新田县2014年下期中小学德育专题活动方案各乡镇中小学、县属各学校:为进一步落实好新田县文明城市(学校)建设和管理工作,营造我县教育系统和谐文明的社会环境,同时切实加强中小学生日常行为规范教育,按照县委、县政府及教育系统《文明指数测评工作方案》的总体要求,并结合教育工作实际,特制订本方案。一、指导思想坚持立德树人,始终把学校德育工作放在首位。按照县委、县政府的要求和部署,以文明指数测评为契机,加强未成年人思想道德建设和日常行为习惯养成教育,广泛开展形式多样、内容丰富的文明学校创建活动,不断提高广大师生的文明程度,为推动我县城市(学校)文明水平的整体提升做出应有贡献。二、活动主题小手牵大手·家校齐联动·文明一起行三、活动目标通过深入开展“小手牵大手、家校齐联动、文明一起行”教育实践活动,使广大青少年学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,建立长效机制,把教育活动延伸到家庭和社会,通过互相影响,互相带动,使家长和群众积极参与到创建活动中来,并自觉遵守《市民道德规范》、《家长行为规范》,实现学生、教师、家长共同受教育、共同提高素质的目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。四、活动内容(一)开展“三爱三节”主题教育活动贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实“立德树人”的根本任务,进一步培养学生的思想道德和文明素质,全面推进素质教育。把“三爱三节”主题教育活动与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。(二)开展“了解新田、热爱新田、建设新田”主题系列宣传教育活动。1、营造氛围。在校园醒目位置悬挂横幅,横幅及时更换,保持整洁。利用学校红领巾电视台、红领巾广播站和橱窗宣传建管情况。学校校园网开设文明城市(学校)建管宣传专栏。2、宣传动员。配合县文明办派发《做文明的新田人》文明礼仪知识小册子,利用开学典礼、国旗下讲话、晨会、班会等形式向师生宣传建管工作。通过组织开展征文活动、演讲、知识竞赛等活动将文明城市(学校)建管的内涵、意义、目标和主要任务广泛宣传,争取广大师生及家庭的大力支持,使我县建管工作深入民心。3、开展“文明乘车”宣传活动。围绕倡导有序上下车、不争抢座位、给老弱病残让座、不吸烟、不大声喧哗的文明行为,利用板报、宣传栏、广播站、班队会课等途径在校园内大张旗鼓地开展文明乘车教育,组织红领巾义工预备队和义工志愿者队伍在车站、广场及公交站等地点开展“文明搭乘”宣传教育活动。(三)开展“做文明新田人”主题教育活动1、开展文明礼仪教育实践活动。围绕《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范,在全县中小学中重点开展学习文明礼仪、实践文明礼仪、展示文明礼仪活动。各学校结合新生入学教育等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和公共场所礼仪等方面的知识,切实提升中小学生讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。同时,把文明礼仪作为评选“三好学生、优秀学生干部”重要条件之一。2、开展“改陋习、讲文明”的养成教育。继续加大学生养成教育的力度,组织学生学习《中(小)学生日常行为规范》和《中小学生守则》,进一步落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。教育学生文明着装:做到不穿奇装异服;男生不留长发;女生不佩带耳环、项链等首饰;教育学生爱护公共卫生:做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰;教育学生爱护公共财物:做到不乱刻划乱张贴,爱护花草树木,节约水电;教育学生遵守社会公德和交通秩序,做到内有素养,外显文明。各学校利用主题班会课开展“我心中的文明学生”、“做诚信好学生”大讨论活动,引导学生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明护绿、文明就餐、文明购物、文明过节。注重微小细节,养成文明习惯,自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。3、开展文明共建共管活动。学校在对学生进行深刻教育的基础上,积极组织学生开展形式多样的“小手牵大手、家校齐联动、文明一起行”活动,使广大学生成为建管工作的宣传员,通过学生讲文明、除陋习、树新风的模范作用,带动和督促爸爸妈妈两位家长、继而再影响到爷爷、奶奶和外公、外婆等四位老人,达到“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会”的效果。