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26菩萨兵学习目标：1.能够正确、流利、有感情的朗读课文。2.能够认识本节课的生词，并会写本节课的生字。3.能理解“菩萨兵”的含义。藏民糟蹋糊涂春耕动员同胞感激地区休整一段翻译露面遮住怨不得播种挨饿尽心尽力tatulòuái藏民糟蹋糊涂春耕动员同胞感激地区休整一段翻译露面遮住怨不得播种挨饿尽心尽力他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。这下可急坏了朱德总司令。这下朱德总司令急了。藏民们为什么躲进深山里？吃尽了反动军队的苦头请仔细读2-7自然段，看看朱德和红军战士是怎样说怎样做的？画出有关句子。“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。”“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”一天，朱德同志把翻译找来，对他说：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀！”朱德同志说这段话的时候，心里一定非常（），他一方面担心藏胞（），另一方面担心春耕（），从这里，可以看出朱德总司令（）着急赶不上了挨饿受冻非常关心藏胞一天，朱德同志把翻译找来，对他说：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀！”朱德同志说这段话的时候用怎样的语气？关切、担心的语气朱总司令说：“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。”“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！”藏民们一见红军就跑，是因为他们认为红军和反动军队一样，都会糟蹋他们。无可奈何的语气藏民们为什么一见红军就跑？“乌云遮住了眼睛”指的是什么？他用怎样的语气说这句话的？“乌云遮住眼睛”指藏胞对红军的误解和不信任。第二天的春耕动员会上，朱德同志对大家说：“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这里的种子表面上指（），实际上是指（）这里的种子表面上指（农作物的种子，实际上是指（红军对藏胞的关爱开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”回顾课文：这篇课文主要写长征途中，朱德总司令带领红军战士为藏胞进行春耕，赢得了藏胞的信任与感激。1、复述课文。2、描写同学们大扫除的情景，要求用上“热火朝天”、“尽心尽力”。3、照样子把句子写具体。例：红军把院子打扫得（干干净净）、土地整治得（平平展展）的。（1）早上，妈妈打扮得（）地出了门。（2）周末了，我多想（）地玩呀！（3）我每天都把床铺收拾得（）。