三年级作文我的自画像PPT

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“弯弯”的姥姥天上的月亮有时是弯弯的,有时候是圆圆的。可我的姥姥现在却总是弯弯的。姥姥的腰弯弯的,看我的时候眉毛,眼睛嘴角都是弯弯的,笑意顺着一道道皱纹往外流。我家数姥姥最忙啦!姥姥那双勤劳的手总是不用闲着,从早到晚,洗呀,刷呀,擦呀,累的腰更弯了;姥姥的嘴也是不闲着,说呀,唱呀,唠叨呀,不管人家听不听,烦不烦。只要到晚上电视里播电视连续剧的时候,姥姥才能安静的坐下来,弯弯的腰尽量伸的直挺挺的,弯弯的眼睛尽量瞪的圆圆的。可是过不了二十分钟,姥姥那伸直的腰又会深深的弯下去,那瞪圆的眼睛又会渐渐的眯起来,弯弯的嘴角发出很响很响的鼾声。姥姥恨不得把我的一切包办下来,穿衣,吃饭,睡觉,走路。在她的眼里我总是长不大,我决心要“造”姥姥的“反”。一天早晨趁姥姥上厕所的时候,我穿好衣服。等姥姥喊着“小宝,快醒醒”走进屋的时候,她大吃一惊,把弯弯的眼睛揉了又揉,嘴里喃喃道:“小宝长大了,真的长大了。”一天放学的时候,突然下起了雨。我和同学们都没带雨具,焦急的挤在校门口。这时不知是谁喊了一声:“赵慧,你姥姥接你来了!”我透过雨帘,我看见姥姥站在雨里,艰难的撑着一把蓝布伞。我连忙跑过去,在别人羡慕的目光中走出了校门。由于打伞没法拄拐杖,姥姥的腰更弯了,每走一步都很费劲。可她尽力用伞遮住我,任雨水顺着她花白头发,弯弯的皱纹往下流。我头一次觉得,我“弯弯”的姥姥是那么值得尊敬,那么值得爱。阅读冲浪1,把下列词语换一换意思保持不变。(1)姥姥那双勤劳的手总是不闲着()(2)我和同学们都没带雨具,焦急地挤在校门口。()(3)我这位弯弯的“姥姥”是那么值得尊敬,那么值得爱。()2,短文中第一段画横线的部分是对姥姥()的描写,姥姥的(),(),(),(),(),都是弯弯的。短文中第二段还写到姥姥的外貌特点,请用波浪线画出来。3,根据短文回答问题(1)第2自然段主要围绕“()”这句话来写的,表现姥姥()特点。(2)透过雨帘,看见姥姥站在雨里,艰难的撑着一把蓝布伞……由于打伞没法拄拐杖姥姥的腰更弯了,每走一步都很费劲。可她尽力用伞遮住我,任雨水顺着她花白头发,弯弯的皱纹往下流。我从这些词语中可以体会到()4,在我的眼中这是一位()的姥姥。A长相与众不同B营养不良C勤劳朴实,值得尊敬,疼“我”辛勤着急尊重外貌腰腿眉毛眼睛嘴角我家数姥姥最忙啦!勤劳姥姥很疼爱我c我的自画像——抓住特点,写活人物主讲老师:方玉娟我们来啦~~认真观察,总结人物外貌特点1.你们认识他是谁吗?()2.你们从哪里看出的?()3.谁能说一说它的鼻子和耳朵有什么特点?可以打个比方说一说。光头强鼻子,耳朵,嘴巴眼睛瞪得大大的,像------。又大又塌的鼻子,像一颗--------。嘴巴张得大大的,似乎在奸笑什么。光秃秃的头,戴着一顶黄色的工人帽。的我开头:开门见山姓名年龄学校名字的含义或来历比如:大家好,我叫(),今年()。第二段:外貌特征抓住特点,按顺序写,比喻句身材头部:脸头发眼耳鼻口第三段:爱好特长性格特点结尾:总结式比如:这就是一个既()又()的我。怎么样,你想和我交朋友吗?1.《我》的三种开头•第一种开头:我是个很普通的小学生,长得很普通,名字也很普通,我叫张平。•第二种开头:我的学名叫张平,是什么意思呢?大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧!•第三种开头:在迎春小学四(二)班第一小组的第一个位子上,你就可以找到我,我的名字叫张平。每个人都有自己的特点,我们一起找找看~积累关描写身材的词语:•身材矮小•身材苗条•虎背熊腰•膀阔腰圆•肌腱发达•身材高挑•亭亭玉立•弱不禁风•瘦骨如柴描写头发的词语:•披肩长发•柔软的头发•齐眉的刘海•白发苍苍•头发乌润•头发稀疏描写面容的词语:•苹果脸瓜子脸鹅蛋脸长方脸•俊美的脸清瘦的脸满脸憔悴一脸稚气•古铜色的脸黑里透红的脸红扑扑的脸布满皱纹的脸•脸色苍白面黄肌瘦面如桃花面如土色脸颊绯红•脸“刷”地一下白了•脸“腾”地一下红了描写眼睛的词语:•大眼睛忽闪忽闪•乌溜溜的眼珠•会说话的眼睛•明亮的眼睛•眼睛眯成一条缝•眉青目秀•炯炯有神•水汪汪积累关眼睛:浓眉大眼、炯炯有神、水汪汪、圆溜溜脸:瓜子脸、鹅蛋脸、圆脸、像…...嘴巴:能说会道、伶牙俐齿,一笑就露出两颗大门牙。