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花对果说:'我比你漂亮.'果回答:'你说得不错,我的确没有你漂亮,可我知道,任何一个果都曾经是花,而并非所有的花都能成为果.'•立意1、一般是先开花，后结果，开花又是结果的必经之路。从这里我们可以由时间过程联想到社会人生的青春---夕阳，奋斗---成果---。对这两者之间的种种关系，我们又有不同的认识和评价。如果把“并非所有的花，都能成为果实”立意文章的主旨，让长者对后生的自恃进行一种教导，一种训诫。能道出一些人生哲理，一般人可以想到。•这样做没有跑题，但多了一些迂腐说教之嫌，保本分容易得，但得高分就有些难了。立意2、鲜花之美让人赏心悦目，这美来自她的外表形式；果实能对人类生活有所贡献，根于它的实质内涵，对形式内容的种种关系，我们又能多方面解读，这样做立意就比上面深了一些，得高分的可能性就大了许多。立意3、花漂亮的身姿给人以喜悦，果实给人类的生产生活有实实在在的用途，开花又是结果的必然过程，能结成果实的花，对人类有贡献；没结成果实的花，也曾为这个世界增彩添色。它们在不同层面为扮靓一个美的世界做出自己的贡献，两者各有千秋，但都是美的。少一些自恃，宽一些胸怀。此立意暗合了包容、和谐。较有新意，组织材料也较容易，得高分的机会又大了许多。思路审角度(花,果,花与果)审含义(表面信息,深层信息)花我比你漂亮我(花)和(果)你比:比什么(优势与劣势,形与实)怎么比(不对等,不公平)1、拿自己的优势与人劣势相比,妄自尊大。2、人各有千秋(优势),不可厚己薄人.3、只开花,不结果,华而不实.只有美丽的绽放,没有果实的成熟,虚度此生.果承认不足,认清优势,不妄自菲薄.保持清醒的头脑,客观地认识自己,评价他人.客观地评价他人,正确地认识自己.既不妄自尊大,也不妄自菲薄.只求一时虚荣(繁花似锦),会因此断送自己的一生.春华秋实,是一个完美的过程.华而不实便失去了人生的意义.贪恋一时的繁华,会失去成熟的机会.•花——果•一个完美的生命历程,既有繁华似锦的美丽绽放,又有果实充盈饱满的成熟.经历完美的生命历程,享受充实完美的人生.