一个完整的实验方案一般来说包括以下几个方面

一个完整的实验方案一般来说包括以下几个方面：第一、问题的提出或者是课题研究的背景，也就是立项论证的前两项，包括对此课题研究现状的分析，你所立项课题研究的目的和意义，最好在这里要阐述你所实验的对象的基本情况和开展实验的理论意义与实践意义。第二、课题的假说或者是假设。它主要包括在课题立项后，根据你的实验过程试验方法和手段，对实验结果的一个可预见性的描述，具体的说，就是我还没做这件事情，我所要达到什么目的的假设，假说的确立要准确、实际，不要一味过高的要求以其达不到目的。第三、课题研究的实验目标，实验目标可采取设立总目标和分步目标相结合的办法，总目标是课题完成后所达到的目的及任务，分目标是根据实验过程及步骤所达到的阶段和目的。可具体详细的阐述，如学生方面，在培养精神、创新思维、创新能力、培养情感、学习方法、培养创造性学习习惯等方面的目标，课堂教学效果和教学质量完成的目标，以及通过那些现代化手段，完成整体实验过程所采取的措施目标。第四、试验方法及步骤或者是课题研究的措施实验步骤大体可分三个阶段：（1）、准备阶段，它包括课题组确定的实验班、实验教师，查阅各种教改与本实验课题相关资料，确定实验课题，制定方案，培训学习，收集现代化教育软件器材。总之，实验前的各种准备工作。（2）、实施阶段，县级课题要分学期详细填写，具体步骤写清执行时间，执行内容，执行者，完成后的结果等内容。（3）、总结阶段，主要包括总结的内容，总结的形式及总结工作的执行人等。第五、实验措施及完成实验的相关保证、研究条件。第六、成果形式，包括预期成果和结题成果。