学校重大决策执行效果评估制度

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

一、定滑轮:位置固定不动的滑轮二、动滑轮:位置随重物移动的滑轮1.特点:省一半力,但不能改变力的方向,S=2h2.实质:等臂杠杆2.实质:动力臂为阻力臂的两倍的省力杠杆·F1F2OL1L2·F1F2OL1L21.特点:不能省力,但可以改变力的方向,s=hl1=l2F=Gl1=2l2F1=1/2(G物+G动)(不计摩擦)(不计摩擦)•如图所示的两个滑轮重均为20牛,物体G的重力均为100牛,若要使物体匀速上升,则加在绳子自由端的拉力分别为FA=________牛,FB=________牛。•某人想用如图A、B、C、D所示的四个装置提升重物,若在这些装置中滑轮的重力均可忽略不计,在这些装置中,既不省力也不费力是________。如图所示,在水平拉力F的作用下,物体匀速向右滑动时,弹簧秤示数为10牛,不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦,则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力f的大小分别是()(A)20牛20牛(B)10牛20牛(C)20牛10牛(D)10牛10牛活动:请利用一个动滑轮和一个定滑轮把钩码匀速提起实验次数动滑轮重钩码重拉力装置简图123思考:线如何绕?三、滑轮组由定滑轮和动滑轮组成。FFFGGG实验结果:12F=G13F=G12F=G拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。n=2n=2n=3问题:拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有怎样的关系?假设:动滑轮被几股绳子吊起,所用力就是物重和动滑轮的几分之一,即1nF=G实验验证:结论:思考:在左图所示的滑轮组中(a)若动滑轮重G/不计,拉力F是多少?(b)若动滑轮重G/不能忽略,那么图中的拉力F应等于多少?G/GF15F=G15F=(G+G/)三、滑轮组(f=0)使用滑轮组时,动滑轮被几股绳子吊起,所用力就是物重和动滑轮的几分之一组装方法:奇动偶定n=5n=4F1F1思考:1、现有一个动滑轮和一个定滑轮,有什么办法能够用100N的力提起一个300N的物体?画出绕绳的方法(不考虑动滑轮的重和绳的摩擦)2、现有两个动滑轮和两个定滑轮,至少需要多大的力才能提起600N的物体?例:缠绕滑轮的绳子最大只能承受300牛的拉力。用它连成如图的滑轮组,能否提升600牛的重物?(已知动滑轮重20牛,摩擦及绳的质量不计.)1:如下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦)图(a)F2:如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是__N.人匀速拉绳子的力是__N(动滑轮自重不计)图(b)10010050如图所示,拉力F的大小等于____。F.13F=ffNGT如图所示,物体A重G=80N,在F=60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于____N.(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)AF.fNTG1:竖直方向上有一对平衡力N和G2:水平方向上有一对平衡力T和fG=N=80Nf=T=120N因为T=2F=120N120N3:如图所示的四个滑轮组中,图__可省一半力,图__最费力,图___和图__用力大小一样。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功