耳朵:招风耳,听说招风耳会招财哦头发:乌黑发亮,散发着淡淡的清香。我的脸(),是典型的()。高兴的时候,我的脸是(),生气的时候,我的脸就变成了()。我有一双()的眼睛,耳朵(),像()。我有一头()的头发,平常我总是()。我有一张()的脸,浅浅的眉毛下面嵌着一双()的大眼睛。我的鼻子也是()的,一张小嘴巴(),一笑就露出了大门牙,耳朵(),像()。我的头发()。佳句选登A、我的脸圆圆的,像一个大圆盘,高兴的时候我的脸是晴天,生气的时候我的脸就会“哗啦啦”变成狂风暴雨。我的眼睛大大的,像两颗黑葡萄。B、我的腿很长,跑步非常快,它曾经在校运会上为我获得了一枚短跑铜牌,使我成为班上唯一一名获得两枚奖牌的学生。•将脸比作大圆盘,且形象地描述表情•突出描写腿——抓住有特点的部分【外貌特点】•你看,她那一排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来,把眉毛都盖住了,眉毛下那双眼睛虽不大,却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过,她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼,她整天快活得像个神仙!•那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,噘起的小嘴。能挂住一把小油壶。从这张嘴已说出的话,有时能气得别人火冒三丈、抽泣不止,有时却能让人忍俊不禁,大笑不已……你不仅可以从名字,长相上介绍自己,还可以说一说自己的爱好和特点。爱好:爱打羽毛球爱画画爱看书爱唱歌爱跳舞特点:爱说话个子高嗓门大爱管闲事我的爱好是(练字),因为(练字能让我集中注意力,我的耐性也得到了提高)。每当我(静下心来我总能把字练好)。练字让我明白:(只要耐心地做一件事,才能把事情做好。)我的爱好是(),因为()既可以(),又能让我()。每次我一(),我就快乐得像()一样。我的爱好是打篮球,因为打篮球既(有趣),又可以(锻炼身体),我希望(等我长大后,我能参加学校的篮球比赛)。我的爱好是游泳,因为(),每次一游泳,我就()。在游泳池里,我们时而(),时而(),有时候我们还会()。爱好特点•这个人不仅感情丰富,也很爱动。一有空闲,她便拿出铅笔在随身携带的素描本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只哈巴狗或一只胖鹅。有时,她画厌了,又不知从哪里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒,要么捏个大肚子七品芝麻官。无论是画画还是捏橡皮泥,她都喜欢开点玩笑,不是把七品芝麻官的乌纱帽给捏丢了,或是将小狗的尾巴画成了马尾巴,叫人看了真是笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候,她却一本正经他说:“笑什么?.......”我的优点是(),我还因为()得过奖呢!而我的缺点(),每次妈妈说(),我一定要改正我()的臭毛病。【个性特点】•在家里,这个女孩子鬼点子还蛮多呢。有一次她到乡下外婆家里去做客。那期间,她常和表哥到河边去捞鱼虾。虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手,却偏偏爱“引火烧身”,直到弄得浑身上下湿淋淋的才罢休,回家后,妈妈看到她那副狼狈相就气不打一处来,一把逮住她,正要动手打她的时候,她却抢先将手往妈妈的胳肢窝里一阵“捣鼓”,等妈妈手一缩,她就脚踩西瓜皮──溜之大吉了,当她换好衣服再次见到母亲时,她像什么事也没发生过一样,学着电视中古人的样子走到母亲跟前,跪下一只脚低着头说:“拜见母亲大人,女儿请罪。”那副滑稽的神态,把火气未消的母亲弄得啼笑皆非,只好叹口气:“唉,真是豆腐掉迸灰里面──吹也不是,打也不是!”的我开头:姓名年龄学校名字的含义或来历大家好,我叫(),今年()。第二段:外貌特征抓住特点,按顺序写,比喻句身材头部:脸头发眼耳鼻口第三段:爱好特长性格特点结尾:这就是一个既()又()的我,怎么样,你想和我交朋友吗?

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