第4课时 溶液的浓度 一定溶质质量分数溶液的配制

第4课时溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制考点聚焦考点聚焦归类示例考点1溶质的质量分数1．含义：溶液中溶质的质量分数是________质量与________质量之比。2．表达式(1)溶质的质量分数＝溶质质量溶液质量×100%(2)溶质的质量分数＝溶解度溶解度＋100g×100%(仅适用于饱和溶液)溶质溶液第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制溶质溶剂3．其他关系式：溶液质量＝________质量＋________质量＝溶液体积×溶液密度①溶质的质量分数用百分数表示，不能用分数表示。②溶质质量分数既与溶质质量有关，也与溶液质量有关，因此并不是溶质多者其溶质的质量分数就一定大。③溶质质量分数不是纯数学计算，它只有在溶解度的范围内才有意义。考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制考点2溶液的稀释问题特点：稀释溶液的过程中，________的质量不会发生变化。计算公式：浓溶液质量×浓溶液的溶质质量分数＝稀溶液质量×稀溶液的溶质质量分数。①两种溶液混合时，质量可以相加减，但体积之间不可以相加减。②稀释的方法可以是用水稀释，也可用稀溶液稀释浓溶液。混合前后有下列相等关系：浓溶液质量×浓溶液的溶质质量分数＋稀溶液质量×稀溶液的溶质质量分数＝混合溶液质量×混合溶液的溶质质量分数。③计算时要保持单位一致。溶质考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制考点3配制一定溶质质量分数的溶液1．步骤：①______；②_____________；③______；④装瓶贴标签存放。2．仪器：烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒、细口瓶。①配制溶液的第一步涉及有关溶质质量分数的计算，利用公式：溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，求出溶质质量，再利用公式：溶剂质量＝溶液质量－溶质质量，求出溶剂的质量，实验中要将溶剂的质量转变为体积，然后量取。②若溶质为液体时，第二步应改为量取，即通过计算将液体质量转变为体积，实验操作中不需要托盘天平，只需要量筒。溶解计算称量(量取)考点聚焦归类示例例1[2013·青岛]氯化钠不仅是必不可少的生活用品，也是重要的化工原料。请计算：若要配制1000g0.9%的氯化钠溶液，需要________g氯化钠，________g水。类型一溶质质量分数的简单计算归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制命题角度：已知溶液质量，求溶质、溶剂的质量。解析需要称取NaCl的质量为1000g×0.9%＝9g，需要水的质量为1000g－9g＝991g。9991考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制[方法点拨]做此类题目时要注意关于溶质质量分数的计算公式及其变形的应用，同时要分清楚溶剂质量和溶液质量的区别。考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制变式题[2013·泉州改编]实验室可以用过氧化氢溶液来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是________________________。现要配制100g溶质质量分数为6%的过氧化氢溶液，需要30%的过氧化氢溶液________g，需要加入水的体积为________mL。在量取水的操作中，当水。面接近所需刻度时，应改用_________(填仪器名称)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。请在如图4－1所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。胶头滴管加快过氧化氢的分解2080过氧化氢溶液8%考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制类型二饱和溶液中溶质质量分数的计算命题角度：根据溶解度计算溶质质量分数。例2[2012·杭州]已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示。温度/℃020406080溶解度/g12.615.320.025.038.2如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200g，需要水________g，此时溶液的温度应为__________℃。60160考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制解析本题考查了溶解度和溶质质量分数的简单计算。溶质质量＝200g×20%＝40g；需要水的质量为200g－40g＝160g。根据饱和溶液中溶质质量分数＝×100%，可得：S＝25g，所以此时溶液的温度是60℃。SS＋100g考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制变式题[2013·烟台]如图4－2是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是()A．要配制相同溶质质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应该将温度控制在t1℃B．t2℃时，将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%C．要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶的方法B考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制D．将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法解析根据溶解度曲线可以看出，t2℃时甲物质的溶解度是50g，因此将30g甲物质加入到50g水中只能溶解掉25g，形成的溶液中溶质的质量分数为25g50g＋25g×100%≈33.3%。[方法点拨]解答此类题目时要注意某温度下的饱和溶液中溶质质量、溶剂质量与相应温度下该物质溶解度的关系；理解某温度下，某种物质的溶液中其溶质的质量分数有最大值。考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制类型三有关溶液稀释问题的计算命题角度：稀释过程中溶质的质量分数。例3如图4－3是某试剂瓶标签上的部分内容。(1)要把该浓硫酸稀释为100g19.6%的稀硫酸，需要这种浓硫酸的质量________g。(2)稀释浓硫酸时，一定要把________沿器壁慢慢注入________里，并不断搅拌。20浓硫酸水考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制解析由于稀释前后溶质的质量不变，因此需要浓硫酸的质量为100g×19.6%98%＝20g。(2)稀释浓硫酸时，由于浓硫酸的密度大于水，且溶于水时放出大量的热，所以一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌，使热量散发。考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制变式题[2013·绵阳]四川泡菜深受人们喜爱。家庭用含NaCl94%的袋装食用盐配制泡菜水，要求泡菜水中NaCl的质量分数为18.8%，则1000g水中需加袋装食用盐________g。250[方法点拨]有关溶液稀释问题的计算，不管是用加水稀释的方法还是用加稀溶液稀释的方法，解题所需的关系都是溶液稀释前后溶质的质量相等，解题时，大家应注意找出稀释前后溶液的实际质量及各自对应的溶质质量分数。考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制类型四配制一定溶质质量分数的溶液命题角度：配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤。例4[2012·佛山]在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列操作不正确的是()C解析用量筒取液体时，视线应该与凹液面的最低点保持水平。考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制变式题[2012·滨州]实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g。(1)计算：需要氯化钠的质量为____________。(2)某同学按图4－5所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是____(填字母序号)；B中仪器的名称为______；E中玻璃棒的作用是____________________。搅拌，以加速溶解7.5gAB量筒考点聚焦归类示例第4课时┃溶液的浓度一定溶质质量分数溶液的配制(3)若图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠实际质量为_____。2.5g解析(1)配制50g15%的氯化钠溶液时，需要氯化钠的质量为50g×15%＝7.5g。(2)A中砝码和药品放反了；B仰视读数了；B中仪器是量筒，E中玻璃棒的作用是搅拌，以加速溶解。(3)使用天平时，砝码和药品放反了，药品的实际质量＝砝码质量－游码质量。[方法点拨]配制一定溶质质量分数的溶液是九年级化学的一个重要的学生实验，题目通常考查学生是否做过这个实验。解题的关键是要回忆起做实验的主要操作步骤，通过步骤来回忆所需选用的仪器和操作要领，这样就能正确解答。考点聚焦归类示例