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平潭县城北小学首届校园“创新科技节”活动方案一、指导思想：以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。二、活动主题：走进科学走进梦想三、活动时间：2013年3月、4月四、参加对象：全体学生五、活动内容：（一）前期热身类（3月份）1、读一本科普书籍（各班语文老师负责）专题阅读：每个学生至少读1本科普类图书或杂志，可利用学校图书馆借阅，也可以让学生自带科普书在班级交流阅读。3——6年级学生联系实际写一篇读后感或读书笔记，每班上交3篇电子稿给林敏老师，时间：3月31日前）。2、说一说科学家的故事（各班主任负责）（1）以“科学家的故事”为主题，利用班队会时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。（故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去。各班与3月26日集中演讲，学校有专人拍照）（2）班队会课记录于3月31日前上交林珠琴老师。（3）拍照有施枫负责。3、看一场科普电影（有各班辅导员负责）各班辅导员利用“班班通”设备，上网查找相关科普电影，填写好表格交给年段长，统一上交教导处施章寿教导。时间：2013年3月31日前（二）展示评比类（4月份）1、出一份科普小报参赛对象：3-6年级作品要求：（1）3-6年级各班选送5份科技手抄报交给陈自琛老师，由陈以斌、陈自琛组织评委展评。（2）手抄报统一用8k图画纸，所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似，如有报名（报头）、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要与内容互相补充。（3）内容以科学知识为主（标题自拟）。（4）讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。评奖办法：按选送人数的80%获奖，一、二、三等奖若干名。评奖时间：4月10日2、画一幅科学幻想画参赛对象：1-6年级作品要求：（1）1-6年级各班选送3幅科幻画交给林平老师，由林平老师组织美术组老师评选。（2）少年儿童在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。（3）科学幻想画比赛面向全校学生，画种不限，参赛作品规格为8开卡纸或铅画纸，作品要贴上标签（班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右）。评奖办法：按选送人数的80%获奖，一、二、三等奖若干名。评奖时间：4月23日3、完成一件小制作或小发明（各班科学老师负责）参赛对象：3—6年级作品要求：（1）3—6年级以科学课本为载体，在各班科学老师的选材指导下完成。（鼓励根据自身兴趣自创作品）（2）老师可根据具体情况让全班学生参与，也可指定学生制作。每班选5件作品参加比赛。（3）作品要贴上标签（班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右）（4）作品与4月20日前上交施清芳老师，由陈燕英教导组织评审。评奖办法：按选送人数的80%获奖，一、二、三等奖若干名评奖时间：4月25日注意：未能在作品评奖时间之前送给制定老师的班级，视为弃权。2013年3月