之子。西乞：秦国大夫，姓西乞，名术。白乙：秦国大夫，姓白乙，名丙。孟明视、西乞术、白乞丙三人，都是秦国的将帅。(8)东门：指秦国都城之东门。按：秦国自德公开始，定都于雍（在今陕西风翔县南），故东门即雍之东门。(9)孟子：即孟明。(10)入：回来。蹇叔说：“不见其入也”，是预言秦师必败。(11)中寿：古代把人活到六七十岁，称为中寿。但说法不一：有说六十为中寿，有说七十为中寿，还有说百岁为中寿。蹇叔当时大约七八十岁，已经过了中寿的年龄。(12)拱（gǒng）：两手合抱。秦穆公因蹇叔哭师出语不祥，故骂蹇叔早就该死了。(13)蹇叔之子：本文未提其名，司马迁认为西乞术、白乙丙即蹇叔之子（见《史记·秦本纪》）。(14)必于殽：一定在殽山。殽，同“崤“，山名，在河南洛宁县北。(15)二陵：两个山头。殽山二陵相距三十五里，故称“二陵”。(16)南陵：南面山头。夏后皋：夏代的君主，名皋，夏桀的祖父。后，国君。(17)北陵：北面山头。文王：即周文王。(18)尔骨：你的尸骨。(19)遂东：向东进发。遂：就。3、分析理解。思考1：赛叔判定秦师“必死是间”的根据是什么？他的话反映了什么性格？明确：根据是他对秦、郑、晋三方的分析。秦：“劳师袭远”，“师劳力竭”，“勤而无所，必有停心”。郑：“师之所为，郑必知之”，“远主备之”。晋：“且行干里，其谁不知！”结论：“吾见师之出而不见其入也。”襄叔的分析表现了他的料事如神，他不顾被嘲弄的耻辱和杀身的危险，用哭师的形式冷谏，使人感受到了一个老臣的忠诚、慈父的悲切和智者的执著。思考2：课文写了秦穆公的哪些言行？反映了他的什么性格？。明确：写了秦穆公的一“访”一“辞”一“骂”，表现了他贪婪虚伪、刚愎自用的性格。騫叔劝谏穆公。１“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？”——秦军长途跋涉偷远方的郑国很劳苦，而郑国一定会有防备，以逸待劳。２“师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心。”——既然郑国会和悉秦军此次行动，秦军就无用武之地，这样秦军内部就一定会上下不齐心，产生违背纪不服约束的情绪。３．“且行千里，其谁不知？”——这里要注意；“谁”虽为泛指，实际上指的是晋国。下文“晋人御师必于肴”可证。指出：秦军偷袭郑国，会遭到晋国伏击。（２）騫叔哭孟明等人。“吾见师之出而不见其人也！”——预见此次秦军出征必败。（３）騫叔哭送其子。——“晋人御必于肴。肴有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风也。必死是间，余收尔骨焉。”进一步指出，晋军必定在肴地伏击秦军，秦军此次出征会以失败告终。騫叔这三段话表现出他稳健持重、老谋深算、富有远见的思想性格。４、騫叔这三段话的目的何在？其语气有何不同？直接、间接地谏劝穆公，阻止秦军这次错误的军事行动。但以不同的说话对象，其语气有别：（１）谏穆公：冷静分析、用语委婉。（２）哭孟明：感叹语气。（３）子：语气更重，一片亲情，洋溢于言表。５、秦穆公又表现了怎样的态度？（用几个词语概括）从中可以看出他怎样的思想性格？态度：访――辞――使出师－－诅咒思想性格：野心勃勃、利令智昏、刚愎自用。第二段王孙满观师需要掌握的内容：1、正音：胄（zhu）乘(shèng,兵车)者三百（shèng，辆）词类活用：①左右免胄而下:（方位名词用如动词，下车步行）②入险:（形容词用如名词，险要的地方。）2、补充注释：(1)王孙满：周共王的玄孙。(2)轻：轻狂放肆。(3)寡谋：缺少谋略。脱：粗疏，随便，即粗心大意。(4)险：险要地方，指殽山地区。3、翻译：（鲁僖公）三十三年春天，秦军经过周都城的北门。（兵车上）左右两边的战士都脱下战盔，下车（致敬），接着有三百辆兵车的战士跳跃着登上战车。王孙满这时还小，看到这种情形，向周王说：“秦国的军队轻狂而不讲礼貌，一定会失败。轻狂就少谋略，没礼貌就纪律不严。进入险境而纪律不严，又缺少谋略，能不失败吗？”经过滑国的时候，郑国商人弦高将要到周都城去做买卖，在这里遇到秦军。