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四则运算括号绿色圃中小学教育网一、复习旧知问题：我们目前学过哪几种运算？我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。（加法、减法、乘法、除法）＋－×÷()加减乘除括号一、复习旧知72-28+3269÷3×1037+11×5计算下面各题=44+32=76=23×10=230=37+55=92四则运算的运算顺序：1、只有乘除或只有加减，要从左到右2、有乘除也有加减，先算乘除，后算加减，3、有括号的先算括号内的，再算括号外的。二、感受括号的作用96÷12＋4×2思考：这道题的运算顺序是怎样的？绿色圃中小学教育网=8＋8=16请拿出练习本独立完成①③②①二、感受括号的作用96÷12＋4×2思考：上面的题目，如果先算加法，再算除法，最后算乘法，该怎么办？96÷（12＋4）×2＝96÷16×2＝6×2＝12（）这个叫什么号？小括号思考：为什么原题有括号，第一步计算之后就没有了括号呢？③①②说运算顺序并计算﹙72－4﹚×6÷4600÷﹙75－60﹚－10计算下面两题=68×6÷4=408÷4=102=600÷15－10=40－10=30在有小括号的算式里，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。二、感受括号的作用（二）感受中括号的作用96÷[（12＋4）×2]＝96÷[16×2]=96÷32=3以小组为单位，讨论下面的问题。1、[]这个叫什么符号？2、这一题的计算顺序是怎样的？中括号一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。①③②96÷[（12＋4）×2]＝96÷[16×2]=96÷32=3思考：为什么原题和第一步计算还有[]，第二步计算之后就没有了[]呢？当中括号里的算式都算完时，就要去掉中括号。二、感受括号的作用二、感受括号的作用96÷12＋4×2=8＋8=1696÷（12＋4）×2＝96÷16×2＝6×2＝1296÷[（12＋4）×2]＝96÷[16×2]=96÷32=3括号有什么作用？【（对比）】括号改变了运算顺序三、巩固新知1.先说一说下面各题的运算顺序，再计算。360÷（70－4×16）＝360÷（70－64）＝360÷6＝60158－[（27＋54）÷9]＝158－[81÷9]＝158－9＝149绿色圃中小学教育网①②③①②③三、巩固新知（1）47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A、47+33÷36-16B、（47+33）÷（36-16）C、（36-16）÷（47+33）B选择题三、巩固新知选择题（2）750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A、（750-25）×（20+13）B、（20+13）×（750-25）C、750-25×20+13A先说出各题的运算顺序，再计算。42+6×(12-4)42+6×12-4①②③①②③上面两题的计算结果一样吗？为什么？42+6×(12-4)三、巩固新知42+6×12-4=42+6×8=42+48=90=42+72-4=114-4=1103.按照顺序计算，并填写下面的，然后列出综合算式。275627511352092631484320×[(128+147)÷25]＝3520(920＋438÷73)×34＝31484三、巩固新知绿色圃中小学教育网把下面每组用图形表示的算式改写成一个算式。作业：第11页练习三，第1题、第3题。四、布置作业绿色圃中小学教育网