各学校开展文明家庭、文明家长评选活动,通过互相影响,互相促进,使家长和群众积极参与到建管活动中来。4、开展“文明新田、你我参与”活动。广泛开展爱护公物宣传,策划组织以“我使用、我爱护”为内容的社会公德教育,发动师生关心公用电话、信箱、报栏、座椅等公共设施的使用、维护,强化师生的公德意识,促进各类公共设施发挥应有功能。深入开展爱国卫生运动,组织师生开展“清洁新田”行动,搞好公共场所环境卫生,清理卫生死角,培养垃圾分类良好习惯。组织文明宣传队劝导市民改变乱扔、乱吐陋习。倡导文明生活,强化环保法制观念,形成爱自然、省资源、保环境的社会新风。(四)开展“我为文明建管添砖瓦”主题实践活动1、开展“我为文明做贡献”活动。组织广大师生走进福利院,走进孤寡老人、残疾人和军烈属家庭提供服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难。组织开展形式多样的文明交通志愿服务、文明交通安全知识宣传等活动,对不文明的行为进行及时的纠正。成立“文明乘车督导宣传队”,佩戴“文明乘车从我做起”礼仪带,到交通岗亭协助警察做好疏导交通,到公交车站进行“文明乘车”宣传,引导广大市(乡)民形成自觉遵守公共秩序的良好习惯。2、开展“我为城市(学校)添色彩”活动。开展“文明城市(学校)我来管,环保家园大家创”家庭手抄报比赛。通过一系列的添色彩主题教育活动,扩大建管的宣传力度,进一步提高学生的思想道德水平和道德观念,提升师生、家长整体文明素质,进一步推动我县文明城市(学校)建设和管理水平。(五)扎实开展和谐安全文明校园创建活动根据《新田县和谐安全文明校园创建标准》要求,积极开展创建和谐安全文明校园的活动。通过这项活动,推动校园文化建设工作,提升校园文化品位。以良好的校园文化氛围影响人,熏陶人,塑造人,为学生健康成长和文明城市(学校)建设出一份力。五、活动要求1、加强组织领导,构建强力工作机制。文明城市(学校)建管工作既是教育系统义不容辞的责任,也是推进全县教育事业发展的重要抓手。各校要做到“认识到位、领导到位、措施到位、监督到位”,成立以校长为组长、以分管副校长为副组长、各有关人员共同参与的工作小组,逐项分解任务,层层落实责任,建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。对照县委、县政府的要求,将每一项任务进一步细化和具体化,落实到具体处(室)、具体个人。倒排时限,集中攻坚,尤其针对重点工作和薄弱环节,做到横向到边、纵向到底,不留空当、不留死角,并着眼长远、着眼实效,建立长效工作机制。局主要领导将靠前指挥、统筹调度,分管领导要具体负责、具体落实。教育局将严格实行责任追究和问责制度。 2、广泛宣传发动,营造全员参与氛围。各校要分别组织召开动员大会,层层传达,层层部署,统一思想、提高认识,创设全员知晓、全员参与、全员支持的浓厚氛围,务求教育系统在全县文明县城(学校)建管工作中最扎实、最高效、最优质。3、发挥学校主阵地作用,打造“三结合”工作格局。建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,充分发挥家庭教育指导中心的作用,创建安全文明校园。深入开展“小手牵大手、家校齐联动、文明一起行”教育宣传活动,通过家长委员会、家长学校、《致学生家长的一封信》、学校开放日等家校联系渠道和方式,按照“教育一名学生,带动一个家庭,文明整个社会”的要求,将文明城市(学校)建管工作宣传到每个家庭和整个社会,提高工作的知晓率、参与率和支持率。 六、活动安排月份活动内容具体要求九月份1.“小手牵大手家校齐联动文明一起行”启动仪式通过宣读倡议书、学生代表发言、领导讲话、致家长一封信、签名仪式、宣誓仪式等多种形式,全面启动“小手牵大手家校齐联动文明一起行”活动2.全民禁毒宣传主题:校园无毒,阳光生活目标:校园无毒品,学生不吸毒3.班容、仪容检查评比评比标准自定,评比结果公布十月份1.开展“三爱三节”主题教育活动各校制定专题教育活动方案,并积极开展活动。2.“争做文明小卫士、我为建管做贡献”征文比赛作品内容要与主题活动相关,健康向上、丰富多彩。学校初评后上交5篇(10月31日前)3.“远离不文明行为、共建美好家园”演详见通知讲比赛十一月份1.“红领巾(共青团)向家长捎句话”文明行动主题队(团)会引导、组织少先队员(共青团员)与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭2.组织“小手拉大手文明小卫士劝导队”开展劝导活动组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导十二月份1.“小手拉大手,共创文明城市亲子活动”组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题2.征集建管感言收集整理家长、学生对文明建管的心声和寄语元月份1.总结文明城市建管工作、整理专项资料2.文明指数测评迎检,评选“文明使者”详见通知