（弦高）先送上四张熟牛皮，再送十二头牛慰劳秦军，说：“敝国国君听说你们将要行军经过敝国，冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕，（但）您的部下要久住，住一天就供给一天的食粮；要走，就准备好那一夜的保卫工作。”并且派人立即去郑国报信。4、分析理解。（1）思考：王孙满判定秦师“必败”的根据是什么？明确：根据有二：一是“轻而无礼”——“轻则寡谋，无礼则脱”；二是“入险而脱，又不能谋”。（2）思考：本段在全文中起什么作用？明确：塞叔说秦师必败，王孙满小孩子也说必败，不谋而合，进一步反映了秦师必败无疑。同时，也显示了“尚幼”的王孙满的聪明才智。4、补充注释：(1)王孙满：周共王的玄孙。(2)轻：轻狂放肆。(3)寡谋：缺少谋略。脱：粗疏，随便，即粗心大意。(4)险：险要地方，指殽山地区。5、翻译（鲁僖公）三十三年春天，秦军经过周都城的北门。（兵车上）左右两边的战士都脱下战盔，下车（致敬），接着有三百辆兵车的战士跳跃着登上战车。王孙满这时还小，看到这种情形，向周王说：“秦国的军队轻狂而不讲礼貌，一定会失败。轻狂就少谋略，没礼貌就纪律不严。进入险境而纪律不严，又缺少谋略，能不失败吗？”6、分析理解。思考：王孙满判定秦师“必败”的根据是什么？明确：根据有二：一是“轻而无礼”——“轻则寡谋，无礼则脱”；二是“入险而脱，又不能谋”。思考：本段在全文中起什么作用？明确：塞叔说秦师必败，王孙满小孩子也说必败，不谋而合，进一步反映了秦师必败无疑。同时，也显示了“尚幼”的王孙满的聪明才智。课文第三段弦高犒师学习重点：1、正音：犒（kào）腆（tiǎn）遽（jù）2、句读：以乘韦先／牛十二／犒师3、词语：①吾子（尊称对方，可译成：“您”）②为（介词，读wei）从者之淹行则备一夕之卫（动词用如名词，保卫工作）4、多义词：①遇之（他们，指秦国军队，代词）②为从者之淹（取消句子独立性，机构助词）③居则具一日之积（的，结构助词）补充注释：(1)牛十二：即十二头牛。(2)出于敝邑：经过敝国。(3)从者：跟从的人，部下，此指秦军。(4)不腆（tiǎn）：不丰厚。(5)淹：久，指秦军在外行军很久。但也有解作“留”，指秦军留居郑国。(6)居：住下。积：供给品，给养，即每天食用的米、菜、薪、刍（马吃的草料）之类。(7)遽（jù）：立即。4、翻译：经过滑国的时候，郑国商人弦高将要到周都城去做买卖，在这里遇到秦军。（弦高）先送上四张熟牛皮，再送十二头牛慰劳秦军，说：“敝国国君听说你们将要行军经过敝国，冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕，（但）您的部下要久住，住一天就供给一天的食粮；要走，就准备好那一夜的保卫工作。”并且派人立即去郑国报信。5、分析理解1、本段塑造了一个热爱祖国的商人的形象。当发现祖国遇到危险时，弦高立即舍弃私利为过解忧。他的机智勇敢体现在哪几方面？明确：两个方面：①当机立断，随机应变。一方面自称奉郑君之命来犒劳秦师，一方面又迅速派人向国内报告。②从容镇定，言辞得体。他向秦军主帅说出一段貌似谦恭、实则强硬的言辞，很符合一个“使者”的身分，使秦军对郑国早已准备与之周旋深信不疑。２．这段描述在文章中有哪些作用？（１）印证了蹇叔的论述：“师之所为，郑必知之。”（２）表现郑国内部团结一致、上下齐心，说明秦军偷袭郑国不会取得成功。课文第四段皇武子逐客学习重点：1、正音：圃（pu）脯（fu）饩（xi）；囿（you）2、虚词：使皇武子辞焉（兼词，于之，向他们）为吾子之（助词，取消句子独立性。“郑之有原圃，犹秦之有具围也”中的“之”用法同此）将行也3、词类活用：束载（动词用如名词，装载之物）秣（名词用如动词，喂草料）马以闲（形容词使动用法，使……闲暇）4、省略句：郑穆公使（人）视客馆（省宾语）（郑穆公）使皇武子辞焉（省主语）桔子奔（于）齐，逢孙、杨孙奔（于）宋（客介词）（秦师）灭滑而还（省主语）补充注释：(1)郑穆公：名兰，文公庶出的儿子，为郑国第九君，在位二十二年。使视：派人察看，指察看杞子等人的动静。杞子、逢孙、扬孙三人就在郑国的客馆中。(2)束载：捆扎行装；一说是整顿车乘。厉兵：磨砺武器。秣